Vällingklockan Chords by Ola Magnell
Tempo:
100.45 bpm
Chords used:
C
G
D
Am
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[G]
När väl en klockan ringde
[C] och när kvästan [G] vinden ving, [Am] Dolly låg på [C] Farstebron och
[D] knagde på ett ben.
[G] Flommorna var saftiga [Am] och luften [C] sval och [Am] ren.
Mamma sjöng en [C] vaksång medan [D] [G] vintermånen skeng.
[F#m] [Em] Då trodde [D] han väl en och [C] annan gång på [G] troll och skrott.
[Em] I knät [D] var de [C] farbror som var glada [D] och ställde oss upp.
[C] [D] [Bm] [G] [D] [G] Allt har sin säsong och [C] varje tid har sin [G] finess.
[Am] Men vad har hänt [C] egentligen i [D] dig och [G] mig sändes
[D] [C] [G] [C] [D]
[G] [D] [C] [G] [C] [G]
när bängen var på stridssomrör [C] och Eddie [G] åkte fast
[Am] och skölden var en [C] skimpaj och man var [D] i.
[G] Gebbarna var häftig kärlek [Am] vid ett första
[C] ögonkast.
Vårt forskare att handlas och [D] skolka [G] efter
rast.
[D] [Em] Då tänkte man [D] i tyst när [C] det kommer
nog [G] en tid [Em] när man får [D] ligga i [C] bingen utan [D] stress och.
Ska [C] i.
[D] [Bm] [D] [G] Allt har sin finess [C] och
allt som sker [G] har sin [Am] säsong.
Men vem kan säga jag är [C] fri från allt [D] som händer.
[G]
[D] [C] [G] [C] [D]
[G] [D] [C] [G] [C] [G]
[C] [G] [Am]
[C] [D]
[G] [Am] [C]
[Am] [C] [G]
Tiden går och människor [C] växer upp och människor [G] dör [Am] och lämnar
oss i [C] vanmakt med vårt task.
[D] En [G] del får barn som kuvas och en [Am] del får barn som [C] stör [Am] en del
får barn som går och [C] undrar vad de [D] [G] lever för.
[F#m] [Em] Alla fastnar [D] fort på [C] varsitt sätt i [G] varsin cell.
[Em]
Muren kan [D] vara synlig eller [C] inte [D] läktig.
[C]
[Bm] [G] [D] [G] Varje liv som släpps av [C] sorg och [G] bitterhet och tvång [Am] ger mig
något att [C] tänka på och [D] en och [G] annan som.
[D] [C] [G] [C] [D] [G]
[D] [C] [G] [C] [D] [G]
När väl en klockan ringde
[C] och när kvästan [G] vinden ving, [Am] Dolly låg på [C] Farstebron och
[D] knagde på ett ben.
[G] Flommorna var saftiga [Am] och luften [C] sval och [Am] ren.
Mamma sjöng en [C] vaksång medan [D] [G] vintermånen skeng.
[F#m] [Em] Då trodde [D] han väl en och [C] annan gång på [G] troll och skrott.
[Em] I knät [D] var de [C] farbror som var glada [D] och ställde oss upp.
[C] [D] [Bm] [G] [D] [G] Allt har sin säsong och [C] varje tid har sin [G] finess.
[Am] Men vad har hänt [C] egentligen i [D] dig och [G] mig sändes
[D] [C] [G] [C] [D]
[G] [D] [C] [G] [C] [G]
när bängen var på stridssomrör [C] och Eddie [G] åkte fast
[Am] och skölden var en [C] skimpaj och man var [D] i.
[G] Gebbarna var häftig kärlek [Am] vid ett första
[C] ögonkast.
Vårt forskare att handlas och [D] skolka [G] efter
rast.
[D] [Em] Då tänkte man [D] i tyst när [C] det kommer
nog [G] en tid [Em] när man får [D] ligga i [C] bingen utan [D] stress och.
Ska [C] i.
[D] [Bm] [D] [G] Allt har sin finess [C] och
allt som sker [G] har sin [Am] säsong.
Men vem kan säga jag är [C] fri från allt [D] som händer.
[G]
[D] [C] [G] [C] [D]
[G] [D] [C] [G] [C] [G]
[C] [G] [Am]
[C] [D]
[G] [Am] [C]
[Am] [C] [G]
Tiden går och människor [C] växer upp och människor [G] dör [Am] och lämnar
oss i [C] vanmakt med vårt task.
[D] En [G] del får barn som kuvas och en [Am] del får barn som [C] stör [Am] en del
får barn som går och [C] undrar vad de [D] [G] lever för.
[F#m] [Em] Alla fastnar [D] fort på [C] varsitt sätt i [G] varsin cell.
[Em]
Muren kan [D] vara synlig eller [C] inte [D] läktig.
[C]
[Bm] [G] [D] [G] Varje liv som släpps av [C] sorg och [G] bitterhet och tvång [Am] ger mig
något att [C] tänka på och [D] en och [G] annan som.
[D] [C] [G] [C] [D] [G]
[D] [C] [G] [C] [D] [G]
Key:
C
G
D
Am
Em
C
G
D
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ När väl en klockan ringde
[C] och när kvästan [G] vinden ving, [Am] Dolly låg på [C] Farstebron och
[D] knagde på ett ben.
_ _ [G] Flommorna var saftiga [Am] och luften [C] sval och [Am] ren.
Mamma sjöng en [C] vaksång medan [D] [G] vintermånen skeng.
_ [F#m] [Em] Då trodde [D] han väl en och [C] annan gång på [G] troll och skrott.
[Em] I knät [D] var de [C] farbror som var glada [D] och ställde oss upp.
[C] _ [D] _ [Bm] _ [G] _ [D] _ _ [G] Allt har sin säsong och [C] varje tid har sin [G] finess.
[Am] Men vad har hänt [C] egentligen i [D] dig och [G] mig sändes _
_ [D] _ [C] _ _ [G] _ [C] _ _ [D] _
_ [G] _ [D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [G] _
_ _ när bängen var på stridssomrör [C] och Eddie [G] åkte fast
[Am] och skölden var en [C] skimpaj och man var [D] i.
_ _ [G] Gebbarna var häftig kärlek [Am] vid ett första
[C] ögonkast.
Vårt forskare att handlas och [D] skolka [G] efter
rast.
_ [D] [Em] Då tänkte man [D] i tyst när [C] det kommer
nog [G] en tid [Em] när man får [D] ligga i [C] bingen utan [D] stress och.
Ska [C] i.
[D] _ [Bm] _ _ [D] _ _ [G] Allt har sin finess [C] och
allt som sker [G] har sin [Am] säsong.
Men vem kan säga jag är [C] fri från allt [D] som händer.
[G] _ _ _ _
_ [D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [D] _ _
[G] _ [D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [G] _ _
_ _ [C] _ _ [G] _ _ [Am] _ _
_ _ [C] _ _ [D] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [Am] _ _ _ [C] _
[Am] _ _ _ [C] _ _ _ [G] _ _
_ _ Tiden går och människor [C] växer upp och människor [G] dör [Am] och lämnar
oss i [C] vanmakt med vårt task.
[D] _ En [G] del får barn som kuvas och en [Am] del får barn som [C] stör [Am] en del
får barn som går och [C] undrar vad de [D] [G] lever för.
_ [F#m] [Em] Alla fastnar [D] fort på [C] varsitt sätt i [G] varsin cell.
[Em]
Muren kan [D] vara synlig eller [C] inte [D] läktig.
_ [C] _
_ [Bm] _ [G] _ [D] _ _ [G] Varje liv som släpps av [C] sorg och [G] bitterhet och tvång [Am] ger mig
något att [C] tänka på och [D] en och [G] annan som. _ _
[D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [D] _ _ [G] _
[D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [D] _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ När väl en klockan ringde
[C] och när kvästan [G] vinden ving, [Am] Dolly låg på [C] Farstebron och
[D] knagde på ett ben.
_ _ [G] Flommorna var saftiga [Am] och luften [C] sval och [Am] ren.
Mamma sjöng en [C] vaksång medan [D] [G] vintermånen skeng.
_ [F#m] [Em] Då trodde [D] han väl en och [C] annan gång på [G] troll och skrott.
[Em] I knät [D] var de [C] farbror som var glada [D] och ställde oss upp.
[C] _ [D] _ [Bm] _ [G] _ [D] _ _ [G] Allt har sin säsong och [C] varje tid har sin [G] finess.
[Am] Men vad har hänt [C] egentligen i [D] dig och [G] mig sändes _
_ [D] _ [C] _ _ [G] _ [C] _ _ [D] _
_ [G] _ [D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [G] _
_ _ när bängen var på stridssomrör [C] och Eddie [G] åkte fast
[Am] och skölden var en [C] skimpaj och man var [D] i.
_ _ [G] Gebbarna var häftig kärlek [Am] vid ett första
[C] ögonkast.
Vårt forskare att handlas och [D] skolka [G] efter
rast.
_ [D] [Em] Då tänkte man [D] i tyst när [C] det kommer
nog [G] en tid [Em] när man får [D] ligga i [C] bingen utan [D] stress och.
Ska [C] i.
[D] _ [Bm] _ _ [D] _ _ [G] Allt har sin finess [C] och
allt som sker [G] har sin [Am] säsong.
Men vem kan säga jag är [C] fri från allt [D] som händer.
[G] _ _ _ _
_ [D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [D] _ _
[G] _ [D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [G] _ _
_ _ [C] _ _ [G] _ _ [Am] _ _
_ _ [C] _ _ [D] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [Am] _ _ _ [C] _
[Am] _ _ _ [C] _ _ _ [G] _ _
_ _ Tiden går och människor [C] växer upp och människor [G] dör [Am] och lämnar
oss i [C] vanmakt med vårt task.
[D] _ En [G] del får barn som kuvas och en [Am] del får barn som [C] stör [Am] en del
får barn som går och [C] undrar vad de [D] [G] lever för.
_ [F#m] [Em] Alla fastnar [D] fort på [C] varsitt sätt i [G] varsin cell.
[Em]
Muren kan [D] vara synlig eller [C] inte [D] läktig.
_ [C] _
_ [Bm] _ [G] _ [D] _ _ [G] Varje liv som släpps av [C] sorg och [G] bitterhet och tvång [Am] ger mig
något att [C] tänka på och [D] en och [G] annan som. _ _
[D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [D] _ _ [G] _
[D] _ [C] _ [G] _ [C] _ _ [D] _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _