Chords for Ojete Calor - Qué Bien Tan Mal (Lyric Video)
Tempo:
129.95 bpm
Chords used:
D
Eb
G
Ab
Fm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Cada que te cuente, colesterol mal, tensión mal, tiroides negro y glóbulos blancos no
se [Gb] observan, todo mal.
[D]
[Eb]
[D]
[Eb]
[D]
[Eb]
[D] Mi amiga Maribel tiene la teoría de que mal es [Eb] bien [D] y afirma sin rumbo que ha comprobado
y afirme que peor es [Eb] mejor.
[D] La USA flota todos sus problemas para dar qué [Eb] hablar.
[D] Cuanto más bajón, más protagonismo en la [Eb] conversación.
[Abm] Ay [G] qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] bien, ay qué mal,
[Ab] ay [Gm] qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] mal, qué
[D] bien tan mal, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien tan
Cómo cada mes se encuentra gorda o fea o con dolor de [Eb] pies.
[D] Sufiere su adicción.
Disfruta sus tragedias sin moderar [Eb] acción.
[D] Siempre que la ves, supera con sus dramas los de Falcon [Eb] 3.
[D] Estaba siempre mal.
Por eso sólo tuvo mi cara [Eb] moral.
[C] Como [F] Francis McDormand [D] en la de Fargo.
[C] Él [F] es más tonta que [G] hecha de encargo.
[Ab] Ay [G] qué bien [F] tan mal, ay qué [C] bien, ay qué mal,
[Ab] ay [G] qué bien [Fm] tan mal, ay [Em] qué mal, qué
[D]
bien tan mal.
Con fuerte depresión.
Es como Maribel y siente [Eb] satisfacción.
[D] Ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué bien tan mal, ay [Eb] qué mal [D] también,
ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué bien tan mal, ay [Eb] qué mal [Ab] también.
Ay [G] qué bien tan [F] mal, [C] bien, ay qué mal,
[Ab] ay qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] mal, qué regular.
[E] [G]
[D] [G]
Ay qué [D] bien [G] tan mal, ay qué bien tan mal, estoy regular.
Qué mal estoy, no estoy normal, hoy no me puedo levantar.
Ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué regular.
se [Gb] observan, todo mal.
[D]
[Eb]
[D]
[Eb]
[D]
[Eb]
[D] Mi amiga Maribel tiene la teoría de que mal es [Eb] bien [D] y afirma sin rumbo que ha comprobado
y afirme que peor es [Eb] mejor.
[D] La USA flota todos sus problemas para dar qué [Eb] hablar.
[D] Cuanto más bajón, más protagonismo en la [Eb] conversación.
[Abm] Ay [G] qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] bien, ay qué mal,
[Ab] ay [Gm] qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] mal, qué
[D] bien tan mal, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien tan
Cómo cada mes se encuentra gorda o fea o con dolor de [Eb] pies.
[D] Sufiere su adicción.
Disfruta sus tragedias sin moderar [Eb] acción.
[D] Siempre que la ves, supera con sus dramas los de Falcon [Eb] 3.
[D] Estaba siempre mal.
Por eso sólo tuvo mi cara [Eb] moral.
[C] Como [F] Francis McDormand [D] en la de Fargo.
[C] Él [F] es más tonta que [G] hecha de encargo.
[Ab] Ay [G] qué bien [F] tan mal, ay qué [C] bien, ay qué mal,
[Ab] ay [G] qué bien [Fm] tan mal, ay [Em] qué mal, qué
[D]
bien tan mal.
Con fuerte depresión.
Es como Maribel y siente [Eb] satisfacción.
[D] Ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué bien tan mal, ay [Eb] qué mal [D] también,
ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué bien tan mal, ay [Eb] qué mal [Ab] también.
Ay [G] qué bien tan [F] mal, [C] bien, ay qué mal,
[Ab] ay qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] mal, qué regular.
[E] [G]
[D] [G]
Ay qué [D] bien [G] tan mal, ay qué bien tan mal, estoy regular.
Qué mal estoy, no estoy normal, hoy no me puedo levantar.
Ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué regular.
Key:
D
Eb
G
Ab
Fm
D
Eb
G
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Cada que te cuente, _ colesterol mal, _ tensión mal, _ tiroides negro y glóbulos blancos no
se [Gb] observan, todo mal. _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Eb] _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Eb] _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Eb] _
[D] Mi amiga _ Maribel _ tiene _ la teoría de que mal es [Eb] bien [D] y afirma _ sin rumbo que ha comprobado
y afirme que peor es [Eb] mejor.
[D] La USA _ flota _ _ _ todos sus problemas para dar qué [Eb] hablar.
_ [D] Cuanto más bajón, _ más _ protagonismo en la [Eb] conversación.
_ [Abm] Ay [G] qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] bien, ay qué mal, _
_ [Ab] ay [Gm] qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] mal, qué _ _ _ _
_ [D] bien tan mal, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien tan
Cómo _ cada mes _ se encuentra gorda o fea o con dolor de [Eb] pies.
_ [D] Sufiere su adicción. _
_ Disfruta sus tragedias sin moderar [Eb] acción.
_ [D] Siempre _ que la ves, _ _ _ supera con sus dramas los de Falcon [Eb] 3.
_ [D] Estaba _ siempre mal. _
Por eso sólo tuvo mi cara [Eb] moral.
_ [C] Como [F] Francis McDormand [D] en la de Fargo.
[C] Él [F] es más tonta que [G] hecha de encargo.
[Ab] Ay [G] qué bien [F] tan mal, ay qué [C] bien, ay qué mal, _
_ [Ab] ay [G] qué bien [Fm] tan mal, ay [Em] qué mal, qué
_ _ _ [D] _
bien tan mal.
Con fuerte _ _ depresión. _
Es como Maribel y siente _ [Eb] satisfacción.
_ [D] Ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué bien tan mal, ay [Eb] qué mal [D] también,
ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué bien tan mal, ay [Eb] qué mal [Ab] también.
Ay [G] qué bien tan [F] mal, _ [C] bien, _ ay qué mal, _
_ [Ab] ay qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] mal, qué regular. _ _
_ [E] _ _ _ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ Ay qué [D] bien [G] tan mal, ay qué bien tan mal, estoy regular.
Qué mal estoy, _ _ no estoy normal, _ _ hoy no me puedo levantar.
Ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué regular. _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ Cada que te cuente, _ colesterol mal, _ tensión mal, _ tiroides negro y glóbulos blancos no
se [Gb] observan, todo mal. _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Eb] _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Eb] _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Eb] _
[D] Mi amiga _ Maribel _ tiene _ la teoría de que mal es [Eb] bien [D] y afirma _ sin rumbo que ha comprobado
y afirme que peor es [Eb] mejor.
[D] La USA _ flota _ _ _ todos sus problemas para dar qué [Eb] hablar.
_ [D] Cuanto más bajón, _ más _ protagonismo en la [Eb] conversación.
_ [Abm] Ay [G] qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] bien, ay qué mal, _
_ [Ab] ay [Gm] qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] mal, qué _ _ _ _
_ [D] bien tan mal, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien, ay qué bien tan
Cómo _ cada mes _ se encuentra gorda o fea o con dolor de [Eb] pies.
_ [D] Sufiere su adicción. _
_ Disfruta sus tragedias sin moderar [Eb] acción.
_ [D] Siempre _ que la ves, _ _ _ supera con sus dramas los de Falcon [Eb] 3.
_ [D] Estaba _ siempre mal. _
Por eso sólo tuvo mi cara [Eb] moral.
_ [C] Como [F] Francis McDormand [D] en la de Fargo.
[C] Él [F] es más tonta que [G] hecha de encargo.
[Ab] Ay [G] qué bien [F] tan mal, ay qué [C] bien, ay qué mal, _
_ [Ab] ay [G] qué bien [Fm] tan mal, ay [Em] qué mal, qué
_ _ _ [D] _
bien tan mal.
Con fuerte _ _ depresión. _
Es como Maribel y siente _ [Eb] satisfacción.
_ [D] Ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué bien tan mal, ay [Eb] qué mal [D] también,
ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué bien tan mal, ay [Eb] qué mal [Ab] también.
Ay [G] qué bien tan [F] mal, _ [C] bien, _ ay qué mal, _
_ [Ab] ay qué bien [Fm] tan mal, ay qué [Em] mal, qué regular. _ _
_ [E] _ _ _ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ Ay qué [D] bien [G] tan mal, ay qué bien tan mal, estoy regular.
Qué mal estoy, _ _ no estoy normal, _ _ hoy no me puedo levantar.
Ay qué bien tan mal, ay qué mal también, ay qué regular. _ _ _
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