Chords for Ma façon de bosser les gammes efficacement à la guitare

[Bm] Salut, c'est Clément, alors dans cette vidéo je réponds à vos questions, vous pouvez
aussi poser vos questions sur clémentmétier.com.fr
Il y a un petit formulaire, le lien s'affiche, vous avez juste à remplir et puis dans les
jours qui viennent je ferai une vidéo dans laquelle je vous réponds.
Alors là je vais répondre à une question de Fabien.
Salut Clément, j'aurais voulu que tu me donnes ton avis sur la façon de bosser les
gammes majeure mineure, pinta majeure et mineure sur tout le manche de façon [E] efficace selon
toi et la façon de développer sur le rythme en croche, triolet, double croche, laxolet
et triple croche afin de [C] développer la vitesse au doigt et au médiator.
Ok, alors déjà [E] c'est pas la peine de se prendre la tête à vouloir bosser les gammes
majeure et mineure, puisque en fait quand on est dans les modes naturels, quand on est
en do majeur par exemple, [N] _ si on prend le relatif mineur, donc do majeur, le relatif c'est la
mineure, ce sont exactement les mêmes notes.
Donc ça sert à rien de vouloir apprendre les gammes majeure et les gammes mineure puisque
ce [G] sont exactement les mêmes notes, donc les mêmes positions.
Donc [Abm] voilà, c'est pas la peine de se prendre la tête avec ça, bosser juste les gammes,
moi je conseille les gammes mineure parce que c'est souvent ce qu'on utilise pour improviser
par rapport à la panathénie, on commence toujours avec les gammes mineure, donc bossez
que les gammes mineure naturelles et vous aurez les gammes majeure _ par défaut [Ab] en fait
parce que c'est les mêmes notes, donc il suffira juste de savoir les relatifs et puis
vous avez les bonnes gammes, donc ça sert à rien de vouloir se dire de bosser les deux
puisque c'est pareil.
Alors, pour bosser ces gammes, techniquement il n'y a pas de secret, donc une fois qu'on
a appris les positions des gammes, ça sert à rien de vouloir en plus apprendre cette
position puisque 5 [Gb] suffisent, donc admettons [Ab] si je reprends la mineure, on aura la [A] première
[B] position, [D] _ [F] _ [Em] _ [C] _ [E] _ [G] _ [Am] _
_ _ [N] ensuite la deuxième position, en fait je _ _ [B] sauterai celle de dos [C] puisque regardez,
[E] _ [G] _ [A] _
[C] _ [Em] _ _ _ _ [Gm] en fait je suis parti de si et pour partir de dos, [Ab] on saute juste le si, [G] on [Db] part comme
ça, donc ça sert à rien d [N]'apprendre la position en partant de dos puisque c'est la
même que en partant de [Ab] si sauf qu'on enlève le si, donc ensuite on part du ré, [D] _ [Em] _ _ [F] _ _ _ _ _
[E] _ _ _ [B] _ [Am] _ _ _ [G] _
_ je ne
fais pas la position de fa puisque c [F]'est pareil que celle de mi, [C] _ [Ab] sauf qu'on _ [Em] _ _ [N] part de fa et
la position en [Em] partant de sol, _ _ [A] _
_ [D] et donc avec [Ab] ces cinq positions, on peut jouer en majeur
et en mineur [B] et sur tout le manche, voilà, puisque après, je n'ai pas fait en haut
ni en bas parce que ça se répète, c'est les mêmes positions.
Donc ça sert à rien avec [Ab] cinq gammes, vous pouvez jouer dans toutes les tonalités majeure
et mineure, cinq positions de deux gammes, majeure et mineure et partout sur le manche,
donc voilà, sinon si vous voulez apprendre vraiment toutes les positions et majeure et
mineure, ça devrait être 14 positions.
moi je vous en propose 5 à vous de voir si vous voulez en apprendre 14 ou 5
moi je préfère en apprendre 5.
_ [G] voilà donc ça pour les connaître sur tout le manche
et après donc _ pour bosser dans les autres tonalités et bien par exemple
vous vous dites pendant deux jours je bosse dans cette position donc en la mineur
ensuite l [Gb]'autre jour et bien [Ab] en mi mineur par exemple voilà essayez de
ça sert à rien de bosser la [A] position je [G] sais pas moi de ré bémol
parce que c [Bb]'est rare qu'on ait un morceau en ré bémol mineur
c'est la tonalité qu'on trouve souvent donc c'est [Ab] quoi c'est la mineur mi mineur
on [G] aura aussi donc sol [E] majeur mais c'est pareil etc etc que les positions
[Ab] si bémol aussi c'est quand même pas mal joué voilà que [Gb] les positions qu'on
trouve souvent dans un premier temps [Ab] et après si vous voulez vous vous amusez un
peu [N] allez par la tonalité qu'on joue un peu moins donc après pour le travail
technique de ces gammes et bien il ya plusieurs solutions moi celui que j'aime
bien c'est travailler les gammes en groupe de 4 en [D] fait
_ [E] _ _ [G] _ _ [Bm] [A] on fait [B] quatre notes [C] [D] et [Bm] on [B] repart de la [C] deuxième, [E] _ [C] on repart de la [D] troisième note, [Dm] on repart [E] de la [G] quatrième
voilà [Ab] à chaque fois on joue quatre notes et quand on repart on repart pas la même note
on repart la même note juste après et on fait comme ça sur toute la gamme [Fm] et c'est pareil sur le [Em] retour
_ [F] _ _ _ _ [Bm] _
_ [Ab] _ _ [E] ensuite on peut les [Am] bosser en [Bm] tierces, [E] _ [G] _ [B] _ _ [E] _ [A] donc là on fait une [C] tierce on part [B] de la deuxième note
[D] encore une tierce [C]
[E] voilà, _ [Bb] _ _ _ _ [Ab] après on peut [C] les bosser donc [A] en jouant une [B] note
on revient à [C] la précédente, on joue en groupe de 3, _ [D] _ _ [G] _ _ [A] _
[C] _ _ [D] _ [E] _ [F] _ [N] c'est le principe que le 4
on fait que 3 et puis bien sûr [B] les bosser [Dm] juste [Em] _
[B] [Dbm] à l'endroit tout simplement
[Db] au niveau du metteur quand on travaille toujours privilégier l'aller [Bb]-retour voilà après [Ab] moi dans certains
cas maintenant [G] je ne fais pas tout le temps l'aller-retour, je fais l'économique picking
je crois _ quand c'est deux notes [E] qui se [Bm] suivent je fais deux coups dans le même sens
quand c'est deux notes sur deux cordes qui se suivent je fais [N] deux coups dans le même sens
mais en premier temps il vaut mieux bosser bien l'aller-retour strict, [B] toujours bas haut bas haut
[Bm] et après une fois que [Db] vous êtes à l'aise avec ça bien mettre l'aller-retour, une fois qu'on est à l'aise on [N] peut sortir un peu de ça
ce qui permet aussi parfois de jouer plus vite voilà donc pour bosser les gammes ce que je vous conseille
donc déjà connaître les cinq positions ensuite s'amuser et essayer de les jouer dans différentes tonalités
puis après pour le travail technique et bien donc déjà les jouer à l'endroit le plus vite possible _
_ _ ensuite en tierces en groupe de 3 en groupe de 4 et puis c'est déjà pas mal pour bosser
donc aussi la vitesse on peut bosser ça au métronome effectivement on peut bosser ça donc en croche
ensuite en triolet en double croche ou là les double croche c'est un peu du masochisme mais bon ça peut le faire
ensuite _ double croche sextolé et triple croche après le métronome du coup ça va vite pour le coup
_ donc déjà bosser en croche triolet et double c'est déjà bien commencer lentement et accélérer
petit à petit au métronome jusqu'au point auquel vous saturez donc il y a un point auquel
vous n'allez plus réussir à accélérer et quand vous allez jouer à chaque fois vous allez louper
des notes donc c'est votre vitesse maximum donc redescendez à une vitesse à laquelle vous êtes à l'aise
et bosser à cette vitesse voilà et après le lendemain essayer de réaccélérer un peu jusqu'à
voilà et petit à petit vous allez réussir à grappiller donc des points au métronome
donc voilà pour le travail des gammes vous aussi vous pouvez poser vos questions sur
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