Chords for Maria Teohareva et Vianney Et bam

_ J'ai 17 ans.
T'es à l'école alors ?
Toujours au lycée ?
Oui, toujours au lycée.
Je passe le bac.
Y'a pas une petite option de musique là-dedans ? Non.
_ _ Déjà, je te remercie, ça me fait plaisir que tu chantes cette chanson.
Ça m'a beaucoup touché.
Je me permets juste une chose,
parce que cette chanson, je l'ai enregistrée,
je la connais vraiment bien.
Mène Tissa, quand je lui ai proposé la chanson,
je lui ai dit surtout pas la faire comme je la faisais moi.
Parce que Mène Tissa, elle chante comme elle le fait,
y'en a peu qui savent faire comme elle le fait.
Et je pense que peut-être dans ton intention,
ça aurait été intéressant que tu essaies quelque chose de plus doux.
Parce qu'au final,
d'ambitionner un truc très lyrique,
si ça te correspond pas,
et là en tout cas, sur ce moment-là, je trouve que ça te correspondait pas assez,
donc y'avait des faussetés, etc.
qui ne permettaient pas d'accéder à l'émotion de la chanson.
C'est peut-être une question de tonalité,
ça mériterait d'essayer un petit truc.
Juste comme ça, si ça te dit.
_ Ah oui, bien sûr.
Et voir avec une ambition de douceur.
Franchement, ça me le dirait.
On essaye juste un petit couplet, un petit refrain comme ça.
Ok.
_ _ Trop bien. _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Hé, détends-toi.
T'as vu ?
C'est cool.
Non mais tu l'as fait, tu sais, c'est pas facile de faire ce que t'as fait.
C'est vraiment pas facile, sérieusement.
Merci.
En tout cas, merci à vous.
Parce que ça m'a touchée énormément.
Et du coup, voilà. _ _
_ Ça me plaisait.
C'est trop chou.
Toi, tu l [Bm]'apprenais là.
_ _ On va juste essayer par là.
Je [Am] tente juste un truc.
Ok. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ [D] _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [C] _ C'est beau. _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ _ _ C [D] _ _
_ _ [G] _ 'est _ beau.
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ [A] _ [E] _ _ _ _ _ _
[Am] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [F] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] Ouh [C] _ _
_ là là. _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ [Am] _ _ _ [A] _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ [C] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ C'est beau. Vachement bien.
[Dm] Ah là là là là.
Bravo. _ _
Merci.
_ Je peux te remercier, moi _
_ [F#m] _ _ ?
[D] Merci du fond du cœur.
[A] Non, non.
_ _ Bon, je peux commenter ce qui vient de se passer ?
Ok.
[F#m] Deux secondes, deux secondes.
Je suis là.
_ [D] Alors, ok.
_ _ [A] _
C'est touchant.
Tu vois ce que je veux dire [F#m] ?
C'est pas les faussetés ton problème.
[D] C'est pas ça ton problème.
C'est juste ton [A] intention.
Parce que tu vois ton intention là, de douceur ?
_ _ [G] Elle m'a crevé le cœur.
[D] Tu nous as tué.
Merci beaucoup.
_ [A] _ Merci pour ton fond du cœur.
C'était pas du tout prévu.
[F#m] Merci.
Bravo.
_ _ [D] _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [F#m] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ C [A]'était incroyable.
C'était incroyable.
C'était pas la même chanteuse.
C'était pas _ [B] _
_ la même voix.
Ta chanson, elle provoque vraiment un truc.
Et là, en effet, quand tu lui rectifies que tu l _ [C#]'armais,
à sa bonne hauteur,
et puis bon, elle était quand même très contente de la faire avec toi,
ça lui a donné encore plus d'assurance.
C'était super.
On y va tous.
_ T'as envie qu'elle repasse et qu'elle la fasse comme ça ?
T'as envie qu'elle repasse.
[Em] _ Elle va repasser ou peut [A#]-être,
elle peut même être péchée. _ _ _