Chords for Partenaire Particulier - Partenaire Particulier (Clip Video)
Tempo:
78.45 bpm
Chords used:
D
E
F#m
C#m
A
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[F#m] [D] [C#m] [E] [D]
Je suis un être à la [C#m] recherche, non pas de la [N] vérité, mais simplement d'une [C#m] aventure
[F#] qui sort un peu de [G#] la banalité.
[F#] [D] [E] [F#m] [D] [E]
J'en [D] ai assez [E] de ce [C#m] qu'un plan qui [D] m'enferme [G#m] dans ses règles,
[C#m] qui [D] me [C#m] dit de rester dans la tente, mais [D] non plus d'y [B] ennuyer.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y [A] parler ?
C'est le [F#m] vide qui me tente.
[D] [E] [A] [F#m]
[D] [E] Et [C#m] [F#m]
[D] [E] [C#m] bloquer le [F#m] raseau sur mon [D] nez.
[E] [D]
[E] [F#m] [D]
[E] [D] [E] [C#m] [F#m] [D]
[E] [C#m] Vous ne [E] comprendrez que la tête [C#m] cachée, [D] je suis un poison [G#m] difficile à [C#m] avoir fait.
Et j'ai [E] une mesure de moi si facile, [D] ce n'est pas [E] ma meilleure que je [F#] trouverai.
Je [D] suis [E] [F#m] [D]
[E] [D] en train de trouver [E] de nouveaux horizons, mais je ne puisse pas voir [Bm] tourner en rond.
[D] Alors me sers [E]-tu de t [A]'y parler ?
C'est le [F#m] vide qui me tente.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est [F#m] le vide qui me tente.
[D] [E] [B] [C#m] Parfait,
[F#m] [D] [E] [C#m] vous n'y allez [F#m] pas trop [D] loin, mais vous ne comprenez pas [E] que ça va se faire.
Ça [D] va se faire.
[F#m] [D]
[E] [A] [F#m] [D]
[E] [A] [D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est le vide [F#m] qui me tente.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est le vide [F#] qui me tente.
[D] [E]
[A] [F#m] [D] [E]
[A] [F#m] [D] [Bm] Parfait.
[E]
[C#m] [F#m] [D] [E]
Et [C#m] bloquer [F#m] le raseau.
[D] [E] [D] [C#m]
[F#m] [D] [E] [C#m]
[F#m] [D] [E]
[F#m] [D] [E]
[F#m] [D] [E]
[F#m] [D] [E] [C#m]
Je suis un être à la [C#m] recherche, non pas de la [N] vérité, mais simplement d'une [C#m] aventure
[F#] qui sort un peu de [G#] la banalité.
[F#] [D] [E] [F#m] [D] [E]
J'en [D] ai assez [E] de ce [C#m] qu'un plan qui [D] m'enferme [G#m] dans ses règles,
[C#m] qui [D] me [C#m] dit de rester dans la tente, mais [D] non plus d'y [B] ennuyer.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y [A] parler ?
C'est le [F#m] vide qui me tente.
[D] [E] [A] [F#m]
[D] [E] Et [C#m] [F#m]
[D] [E] [C#m] bloquer le [F#m] raseau sur mon [D] nez.
[E] [D]
[E] [F#m] [D]
[E] [D] [E] [C#m] [F#m] [D]
[E] [C#m] Vous ne [E] comprendrez que la tête [C#m] cachée, [D] je suis un poison [G#m] difficile à [C#m] avoir fait.
Et j'ai [E] une mesure de moi si facile, [D] ce n'est pas [E] ma meilleure que je [F#] trouverai.
Je [D] suis [E] [F#m] [D]
[E] [D] en train de trouver [E] de nouveaux horizons, mais je ne puisse pas voir [Bm] tourner en rond.
[D] Alors me sers [E]-tu de t [A]'y parler ?
C'est le [F#m] vide qui me tente.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est [F#m] le vide qui me tente.
[D] [E] [B] [C#m] Parfait,
[F#m] [D] [E] [C#m] vous n'y allez [F#m] pas trop [D] loin, mais vous ne comprenez pas [E] que ça va se faire.
Ça [D] va se faire.
[F#m] [D]
[E] [A] [F#m] [D]
[E] [A] [D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est le vide [F#m] qui me tente.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est le vide [F#] qui me tente.
[D] [E]
[A] [F#m] [D] [E]
[A] [F#m] [D] [Bm] Parfait.
[E]
[C#m] [F#m] [D] [E]
Et [C#m] bloquer [F#m] le raseau.
[D] [E] [D] [C#m]
[F#m] [D] [E] [C#m]
[F#m] [D] [E]
[F#m] [D] [E]
[F#m] [D] [E]
[F#m] [D] [E] [C#m]
Key:
D
E
F#m
C#m
A
D
E
F#m
[F#m] _ [D] _ [C#m] _ _ _ [E] _ _ [D]
Je suis un être à la [C#m] recherche, non pas de la [N] vérité, mais simplement d'une [C#m] aventure
[F#] qui sort un peu de [G#] la banalité.
[F#] _ [D] _ [E] _ [F#m] _ _ [D] _ [E] _
J'en [D] ai assez [E] de ce [C#m] qu'un plan qui [D] m'enferme [G#m] dans ses règles,
[C#m] qui [D] me [C#m] dit de rester dans la tente, mais [D] non plus d'y [B] ennuyer.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y [A] parler ?
C'est le [F#m] vide qui me tente.
[D] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [F#m] _ _
[D] _ [E] Et [C#m] _ _ _ [F#m] _ _
[D] _ _ [E] _ _ [C#m] bloquer le [F#m] raseau sur mon [D] nez.
_ [E] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ [E] _ _ [F#m] _ [D] _
[E] _ _ [D] _ _ [E] _ [C#m] _ [F#m] _ [D] _
[E] _ [C#m] Vous ne [E] comprendrez que la tête [C#m] cachée, [D] je suis un poison [G#m] difficile à [C#m] avoir fait.
Et j'ai [E] une mesure de moi si facile, [D] ce n'est pas [E] ma meilleure que je [F#] trouverai.
Je [D] suis [E] _ _ [F#m] _ [D] _
[E] _ _ [D] en train de trouver [E] de nouveaux horizons, mais je ne puisse pas voir [Bm] tourner en rond.
[D] Alors me sers [E]-tu de t [A]'y parler ?
C'est le [F#m] vide qui me tente.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est [F#m] le vide qui me tente.
[D] _ _ [E] _ [B] [C#m] Parfait, _
[F#m] _ _ [D] _ _ [E] _ _ [C#m] vous n'y allez [F#m] pas trop [D] loin, mais vous ne comprenez pas [E] que ça va se faire.
Ça [D] va se faire.
_ _ _ [F#m] _ _ [D] _ _
[E] _ _ [A] _ [F#m] _ _ _ [D] _ _
[E] _ _ [A] _ [D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est le vide [F#m] qui me tente.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est le vide [F#] qui me tente.
[D] _ [E] _ _ _
[A] _ _ [F#m] _ _ [D] _ [E] _ _ _
[A] _ _ [F#m] _ _ [D] _ [Bm] Parfait.
[E] _
_ [C#m] _ [F#m] _ _ [D] _ _ [E] _
Et [C#m] bloquer [F#m] le raseau.
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[F#m] _ _ [D] _ _ [E] _ _ [C#m] _ _
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[F#m] _ _ [D] _ _ [E] _ _ _ _
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Je suis un être à la [C#m] recherche, non pas de la [N] vérité, mais simplement d'une [C#m] aventure
[F#] qui sort un peu de [G#] la banalité.
[F#] _ [D] _ [E] _ [F#m] _ _ [D] _ [E] _
J'en [D] ai assez [E] de ce [C#m] qu'un plan qui [D] m'enferme [G#m] dans ses règles,
[C#m] qui [D] me [C#m] dit de rester dans la tente, mais [D] non plus d'y [B] ennuyer.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y [A] parler ?
C'est le [F#m] vide qui me tente.
[D] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [F#m] _ _
[D] _ [E] Et [C#m] _ _ _ [F#m] _ _
[D] _ _ [E] _ _ [C#m] bloquer le [F#m] raseau sur mon [D] nez.
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[E] _ _ [D] _ _ [E] _ [C#m] _ [F#m] _ [D] _
[E] _ [C#m] Vous ne [E] comprendrez que la tête [C#m] cachée, [D] je suis un poison [G#m] difficile à [C#m] avoir fait.
Et j'ai [E] une mesure de moi si facile, [D] ce n'est pas [E] ma meilleure que je [F#] trouverai.
Je [D] suis [E] _ _ [F#m] _ [D] _
[E] _ _ [D] en train de trouver [E] de nouveaux horizons, mais je ne puisse pas voir [Bm] tourner en rond.
[D] Alors me sers [E]-tu de t [A]'y parler ?
C'est le [F#m] vide qui me tente.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est [F#m] le vide qui me tente.
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[F#m] _ _ [D] _ _ [E] _ _ [C#m] vous n'y allez [F#m] pas trop [D] loin, mais vous ne comprenez pas [E] que ça va se faire.
Ça [D] va se faire.
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[E] _ _ [A] _ [D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est le vide [F#m] qui me tente.
[D] Alors me sers [E]-tu de t'y parler [A] ?
C'est le vide [F#] qui me tente.
[D] _ [E] _ _ _
[A] _ _ [F#m] _ _ [D] _ [E] _ _ _
[A] _ _ [F#m] _ _ [D] _ [Bm] Parfait.
[E] _
_ [C#m] _ [F#m] _ _ [D] _ _ [E] _
Et [C#m] bloquer [F#m] le raseau.
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