Chords for Michel Fugain "Une belle histoire" | Archive INA
Tempo:
110.9 bpm
Chords used:
Dm
G
Am
F
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[G] [Ab]
[Db] [Eb] [G]
[Eb] [Am] [Dm] [G]
[Em] [F]
[E] [Am] C'est un beau [Dm] roman, c [G]'est [C] une belle histoire, [F] c'est une heure au temps, [Em]
[E] [Am] il [Dm] rentrait chez
lui [G] là-haut, [C] [F]
elle le défendait.
[E]
[Am] Ils [Dm] se sont trouvés [G]
[C] [F] sur l'autre bout des
vacances, c'était sans doute un jour de [Am] chance, ils avaient [Dm] le ciel [G] [Em] porté de main, [F] un cadeau
de la Providence, alors pourquoi penser au [Em] lendemain
[Dm] [Am] ?
Ils se [Dm] sont cachés [G] dans [C] un grand champ de plaies, [F] emportés par le [E] courant, [Am] se sont [Dm]
racontés
[G] leurs histoires, qui commençaient [F]
encore, [E] que des enfants, des hommes, [Am] qui s'étaient
[Dm] trouvés [G]
[F] sur l'autre bout des vacances, c'était sans doute un jour de chance, [Am]
qui [Dm] cueillirent
le ciel, [G] [C]
[F] comme on cueille la Providence, refusant de penser au [Em] lendemain.
[Dm] [Am]
C'est un [Dm] beau roman, [G] [C]
[F] c'est une belle histoire, [Am]
[E] [Am] c [Dm]'est [G] une belle histoire, [C] [F]
c'est une belle
[E]
[Am] histoire.
Ils se sont [Dm] quittés [G]
[C] [F] sur l'autre bout des vacances, c'était qu'il jouit de [Am] chance,
ils [Dm] reprisent alors, [G] [C]
[F] saluèrent la Providence, en se faisant un signe de [Em] la main.
[Dm] [Am]
[Dm] Il rentra chez lui [G] là-haut, [C] vers le brouillard, [F] elle est descendue [Am] là-bas dans [E] le [Am] [Dm] laboral.
[Db] [Eb] [G]
[Eb] [Am] [Dm] [G]
[Em] [F]
[E] [Am] C'est un beau [Dm] roman, c [G]'est [C] une belle histoire, [F] c'est une heure au temps, [Em]
[E] [Am] il [Dm] rentrait chez
lui [G] là-haut, [C] [F]
elle le défendait.
[E]
[Am] Ils [Dm] se sont trouvés [G]
[C] [F] sur l'autre bout des
vacances, c'était sans doute un jour de [Am] chance, ils avaient [Dm] le ciel [G] [Em] porté de main, [F] un cadeau
de la Providence, alors pourquoi penser au [Em] lendemain
[Dm] [Am] ?
Ils se [Dm] sont cachés [G] dans [C] un grand champ de plaies, [F] emportés par le [E] courant, [Am] se sont [Dm]
racontés
[G] leurs histoires, qui commençaient [F]
encore, [E] que des enfants, des hommes, [Am] qui s'étaient
[Dm] trouvés [G]
[F] sur l'autre bout des vacances, c'était sans doute un jour de chance, [Am]
qui [Dm] cueillirent
le ciel, [G] [C]
[F] comme on cueille la Providence, refusant de penser au [Em] lendemain.
[Dm] [Am]
C'est un [Dm] beau roman, [G] [C]
[F] c'est une belle histoire, [Am]
[E] [Am] c [Dm]'est [G] une belle histoire, [C] [F]
c'est une belle
[E]
[Am] histoire.
Ils se sont [Dm] quittés [G]
[C] [F] sur l'autre bout des vacances, c'était qu'il jouit de [Am] chance,
ils [Dm] reprisent alors, [G] [C]
[F] saluèrent la Providence, en se faisant un signe de [Em] la main.
[Dm] [Am]
[Dm] Il rentra chez lui [G] là-haut, [C] vers le brouillard, [F] elle est descendue [Am] là-bas dans [E] le [Am] [Dm] laboral.
Key:
Dm
G
Am
F
C
Dm
G
Am
[G] _ _ [Ab] _ _ _ _ _ _
[Db] _ _ _ _ [Eb] _ [G] _ _ _
[Eb] _ [Am] _ _ _ [Dm] _ _ [G] _ _
_ [Em] _ _ _ [F] _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ [Am] C'est un beau [Dm] roman, c [G]'est [C] une belle histoire, [F] c'est une heure au temps, _ [Em] _ _
_ [E] _ _ _ [Am] il [Dm] rentrait chez
lui [G] là-haut, _ [C] _ _ [F] _
elle le défendait.
_ [E] _ _ _ _
_ [Am] Ils [Dm] se sont trouvés [G] _ _
[C] _ _ _ _ [F] sur l'autre bout des
vacances, c'était sans doute un jour de [Am] chance, ils avaient [Dm] le ciel _ [G] _ [Em] porté de main, _ [F] _ un cadeau
de la Providence, alors pourquoi penser au _ [Em] lendemain _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ [Am] ?
Ils se [Dm] sont cachés [G] dans [C] un grand champ de plaies, [F] _ _ _ emportés par le [E] courant, _ _ [Am] se sont [Dm]
racontés
[G] leurs histoires, qui commençaient [F] _ _
_ encore, [E] que des enfants, des hommes, _ [Am] qui s'étaient
[Dm] trouvés [G] _ _
_ _ _ _ [F] sur l'autre bout des vacances, c'était sans doute un jour de chance, [Am]
qui [Dm] cueillirent
le ciel, _ [G] _ _ [C] _ _
_ [F] _ comme on cueille la Providence, _ refusant de penser au [Em] lendemain. _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ [Am] _
C'est un [Dm] beau roman, _ [G] _ _ [C] _ _
_ [F] c'est une belle histoire, _ [Am] _
_ [E] _ _ _ [Am] _ c [Dm]'est [G] une belle histoire, _ [C] _ _ _ [F]
c'est une belle
_ _ [E] _ _ _ _
_ [Am] _ histoire.
Ils se sont [Dm] quittés [G] _ _
_ _ [C] _ _ [F] sur l'autre bout des vacances, c'était qu'il jouit de [Am] chance,
ils [Dm] reprisent alors, _ [G] _ _ [C] _ _
_ [F] _ saluèrent la Providence, en se faisant un signe de [Em] la main. _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ [Am] _
[Dm] Il rentra chez lui [G] là-haut, [C] vers le brouillard, [F] elle est descendue [Am] là-bas dans [E] le _ _ [Am] _ [Dm] laboral. _
[Db] _ _ _ _ [Eb] _ [G] _ _ _
[Eb] _ [Am] _ _ _ [Dm] _ _ [G] _ _
_ [Em] _ _ _ [F] _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ [Am] C'est un beau [Dm] roman, c [G]'est [C] une belle histoire, [F] c'est une heure au temps, _ [Em] _ _
_ [E] _ _ _ [Am] il [Dm] rentrait chez
lui [G] là-haut, _ [C] _ _ [F] _
elle le défendait.
_ [E] _ _ _ _
_ [Am] Ils [Dm] se sont trouvés [G] _ _
[C] _ _ _ _ [F] sur l'autre bout des
vacances, c'était sans doute un jour de [Am] chance, ils avaient [Dm] le ciel _ [G] _ [Em] porté de main, _ [F] _ un cadeau
de la Providence, alors pourquoi penser au _ [Em] lendemain _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ [Am] ?
Ils se [Dm] sont cachés [G] dans [C] un grand champ de plaies, [F] _ _ _ emportés par le [E] courant, _ _ [Am] se sont [Dm]
racontés
[G] leurs histoires, qui commençaient [F] _ _
_ encore, [E] que des enfants, des hommes, _ [Am] qui s'étaient
[Dm] trouvés [G] _ _
_ _ _ _ [F] sur l'autre bout des vacances, c'était sans doute un jour de chance, [Am]
qui [Dm] cueillirent
le ciel, _ [G] _ _ [C] _ _
_ [F] _ comme on cueille la Providence, _ refusant de penser au [Em] lendemain. _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ [Am] _
C'est un [Dm] beau roman, _ [G] _ _ [C] _ _
_ [F] c'est une belle histoire, _ [Am] _
_ [E] _ _ _ [Am] _ c [Dm]'est [G] une belle histoire, _ [C] _ _ _ [F]
c'est une belle
_ _ [E] _ _ _ _
_ [Am] _ histoire.
Ils se sont [Dm] quittés [G] _ _
_ _ [C] _ _ [F] sur l'autre bout des vacances, c'était qu'il jouit de [Am] chance,
ils [Dm] reprisent alors, _ [G] _ _ [C] _ _
_ [F] _ saluèrent la Providence, en se faisant un signe de [Em] la main. _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ [Am] _
[Dm] Il rentra chez lui [G] là-haut, [C] vers le brouillard, [F] elle est descendue [Am] là-bas dans [E] le _ _ [Am] _ [Dm] laboral. _