Chords for Moderno y RT 1ra Parte Video Oficial El Cadete Ft. El Varon Ima
Tempo:
92.95 bpm
Chords used:
F#
B
D
Bm
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Start Jamming...
[D] ¿De
qué?
[E]
[C] [Cm]
De las cosas que me han hecho.
¿De
qué?
[G#] De las cosas que me han hecho.
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
De las cosas que me han hecho.
[D#]
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De [Cm] qué?
¿De
qué?
[C]
[G] ¿De
qué?
[C] [B] ¿De
qué?
[F#]
[B] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
¿De qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
[B] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
[Bm] [F#]
[B] ¿De
qué?
[F#]
[D] [Bm] [B] [F#]
[Bm] ¿De
qué?
¿De
qué?
[D] ¿De
qué?
¿De
[Bm] qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[F#]
[B] ¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
[D] [Bm] ¿De
qué?
[F#]
[B] [F#]
[D] [B] ¿De
qué?
[Bm] ¿De
qué?
[F#]
¿De
qué?
[B] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
¿De
[F#] qué?
¿De
qué?
[D] [Bm] [F#]
[B] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[B] [F#]
[D] [B] [F#]
¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#]
[D] [B] [Bm] [F#]
[B] [F#]
[D] [B] ¿De
[F#] qué?
[B] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[B] ¿De
qué?
[F#]
[D] [B] ¿De
[F#] qué?
[B] [F#] ¿De
qué?
[D] [Bm] ¿De
qué?
[F#] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#]
[D] [Bm] ¿De
qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[B] [F#]
[D] [Bm] ¿De
qué?
[F#]
[B] [F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#]
[B] [F#]
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[Bm] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[D] [B]
[D] [Bm] ¿De
qué?
[F#] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[F#] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[F#] ¿De
qué?
[B] [F#]
[D] [B] ¿De
[F#] qué?
[B] [F#]
[D] [B] [F#] ¿De
qué?
[B] ¿De
[F#] qué?
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
¿De qué?
¿De qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[Bm] [F#m]
[B] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[B] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[B] [F#] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
¿De qué?
Ok, no hay problema
[F#] aquí son ustedes cuando los reprenden
[B] El diario vivir
nos la [F#] pasamos juzgando a las demás
personas, [D] sin saber lo [B] que uno
pasa para seguir dando en estos
[F#] caminos, porque esto no se trata
de ser [B] moderno ni de ser RT
sino de servir a [F#] Cristo y alcanzar
la salvación, y de [D] ayudar a tu
[Bm] hermano, espera la segunda [F#] parte, Letra Family
[B] Deje ver la [Bm] familia
Oh, el [F#] baron y el [D] cadete, [Bm] evangelita que cantan ra, ya, como [F#] lo digo pa que me comprenda eh?
[B] Nata Records, en [F#] el instrumental.
[D] Esa historia continuará.
[N]
qué?
[E]
[C] [Cm]
De las cosas que me han hecho.
¿De
qué?
[G#] De las cosas que me han hecho.
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
De las cosas que me han hecho.
[D#]
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De [Cm] qué?
¿De
qué?
[C]
[G] ¿De
qué?
[C] [B] ¿De
qué?
[F#]
[B] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
¿De qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
[B] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
[Bm] [F#]
[B] ¿De
qué?
[F#]
[D] [Bm] [B] [F#]
[Bm] ¿De
qué?
¿De
qué?
[D] ¿De
qué?
¿De
[Bm] qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[F#]
[B] ¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
[D] [Bm] ¿De
qué?
[F#]
[B] [F#]
[D] [B] ¿De
qué?
[Bm] ¿De
qué?
[F#]
¿De
qué?
[B] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
¿De
[F#] qué?
¿De
qué?
[D] [Bm] [F#]
[B] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[B] [F#]
[D] [B] [F#]
¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#]
[D] [B] [Bm] [F#]
[B] [F#]
[D] [B] ¿De
[F#] qué?
[B] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[B] ¿De
qué?
[F#]
[D] [B] ¿De
[F#] qué?
[B] [F#] ¿De
qué?
[D] [Bm] ¿De
qué?
[F#] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#]
[D] [Bm] ¿De
qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[B] [F#]
[D] [Bm] ¿De
qué?
[F#]
[B] [F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#]
[B] [F#]
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[Bm] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[D] [B]
[D] [Bm] ¿De
qué?
[F#] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[F#] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[F#] ¿De
qué?
[B] [F#]
[D] [B] ¿De
[F#] qué?
[B] [F#]
[D] [B] [F#] ¿De
qué?
[B] ¿De
[F#] qué?
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
¿De qué?
¿De qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[Bm] [F#m]
[B] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[B] [F#]
[D] [Bm] [F#]
[B] [F#] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
¿De qué?
Ok, no hay problema
[F#] aquí son ustedes cuando los reprenden
[B] El diario vivir
nos la [F#] pasamos juzgando a las demás
personas, [D] sin saber lo [B] que uno
pasa para seguir dando en estos
[F#] caminos, porque esto no se trata
de ser [B] moderno ni de ser RT
sino de servir a [F#] Cristo y alcanzar
la salvación, y de [D] ayudar a tu
[Bm] hermano, espera la segunda [F#] parte, Letra Family
[B] Deje ver la [Bm] familia
Oh, el [F#] baron y el [D] cadete, [Bm] evangelita que cantan ra, ya, como [F#] lo digo pa que me comprenda eh?
[B] Nata Records, en [F#] el instrumental.
[D] Esa historia continuará.
[N]
Key:
F#
B
D
Bm
C
F#
B
D
_ _ _ _ [D] ¿De
qué?
[E] _
_ _ [C] _ _ [Cm] _ _ _ _
De las cosas _ _ _ _ _ que me han hecho.
¿De
qué? _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [G#] De las cosas que me han hecho.
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
De las cosas que me han hecho.
_ _ _ _ [D#] _
_ ¿De
qué? _ _ _
¿De
qué?
¿De [Cm] qué?
¿De
qué?
_ _ [C] _ _ _
_ _ _ _ _ [G] ¿De
qué? _
[C] _ [B] _ _ ¿De
qué?
[F#] _ _ _
_ [B] _ ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
¿De qué?
¿De
qué?
[F#] _ ¿De
qué?
[B] ¿De
qué? _ _ _ _ _
[D] _ [B] _ ¿De
qué?
_ [Bm] _ [F#] _ _
_ [B] _ ¿De
qué?
_ _ [F#] _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [B] _ _ [F#] _
_ [Bm] _ _ ¿De
qué?
¿De
qué?
[D] ¿De
qué?
¿De
[Bm] qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] ¿De
qué?
_ _ [F#] ¿De
qué? _
[D] _ [Bm] _ ¿De
qué?
_ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ ¿De
qué?
[Bm] ¿De
qué?
[F#] _
¿De
qué?
[B] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
¿De
[F#] qué?
¿De
qué? _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ _ _ [F#] _ _
¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ _ _ [Bm] _ [F#] _ _
_ [B] _ _ _ _ _ [F#] _ _
[D] _ [B] _ ¿De
_ [F#] qué? _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ ¿De
qué?
_ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ ¿De
[F#] qué? _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ ¿De
qué?
[D] [Bm] ¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ _ _
[D] [Bm] ¿De
qué?
¿De
qué?
_ [F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[B] _ _ _ _ _ [F#] _ _
[D] [Bm] ¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ [F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
_ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
_ [F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué? _
_ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [D] _ [B] _ _ _ _ _ _
[D] [Bm] ¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[F#] ¿De
qué? _
[D] [B] ¿De
qué?
_ ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[F#] ¿De
qué? _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ ¿De
[F#] qué? _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ _ _ [F#] ¿De
qué?
[B] _ _ ¿De
[F#] qué? _
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
¿De qué?
¿De qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[Bm] _ _ _ [F#m] _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ [F#] ¿De
qué? _ _
[D] [B] ¿De
qué?
¿De qué?
Ok, no hay problema
[F#] aquí son ustedes cuando los reprenden
[B] El diario vivir
nos la [F#] pasamos juzgando a las demás
personas, [D] sin saber lo [B] que uno
pasa para seguir dando en estos
[F#] caminos, porque esto no se trata
de ser [B] moderno ni de ser RT
sino de servir a [F#] Cristo y alcanzar
la salvación, y de [D] ayudar a tu
[Bm] hermano, espera la segunda [F#] parte, Letra Family
_ [B] Deje ver la [Bm] familia
Oh, el [F#] baron y el [D] cadete, [Bm] evangelita que cantan ra, ya, como [F#] lo digo pa que me comprenda eh?
[B] Nata Records, en [F#] el instrumental. _
[D] Esa historia continuará.
_ [N] _ _
qué?
[E] _
_ _ [C] _ _ [Cm] _ _ _ _
De las cosas _ _ _ _ _ que me han hecho.
¿De
qué? _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [G#] De las cosas que me han hecho.
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
De las cosas que me han hecho.
_ _ _ _ [D#] _
_ ¿De
qué? _ _ _
¿De
qué?
¿De [Cm] qué?
¿De
qué?
_ _ [C] _ _ _
_ _ _ _ _ [G] ¿De
qué? _
[C] _ [B] _ _ ¿De
qué?
[F#] _ _ _
_ [B] _ ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[F#] ¿De
qué?
[D] [B] ¿De
qué?
¿De qué?
¿De
qué?
[F#] _ ¿De
qué?
[B] ¿De
qué? _ _ _ _ _
[D] _ [B] _ ¿De
qué?
_ [Bm] _ [F#] _ _
_ [B] _ ¿De
qué?
_ _ [F#] _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [B] _ _ [F#] _
_ [Bm] _ _ ¿De
qué?
¿De
qué?
[D] ¿De
qué?
¿De
[Bm] qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] ¿De
qué?
_ _ [F#] ¿De
qué? _
[D] _ [Bm] _ ¿De
qué?
_ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ ¿De
qué?
[Bm] ¿De
qué?
[F#] _
¿De
qué?
[B] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
¿De
[F#] qué?
¿De
qué? _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ _ _ [F#] _ _
¿De
[B] qué?
¿De
qué?
[F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ _ _ [Bm] _ [F#] _ _
_ [B] _ _ _ _ _ [F#] _ _
[D] _ [B] _ ¿De
_ [F#] qué? _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ ¿De
qué?
_ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ ¿De
[F#] qué? _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ ¿De
qué?
[D] [Bm] ¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ _ _
[D] [Bm] ¿De
qué?
¿De
qué?
_ [F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
[B] _ _ _ _ _ [F#] _ _
[D] [Bm] ¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ [F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
_ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
_ [F#] ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué?
¿De
qué? _
_ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [D] _ [B] _ _ _ _ _ _
[D] [Bm] ¿De
qué?
_ _ _ [F#] _ ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[F#] ¿De
qué? _
[D] [B] ¿De
qué?
_ ¿De
qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[F#] ¿De
qué? _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ ¿De
[F#] qué? _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [B] _ _ _ _ [F#] ¿De
qué?
[B] _ _ ¿De
[F#] qué? _
[D] ¿De
[B] qué?
¿De
qué?
¿De qué?
¿De qué?
¿De
qué?
¿De qué?
[Bm] _ _ _ [F#m] _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ [Bm] _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ [B] _ _ _ [F#] ¿De
qué? _ _
[D] [B] ¿De
qué?
¿De qué?
Ok, no hay problema
[F#] aquí son ustedes cuando los reprenden
[B] El diario vivir
nos la [F#] pasamos juzgando a las demás
personas, [D] sin saber lo [B] que uno
pasa para seguir dando en estos
[F#] caminos, porque esto no se trata
de ser [B] moderno ni de ser RT
sino de servir a [F#] Cristo y alcanzar
la salvación, y de [D] ayudar a tu
[Bm] hermano, espera la segunda [F#] parte, Letra Family
_ [B] Deje ver la [Bm] familia
Oh, el [F#] baron y el [D] cadete, [Bm] evangelita que cantan ra, ya, como [F#] lo digo pa que me comprenda eh?
[B] Nata Records, en [F#] el instrumental. _
[D] Esa historia continuará.
_ [N] _ _