Näbe de Gleis Chords by Patent Ochsner
Tempo:
143.4 bpm
Chords used:
A
C#m
E
B
D#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[D#]
[C#m] [A]
[E] [D#]
[C#m] [A]
[E] [D#]
[C#m] [A]
[E] Sie steht gern am Bahnhof und [D#] tickt die Automat
[C#m] und checkt die Preise einfach auf die zweite [A]
Klasse.
[E] Für den nervenschonenden Kaffee zahlt sie [D#] 1.50
[C#m] und dann riecht er gleich in den Bechern aus Styropor.
[A] [E]
[D#m] [C#m]
[A] [E]
[B] [C#m]
[E] Und dann kauft sie sich eine gegen den Kiosk vor
[D#] für 40 Graben, zwei [C#m] Säsche.
[A] [E] Klemmt eine zwischen die Lippen und die andere [D#] hinter das [C#m] Ohr
und dann fragt sie irgendeinen für [A] Feuer.
[B] Und ab und zu plant [C#m] sie ein Attentat,
was [A] dann gleich [B]
niedergeschwebt.
[A] Dann kommt er in die gute Kinderstube quer
[B] und der [E] nervenschonende Kaffee
[D#m] [C#m] [A]
[B] [C#m]
[A] [B]
[A]
[B]
[E] [D#]
[C#m] [A]
[E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#m] [C#m] [A]
am [E] Schluss holpert er die Hüte zugebei
[B] und der [C#m] Luftschlager hebt die Haare ins Gesicht.
[A] [E] Und unter den Füssen gibt er den Boden [D#m] [C#m] [A]
[D#m]
langsam [C#m] [A]
[D#m]
[C#m] an.
[A]
[B] Und ab und zu plant sie ein Attentat,
[A] was dann gleich [B] niedergeschwebt.
[A] Dann kommt er in die gute Kinderstube quer
[B] Und ab und zu plant sie ein Attentat,
was [A] dann gleich [B] niedergeschwebt.
[A] Dann kommt er in die gute Kinderstube quer.
[B] [A]
[B] [A]
[B]
[C#m] [A]
[B] [A]
[B]
[E]
[D#m] [C#m]
[E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[F]
[G]
[C#m] [A]
[E] [D#]
[C#m] [A]
[E] [D#]
[C#m] [A]
[E] Sie steht gern am Bahnhof und [D#] tickt die Automat
[C#m] und checkt die Preise einfach auf die zweite [A]
Klasse.
[E] Für den nervenschonenden Kaffee zahlt sie [D#] 1.50
[C#m] und dann riecht er gleich in den Bechern aus Styropor.
[A] [E]
[D#m] [C#m]
[A] [E]
[B] [C#m]
[E] Und dann kauft sie sich eine gegen den Kiosk vor
[D#] für 40 Graben, zwei [C#m] Säsche.
[A] [E] Klemmt eine zwischen die Lippen und die andere [D#] hinter das [C#m] Ohr
und dann fragt sie irgendeinen für [A] Feuer.
[B] Und ab und zu plant [C#m] sie ein Attentat,
was [A] dann gleich [B]
niedergeschwebt.
[A] Dann kommt er in die gute Kinderstube quer
[B] und der [E] nervenschonende Kaffee
[D#m] [C#m] [A]
[B] [C#m]
[A] [B]
[A]
[B]
[E] [D#]
[C#m] [A]
[E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#m] [C#m] [A]
am [E] Schluss holpert er die Hüte zugebei
[B] und der [C#m] Luftschlager hebt die Haare ins Gesicht.
[A] [E] Und unter den Füssen gibt er den Boden [D#m] [C#m] [A]
[D#m]
langsam [C#m] [A]
[D#m]
[C#m] an.
[A]
[B] Und ab und zu plant sie ein Attentat,
[A] was dann gleich [B] niedergeschwebt.
[A] Dann kommt er in die gute Kinderstube quer
[B] Und ab und zu plant sie ein Attentat,
was [A] dann gleich [B] niedergeschwebt.
[A] Dann kommt er in die gute Kinderstube quer.
[B] [A]
[B] [A]
[B]
[C#m] [A]
[B] [A]
[B]
[E]
[D#m] [C#m]
[E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[D#] [C#m]
[A] [E]
[F]
[G]
Key:
A
C#m
E
B
D#
A
C#m
E
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[C#m] _ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ [D#] _ _
_ _ [C#m] _ _ _ _ _ [A] _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [D#] _
_ _ [C#m] _ _ _ _ _ [A] _
_ [E] Sie steht gern am Bahnhof und [D#] tickt die Automat
[C#m] und checkt die Preise einfach auf die zweite [A]
Klasse.
[E] Für den nervenschonenden Kaffee zahlt sie [D#] 1.50
[C#m] und dann riecht er gleich in den Bechern aus Styropor.
[A] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
[D#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ _ _
[A] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
[B] _ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ [E] Und dann kauft sie sich eine gegen den Kiosk vor
[D#] für 40 Graben, zwei [C#m] _ Säsche. _ _
[A] _ _ [E] Klemmt eine zwischen die Lippen und die andere [D#] hinter das [C#m] Ohr
und dann fragt sie irgendeinen für [A] Feuer. _
_ [B] Und ab und zu plant [C#m] sie ein _ Attentat,
was [A] dann gleich _ [B] _
niedergeschwebt.
[A] Dann kommt er in die gute _ Kinderstube quer
[B] _ und der _ _ [E] nervenschonende _ Kaffee _ _
[D#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ _ [A] _
_ _ [B] _ _ _ _ [C#m] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ [B] _ _
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[A] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
[D#m] _ _ _ [C#m] _ _ _ _ [A] _
am [E] Schluss holpert er die Hüte zugebei
[B] und der [C#m] Luftschlager hebt die Haare ins Gesicht. _
[A] _ _ [E] Und unter den Füssen gibt er den Boden [D#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ _ [A] _
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langsam [C#m] _ _ _ _ _ [A] _
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_ _ [C#m] an.
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[B] Und ab und zu plant sie ein Attentat,
[A] was dann gleich _ _ [B] niedergeschwebt. _
[A] Dann kommt er in die gute _ Kinderstube quer
[B] Und ab und zu plant sie ein _ Attentat,
was [A] dann gleich _ _ _ [B] niedergeschwebt. _
[A] Dann kommt er in die gute _ Kinderstube quer.
[B] _ _ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ [B] _ _ _ _ [A] _
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_ _ [A] _ _ _ [E] _ _ _
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_ [E] Sie steht gern am Bahnhof und [D#] tickt die Automat
[C#m] und checkt die Preise einfach auf die zweite [A]
Klasse.
[E] Für den nervenschonenden Kaffee zahlt sie [D#] 1.50
[C#m] und dann riecht er gleich in den Bechern aus Styropor.
[A] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
[D#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ _ _
[A] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
[B] _ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ [E] Und dann kauft sie sich eine gegen den Kiosk vor
[D#] für 40 Graben, zwei [C#m] _ Säsche. _ _
[A] _ _ [E] Klemmt eine zwischen die Lippen und die andere [D#] hinter das [C#m] Ohr
und dann fragt sie irgendeinen für [A] Feuer. _
_ [B] Und ab und zu plant [C#m] sie ein _ Attentat,
was [A] dann gleich _ [B] _
niedergeschwebt.
[A] Dann kommt er in die gute _ Kinderstube quer
[B] _ und der _ _ [E] nervenschonende _ Kaffee _ _
[D#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ _ [A] _
_ _ [B] _ _ _ _ [C#m] _ _
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am [E] Schluss holpert er die Hüte zugebei
[B] und der [C#m] Luftschlager hebt die Haare ins Gesicht. _
[A] _ _ [E] Und unter den Füssen gibt er den Boden [D#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ _ [A] _
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langsam [C#m] _ _ _ _ _ [A] _
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_ _ [C#m] an.
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[B] Und ab und zu plant sie ein Attentat,
[A] was dann gleich _ _ [B] niedergeschwebt. _
[A] Dann kommt er in die gute _ Kinderstube quer
[B] Und ab und zu plant sie ein _ Attentat,
was [A] dann gleich _ _ _ [B] niedergeschwebt. _
[A] Dann kommt er in die gute _ Kinderstube quer.
[B] _ _ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ [B] _ _ _ _ [A] _
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