Chords for Max Raabe & Palast Orchester -Mein Bruder macht im Tonfilm die Geräusche-
Tempo:
164.75 bpm
Chords used:
D
Bb
G
Eb
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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dem Tonfilm.
[Eb] [D] [Db]
[C] [B] [Bb] [A] [Bb] [A]
[D] [E] [D]
[E] [D] [E] [D] [Ab] [Gm]
[F] [Bb]
[D]
[Gm] [D] [Gm]
[Ab]
[Bb] [Eb]
[G]
[Em]
[D] [Am]
[Bb] [Gb]
[G] [D] [G]
[C] [A]
[D] [G]
[C] [A] [D]
[G] Er [Gm]
ist beim Filmen die wichtigste Person.
Was wäre beim [Ebm] Blitzen ein Donner ohne [C]
Ton?
Der erste [F] Schuss, [Bb] der schönste Kuss,
wäre ohne Knall doch keine Sensation.
Und [D] wenn im Mai die [Gm] Knospen springen,
dann [D] müssen Fink und [Gm] Lerche singen.
[E] Wenn eine [Em] Bombe [Eb] [Bb] explodiert,
[Eb] dann hustet er wie toll.
[G]
Und das klingt nachher wundervoll.
Mein Bruder macht den Tonfilm die [Em] Geräusche,
das hat doch schon als Kind so gut [D]
gekonnt.
[Am] Er macht es so, dass ich mich [D] selber täusche.
Es gibt nichts, was mein Bruder [G] nicht kann tun.
Er macht das Walz rauschen, er macht [C] den Bogen prall,
[A] er macht das Küsschen tauschen [D] und den [G] Revolverknall.
Mein Bruder macht den [C] Tonfilm die Geräusche,
[D] das hat doch schon als Kind [G] so gut [Eb] gekonnt.
[Ab]
[Eb]
[Bb] [Eb]
[Ab]
[Db]
[Cm]
[D] [Ebm]
[Ab] [F]
Das [Bb]
hat doch schon als Kind so [Cm] gut gekonnt.
Er macht es so, dass [F] ich mich selber täusche.
Es gibt nichts, was mein Bruder nicht [Bb] kann tun.
Er macht es so, dass ich mich selber täusche.
Es [Eb] gibt nichts, was mein [C] Bruder nicht kann tun.
Er macht es so, dass ich mich selber täusche.
Es gibt [F]
[Bb] nichts, [Cm]
[F] was mein Bruder nicht [Bb] kann tun.
[N]
[Eb] [D] [Db]
[C] [B] [Bb] [A] [Bb] [A]
[D] [E] [D]
[E] [D] [E] [D] [Ab] [Gm]
[F] [Bb]
[D]
[Gm] [D] [Gm]
[Ab]
[Bb] [Eb]
[G]
[Em]
[D] [Am]
[Bb] [Gb]
[G] [D] [G]
[C] [A]
[D] [G]
[C] [A] [D]
[G] Er [Gm]
ist beim Filmen die wichtigste Person.
Was wäre beim [Ebm] Blitzen ein Donner ohne [C]
Ton?
Der erste [F] Schuss, [Bb] der schönste Kuss,
wäre ohne Knall doch keine Sensation.
Und [D] wenn im Mai die [Gm] Knospen springen,
dann [D] müssen Fink und [Gm] Lerche singen.
[E] Wenn eine [Em] Bombe [Eb] [Bb] explodiert,
[Eb] dann hustet er wie toll.
[G]
Und das klingt nachher wundervoll.
Mein Bruder macht den Tonfilm die [Em] Geräusche,
das hat doch schon als Kind so gut [D]
gekonnt.
[Am] Er macht es so, dass ich mich [D] selber täusche.
Es gibt nichts, was mein Bruder [G] nicht kann tun.
Er macht das Walz rauschen, er macht [C] den Bogen prall,
[A] er macht das Küsschen tauschen [D] und den [G] Revolverknall.
Mein Bruder macht den [C] Tonfilm die Geräusche,
[D] das hat doch schon als Kind [G] so gut [Eb] gekonnt.
[Ab]
[Eb]
[Bb] [Eb]
[Ab]
[Db]
[Cm]
[D] [Ebm]
[Ab] [F]
Das [Bb]
hat doch schon als Kind so [Cm] gut gekonnt.
Er macht es so, dass [F] ich mich selber täusche.
Es gibt nichts, was mein Bruder nicht [Bb] kann tun.
Er macht es so, dass ich mich selber täusche.
Es [Eb] gibt nichts, was mein [C] Bruder nicht kann tun.
Er macht es so, dass ich mich selber täusche.
Es gibt [F]
[Bb] nichts, [Cm]
[F] was mein Bruder nicht [Bb] kann tun.
[N]
Key:
D
Bb
G
Eb
C
D
Bb
G
_ _ _ _ _ dem Tonfilm.
_ _ _ _ [Eb] _ [D] _ [Db] _
[C] _ [B] _ [Bb] _ [A] _ [Bb] _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ [E] _ [D] _
[E] _ [D] _ [E] _ [D] _ [Ab] _ [Gm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ [Bb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [Gm] _ _ _ [D] _ _ [Gm] _ _
_ _ _ _ _ _ [Ab] _ _
[Bb] _ [Eb] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ [Am] _ _ _
[Bb] _ [Gb] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ _
_ [C] _ _ _ _ [A] _ _ _
[D] _ _ _ _ _ [G] _ _ _
[C] _ _ _ [A] _ _ [D] _ _ _
_ [G] _ _ Er [Gm] _ _ _
ist beim Filmen die wichtigste Person. _ _
Was wäre beim [Ebm] Blitzen ein Donner ohne [C]
Ton?
Der erste [F] Schuss, [Bb] der schönste Kuss,
wäre ohne Knall doch keine Sensation.
Und [D] wenn im Mai die [Gm] Knospen springen,
dann [D] müssen Fink und [Gm] Lerche singen.
[E] Wenn eine [Em] Bombe _ [Eb] _ _ [Bb] explodiert,
[Eb] dann hustet er wie toll.
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
Und das klingt nachher wundervoll. _
_ Mein Bruder macht den Tonfilm die _ [Em] Geräusche,
das hat doch schon als Kind so gut [D] _ _
gekonnt.
[Am] Er macht es so, dass ich mich [D] selber täusche.
Es gibt nichts, was mein Bruder [G] nicht kann tun.
Er macht das Walz rauschen, er macht [C] den Bogen prall,
[A] er macht das Küsschen tauschen [D] und den _ _ [G] Revolverknall.
Mein Bruder macht den [C] Tonfilm die Geräusche,
[D] das hat doch schon als Kind [G] so gut [Eb] gekonnt.
_ [Ab] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Eb] _ _ _
_ [Bb] _ _ _ _ [Eb] _ _ _
_ _ _ _ [Ab] _ _ _ _
_ _ _ _ [Db] _ _ _ _
_ [Cm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ [Ebm] _
_ _ _ _ [Ab] _ _ _ [F]
Das _ [Bb] _ _ _ _ _ _
_ hat doch schon als Kind so [Cm] gut _ gekonnt.
Er macht es so, dass [F] ich mich selber täusche.
Es gibt nichts, was mein Bruder nicht [Bb] kann tun.
Er macht es so, dass ich mich selber täusche.
Es [Eb] gibt nichts, was mein _ [C] Bruder nicht kann tun.
Er macht es so, dass ich mich selber täusche.
Es gibt [F] _ _ _
[Bb] _ nichts, _ _ _ [Cm] _ _
[F] was mein Bruder nicht [Bb] kann tun. _
_ _ _ [N] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Eb] _ [D] _ [Db] _
[C] _ [B] _ [Bb] _ [A] _ [Bb] _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ [E] _ [D] _
[E] _ [D] _ [E] _ [D] _ [Ab] _ [Gm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ [Bb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [Gm] _ _ _ [D] _ _ [Gm] _ _
_ _ _ _ _ _ [Ab] _ _
[Bb] _ [Eb] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ [Am] _ _ _
[Bb] _ [Gb] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ _
_ [C] _ _ _ _ [A] _ _ _
[D] _ _ _ _ _ [G] _ _ _
[C] _ _ _ [A] _ _ [D] _ _ _
_ [G] _ _ Er [Gm] _ _ _
ist beim Filmen die wichtigste Person. _ _
Was wäre beim [Ebm] Blitzen ein Donner ohne [C]
Ton?
Der erste [F] Schuss, [Bb] der schönste Kuss,
wäre ohne Knall doch keine Sensation.
Und [D] wenn im Mai die [Gm] Knospen springen,
dann [D] müssen Fink und [Gm] Lerche singen.
[E] Wenn eine [Em] Bombe _ [Eb] _ _ [Bb] explodiert,
[Eb] dann hustet er wie toll.
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
Und das klingt nachher wundervoll. _
_ Mein Bruder macht den Tonfilm die _ [Em] Geräusche,
das hat doch schon als Kind so gut [D] _ _
gekonnt.
[Am] Er macht es so, dass ich mich [D] selber täusche.
Es gibt nichts, was mein Bruder [G] nicht kann tun.
Er macht das Walz rauschen, er macht [C] den Bogen prall,
[A] er macht das Küsschen tauschen [D] und den _ _ [G] Revolverknall.
Mein Bruder macht den [C] Tonfilm die Geräusche,
[D] das hat doch schon als Kind [G] so gut [Eb] gekonnt.
_ [Ab] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Eb] _ _ _
_ [Bb] _ _ _ _ [Eb] _ _ _
_ _ _ _ [Ab] _ _ _ _
_ _ _ _ [Db] _ _ _ _
_ [Cm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ [Ebm] _
_ _ _ _ [Ab] _ _ _ [F]
Das _ [Bb] _ _ _ _ _ _
_ hat doch schon als Kind so [Cm] gut _ gekonnt.
Er macht es so, dass [F] ich mich selber täusche.
Es gibt nichts, was mein Bruder nicht [Bb] kann tun.
Er macht es so, dass ich mich selber täusche.
Es [Eb] gibt nichts, was mein _ [C] Bruder nicht kann tun.
Er macht es so, dass ich mich selber täusche.
Es gibt [F] _ _ _
[Bb] _ nichts, _ _ _ [Cm] _ _
[F] was mein Bruder nicht [Bb] kann tun. _
_ _ _ [N] _ _ _ _ _
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