Chords for Lezione di pianoforte 1 - Riconoscere le note sulla tastiera

_ _ _ _ _ _ _ [Bb] _
_ [Fm] _ _ [C] _ _ [Dm] _ _ [Bb]
Ciao [F] _ _ [C] _ _ _ _ [Bb] _
_ [Fm] _ _ [C] _ _ [Dm] _ _ [Bb] _
_ [F] _ [C] ragazzi, _ _ [Eb] partiamo subito con la nuova prima [Db] lezione.
Vabbè, prima di trasferirci sulla tastiera ovviamente andiamo a ripassare un attimino
le note [F] musicali che sono Do Re Mi Fa Sol [Gbm] La e Si.
E poi in pratica si riparte di nuovo dal Do Re Mi Fa Sol La [F] Si.
Perché come abbiamo visto la tastiera è fatta da tanti tasti bianchi e tanti tasti
neri che non sono altro un ripetersi e un [Db] susseguirsi continuamente delle stesse note
che sono Do Re Mi Fa Sol La Si Do Re Mi Fa Sol.
Praticamente si va a [Eb] salire, quindi si parte da sinistra verso destra o da destra verso
sinistra dove i suoni si fanno a loro volta o più acuti o più gravi.
Quindi se partiamo da sinistra [F] verso destra abbiamo sempre Do Re Mi Fa Sol [Gb] La Si Do Re
Mi Fa Sol La Si Do e il suono diventa da più grave [Ab] a più acuto.
Se partiamo da sinistra Do Si La Sol Fa Mi Re Do.
Poi continuiamo.
Partiamo dal più acuto e andiamo a finire sul più grave.
Andiamo a vedere un attimino sulla tastiera adesso quindi quello che abbiamo appena detto.
Ecco la tastiera in _ pianoforte, in questo caso digitale.
_ E vediamo _ [B] che c'è un susseguirsi di tasti bianchi e tasti neri seguendo però una giusta regolarità.
Quindi vediamo tasti bianchi, [Dbm] tasti neri e ci sono sempre due tasti neri, tre tasti
[F] neri, due tasti neri, tre [Gbm] tasti neri.
Quindi ci sono in pratica due gruppi [Ab] di tasti neri.
I gruppi da [A] due tasti e i gruppi da tre tasti.
Vedete?
Due tasti, tre tasti, due [B] tasti, tre tasti, due tasti, tre tasti.
In pratica funziona così per tutta la tastiera. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ In pratica riconosciamo adesso le note sulla tastiera.
_ [Gb] _ [Abm] Partiamo dal Do.
Come [Gb]
riconosciamo il Do [Eb] sulla tastiera?
E quanti Do ci [F] sono?
Vabbè, quanti Do ci sono ovviamente dipende dalla [Ab] tastiera che abbiamo.
Se abbiamo una tastiera a [Bb] 5 ottave o se abbiamo una [C] tastiera completa come quella di un pianoforte
quindi a [Ab] 88 tasti.
Questi 88 ovviamente sono compresi i bianchi ed i neri.
Quindi, comunque, [Eb] partendo dal Do.
Il Do come lo riconosciamo?
[A] Il Do lo riconosciamo perché si trova sempre all [B]'inizio del gruppo da due [C] tasti neri.
Questo è un Do, questo è un Do e questo è un Do.
[F] Questo qui non è un Do per il semplice motivo che non si [C] trova davanti al gruppo di due
tasti neri ma si trova davanti al gruppo di tre [F] tasti neri e quindi non sarà un Do.
All [N]'inizio, come facciamo tutti e come farete sicuramente tutti, per iniziare a riconoscere
le note successive conteremo e partiremo poi sempre [C] dal Do. _
Quindi, se adesso [E] avete imparato che davanti al gruppo di due tasti neri c'è [C] sempre il
Do, _
_ [E] basta contare in avanti Re, Mi, [G] Fa, Sol, [A] La, Si [C] e Do. _ _
_ _ _ Quindi, [Dbm] se io vi chiedo dov'è [G] il Sol, all'occhio, dopo un po', diciamo anche un mesetto, riusciremo
a [Eb] _ riconoscere subito il Sol, altrimenti sicuramente [C] farete Do, [Eb] Re, Mi, Fa, Sol, [G] conterete lentamente
fino ad arrivare al Sol e quindi poi successivamente saprete che questo è un Sol.
[C] Però all'inizio conterete [Ab] e questo è normale, quindi non preoccupatevi.
Diciamo, annaggi, [N] non ho imparciato, devo contare.
No, è normale, è così per tutti.
Sarebbe comodo fissare dei [Bb] punti cardini, dei punti fissi, quindi [C] dire che davanti a
due tasti neri c'è sempre il Do, [F] davanti al gruppo di tre tasti neri c'è sempre il
Fa e quindi [E] più o meno sappiamo che se dopo il Fa io vi chiedo dov'è l'A, invece di contare
da qui, [E] quindi fare Do, Re, Mi, Fa, Sol, fate [F] a Fa, Sol, La.
[Ab] Questo potrebbe [Em] aiutare e facilitare il [Db] discorso.
Quindi abbiamo visto, questa è una tastiera a 88 tasti, [Abm] come quella di un pianoforte,
che quindi ne ha 88 anch'essa, [B] e abbiamo visto _ gruppi di tasti neri. _ _ _ _ _
_ _ Davanti al primo gruppo di due tasti c'è sempre un Do.
Quindi in pratica è un susseguirsi sempre delle [Ab] solite note, che sono Do, Re, Mi, Fa,
Sol, La e Si, solo che partiamo dal più [C] grave [Eb] fino ad arrivare al Do più acuto.
_ _ Ma in pratica è sempre un Do.
Ragazzi, niente che dire, questa era la prima lezione, [C] semplicissima.
In pratica [Ab] andiamo a parlare delle note che conosciamo benissimo, Do, Re, Mi, Fa, Sol,
La, Si, ed andiamo a riconoscere sulla [F] tastiera.
Questa è la prima cosa che dobbiamo fare.
Iniziate a fare subito un po' di esercizietti, quindi riconoscere il Do, riconoscere il Fa,
riconoscere il Sol, il La, interrogatevi un attimino da soli, fino a prendere un po'
di dimestichezza, anche se il grosso, in pratica, cioè nel senso la _ memoria, [Ab] l'impatto visivo
lo avrete immediatamente dopo un po' di [N] esercizio.
È normale che all'inizio non vi venga subito da riconoscere il Si, il La, il Sol, il Fa
[G] e così via.
All'inizio conterete, come vi ho già detto, ed è normalissimo, non vi preoccupate, andiamo
avanti con le [Ab] lezioni e vedrete che poi, piano piano, puoi lasciare una cosa che viene da sola.
[Em] Nelle prossime lezioni _ parleremo di toni, semitoni, _ _ _ _
[Bb] _ parleremo di cosa sono i tasti neri
[E] e anche di come [Eb] riconoscerli di [B] conseguenza.
Niente, la prima lezione è finita, grazie, un salutone.
_ _ [Dm] _ _ _ [Bb] _ _ [Fm] _ _ [C] _ _ _ [Dm] _ _