Chords for Michel Sardou / Le successeur Olympia 1995 Remasterisé

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[E] _ _ _ _ [G#] _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ [Em] _ _ [G] _ [A] _ _ [Em] _
_ _ _ [B] _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [Bm] _ _ [D] _ _
_ [Em] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [F#] _ _ [Bm] _ _ _ _
[A] _ _ _ [D] _ _ _ _ _
[E] _ _ _ [D] _ _ _ _ _
[E] _ _ _ [Bm] _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [G#] _ _ _ _ [C#] _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ [B] _
_ _ _ [Em] _ Il _ [Gm] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ [G#] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ [A] _ _
_ _ _ [D] vient _ s [D] _ 'enterrer en [Bm] scène Dans [G] mon costume de scène
[Em] _ Il n'a rien à [G] m'envier _ _ [A] Il n'a même [D] pas salé
_ [C] _ Je m'entends [G] encore lui dire _ La manière [F#m] de sourire
_ [D] La façon d [Em]'arriver _ _ L [G]'aviateur [B] _ sacrifié
_ [A] _ Il commence [D] sa chanson _ [F#m] _ Et je reconnais [Bm] l'intro
_ _ [D] C'est ma [G] première leçon _ _ [Em] La _ [A] rigueur mais pas trop
_ _ Pour sa première [Bm] _ _ engaine _ Il parle avec mes mots
_ D'une jungle [D] _ _ africaine [A] De l'adieu d'un [D] bateau
Et il [G] est jeune [A] Il est bon, il est [F#m] beau _
[D] Quel talent, quelle [Em] leçon _ Quel _ _ _ [G] salaud _ _
[A] Quand il [D] parle d'une femme _
[F#m] Elle ressemble [Bm] à la _ mienne
_ Dans le bleu de [Em] ses larmes _ Je me fais de [A] la peine _ _
_ Il joue avec [Bm] _ _ mesure [D] De la _ [G] mélancolie _ _
Des [Em] passions, [D] des blessures [Em] Sur le fil de ma [D] vie
Il est [G] jeune _ Il [Am] est bon, il est [F#m] beau
_ [D] Quel talent, quelle [Em] leçon _ _ _ _ Quel salaud
_ _ [A] _ _ Il [D] s'arrête, _ [F#m] un _ silence [Bm] _ Et le public [G] _ délire _
[Em] _ Sur une histoire [G] d'amour _ _
[A] Il enchaîne [D] à plaisir _ _
[C] Il [D] connaît mes [G] _ images _ Il [G] sait les _ [D] _ _ _
coloriers
Il accroche [Em] un _ nuage Que je lui ai [E] soufflé _ _
[A] Il finit [D] dans sa loge _
[F#m] _ Sonné comme un [Bm] _ boxeur _
[D] Quand quelqu'un l [G] _ 'interroge _ [Em] Il répond [A] tout à l'heure
[A] Et puis il m [Bm] _ 'aperçoit _ [D] Il m'embrasse, il [G] m _ 'attire
Est-ce que c'est bien [D] ma voix _ [A] Que j'entends pour lui [D] dire
Qu'il a [G]
raison _ [Am] D'être jeune, d'être [F#m]
beau
_ Quel [D] talent, quelle [Em]
leçon _ _ Quel _ _ _
[A] salaud
_ [D] Qu'il a _ [G]
raison D [A]'être jeune, d'être [F#m]
beau
Quel [D] talent, quelle [Em]
leçon _ _ [A] _ _ Quel _
[D] salaud _ _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[F#m] _ _ _ _ [D] _ _ _ _
[Em] _ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [D] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[F#m] _ _ _ _ [D] _ _ _ _
[Em] _ _ _ _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] _ _ _ _ _
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