Chords for Pedro Infante - 100 años (Tutorial)
Tempo:
123.35 bpm
Chords used:
G
D
Eb
Gb
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
qué tal amigos bienvenidos a otro tutorial mi nombre es james alejandro chávez y como en el
título del vídeo la verdad es que hoy
se me acaban de [Abm]
[C] culpen
el día [F] de hoy bueno estoy
viendo algunos comentarios y todos piden [F] 100 años ya tengo [Ab] yo un vídeo en el canal pero es un
arreglo que tocamos con la [D] rondalla [Fm] y no me van a creer pero fuera de broma jamás jamás había
analizado la armonía de 100 años y está bien interesante que son bien pocos acordes realmente
toda la [Gb] orquestación que está
[D] en el arreglo enmascara muchas [Bm] cosas y está muy interesante
[F] porque son muy pocos acordes realmente las cuerdas van llenando [Fm] mucho pero la línea
del bajo está maravillosa y basta de palabras
[G] está en sol mayor
luego se va a [Eb] un [Cm] mi bemol mayor
[C] [G] y [C] ustedes pueden decir y ese [Eb] mi bemol de dónde salió?
del paralelo [Gm] menor lo toma prestado no?
[Eb] está muy bonita la la [E] el movimiento todo [Cm] mundo piensa que es un do menor me incluyo
[Ab] [Eb] no es un mi bemol mayor [D] tiene [Cm] parecido el do menor?
sí porque do menor [Ab] tiene las notas do mi [D] bemol sol
y mi bemol mayor tiene [Eb]
mi [Cm] bemol sol [Gb] si bemol entonces el si [Fm] bemol puede ser la [N] séptima dominante de do menor
[Cm] entonces ahí hay [Eb] una notita incluso el do puede considerarse la sexta de [E] mi bemol entonces ahí
puede [D] haber una inversión puede haber ahí queda [Bb] no está mal pero [Eb] realmente poniendo la atención
a la grabación es mi bemol mayor que es como si pusieran un do mayor [Bb] se fijan y nada más [Eb] agregan
la cejilla en el tercer [Ab] traste y el do [Fm] mayor por lo recorrido [F] do do sostenido re [E] mi bemol o re sostenido
[G] sol mayor y eso lo hace el inicio [B] no?
tarapapa papararara
[Eb]
[G]
tarapapa papararara
ok [G] dos veces y hace una pausa sol mayor luego ya empieza la voz [D] la estrofa pasaste pasaste
a mi lado
[Am] y aquí es un la menor yo [Gb] lo estoy poniendo acá la [Am] menor 7 con gran [D] [G]
indiferencia sol mayor pero
[Gb] incluso yo lo voy a si escuchan la [G] ronda completa sol mac 7 [Ab] porque si tiene tensión
tiene [Eb] muchos [G] adornos muy bonitos entonces el intro incluso tarapapa lo pueden tocar sol mac 7
[Eb] y el mi bemol también podría ser mac 7 ambos [D] y bueno la menor 7 [C] pasaste a [Am] mi lado con [G] gran
indiferencia sol mac 7 tus ojos ni siquiera la menor 7 voltearon hacia mí sol mac 7 otra vez
te [Am] vi sin que me vieras la menor 7 te [G] hablé sin que me oyeras sol mac 7 y toda [Am] mi amargura la
menor 7 se ahogó [D] y aquí se hay un re 7 [G] dentro de mí sol mac 7 pero [Fm] nada más ahí para resolver
[Gb] para concluir la estrofa y para preparar lo que viene siendo el coro [G] me duele sol 7 hasta [C] la vida
do mayor
[G] saber sol [D] 7 do mayor dos veces que me olvidaste [A] la 7 pensar que [D] ni desprecio re 7
la 7 merezca yo de [Am] ti la menor 7 [D] recién marcado [D] y sin [A] embargo [Am] sigues la menor 7 unida [G] mi existencia
sol mac 7 y si vivo [Am] 100 años la menor 7 100 años ahí si se [Gb] escucha el reciente [G] pienso en ti sol
se [Bb] repite [Ab] exactamente todo otra vez la intro
[B] [G]
[Eb] [G]
dos veces
[Eb]
esto es un mi bemol con bajo en sol [C] pero si tocan la sexta pero [Eb] se van directo a la quinta cuerda
inversión mi bemol [G] sol mac 7 [Gm] y se vuelve a [Fm] repetir toda la canción muchachos entonces
básicamente [G] son sol mac 7 [Eb] mi bemol dos acordes luego [Am] la menor tres acordes [Bm] el sol ya lo hemos
tocado luego el re 7 cuatro acordes el sol 7 5 acordes [C] el do mayor 6 [A] acordes el a 7 7 acordes
[C] son siete acordes y se acabó la canción y [Eb] nada el [G] acompañamiento este [D] vi algunos vídeos
de otros canales que pues volver a arrancar o no [Eb] [G] pero la verdad es que un [Bb] arpegio va a sonar
[G] fenomenal no yo estoy haciendo este arpegio pulgar índice medio [Bm] índice anular y se medio
[Gb] [G]
[Eb]
[Eb]
y [G] [Gm] ya [G] muchachos y ya es más sencillo lo que [D] realmente uno cree claro le puedes
[C] reharmonizar y meter 200 acordes [C] pasaste a mi [Gb] lado con gran [B] indiferencia [Am] tus ojos ni [Ab] siquiera
[G] voltearon a ser mi [D] [E] sin que me vieras te hables en que me [Bm] oyeras y todas las puedes [D] meter 200
acordes pero [F] lo bonito de 100 años [F] y eso me [Gb] acabo de dar cuenta ahorita [D] que me puse a escucharla
con los casquillos con los auriculares [F] es que es lo más menos es más es [Bb] sencillo lo [G] mínimo
todo lo hace la voz todo lo hace la melodía y el mensaje [Am]
espero [Gb] que te guste este vídeo lo subí
porque varias personas sabemos que tienes un vídeo de [Fm] 100 años pero porfa uno más actual [Gb] y tenían
razón disculpen este ojalá que les [C] guste ojalá que sea de su agrado [B] recuerda si eres nuevo en el
canal suscríbete activa la campanita en la caja de comentarios [Gb] sugiere canciones que quieras que
yo analice que compartan estos pequeños mini tutoriales y si quieres [D] escuchar la rola completa
dale clic al siguiente vídeo y recuerda [F] mis redes sociales don jaime chavez en tiktok don
jaime chavez en twitter don jaime chavez en instagram don jaime alejandro en facebook
[Bb] únete al grupo de estudio tutoriales asesorías y [E] algo más con rondalla bellas artes únete al
grupo de estudio [Gb] tutoriales asesorías y algo más con rondalla bellas artes búscanos en facebook es
[Gb] un grupo en el que compartimos métodos de estudio y la idea es crear una comunidad y cotorrear y
compartir cosas de música [F] gracias a los nuevos bienvenido este yan pierre y otros que están
uniendo a las clases este venezolano que vive en colombia [Gm] yan pierre y hoy [Gb] tomó nuestra primera
clase [C] le gustó [Bb] mucho clases de armonía y de guitarra [Gb] para principiantes de intermedio más
informes intermedios más [C] informes en mis redes sociales al correo electrónico rondalla bellas
[C] artes arroba gmail punto com o también en el server whatsapp más 52 686 147 4465 y [Gb] recuerda
que también puedes hacer donativos a través de paypal rondalla bellas artes arroba [Eb] gmail punto
com si estos vídeos te gustan [F] deja tu buen like [Gb] compártelos con tus amigos
ponte a estudiar la [D] guitarra [Bb] y nos vemos en la próxima con otro [Gb] vídeo bye
[N]
título del vídeo la verdad es que hoy
se me acaban de [Abm]
[C] culpen
el día [F] de hoy bueno estoy
viendo algunos comentarios y todos piden [F] 100 años ya tengo [Ab] yo un vídeo en el canal pero es un
arreglo que tocamos con la [D] rondalla [Fm] y no me van a creer pero fuera de broma jamás jamás había
analizado la armonía de 100 años y está bien interesante que son bien pocos acordes realmente
toda la [Gb] orquestación que está
[D] en el arreglo enmascara muchas [Bm] cosas y está muy interesante
[F] porque son muy pocos acordes realmente las cuerdas van llenando [Fm] mucho pero la línea
del bajo está maravillosa y basta de palabras
[G] está en sol mayor
luego se va a [Eb] un [Cm] mi bemol mayor
[C] [G] y [C] ustedes pueden decir y ese [Eb] mi bemol de dónde salió?
del paralelo [Gm] menor lo toma prestado no?
[Eb] está muy bonita la la [E] el movimiento todo [Cm] mundo piensa que es un do menor me incluyo
[Ab] [Eb] no es un mi bemol mayor [D] tiene [Cm] parecido el do menor?
sí porque do menor [Ab] tiene las notas do mi [D] bemol sol
y mi bemol mayor tiene [Eb]
mi [Cm] bemol sol [Gb] si bemol entonces el si [Fm] bemol puede ser la [N] séptima dominante de do menor
[Cm] entonces ahí hay [Eb] una notita incluso el do puede considerarse la sexta de [E] mi bemol entonces ahí
puede [D] haber una inversión puede haber ahí queda [Bb] no está mal pero [Eb] realmente poniendo la atención
a la grabación es mi bemol mayor que es como si pusieran un do mayor [Bb] se fijan y nada más [Eb] agregan
la cejilla en el tercer [Ab] traste y el do [Fm] mayor por lo recorrido [F] do do sostenido re [E] mi bemol o re sostenido
[G] sol mayor y eso lo hace el inicio [B] no?
tarapapa papararara
[Eb]
[G]
tarapapa papararara
ok [G] dos veces y hace una pausa sol mayor luego ya empieza la voz [D] la estrofa pasaste pasaste
a mi lado
[Am] y aquí es un la menor yo [Gb] lo estoy poniendo acá la [Am] menor 7 con gran [D] [G]
indiferencia sol mayor pero
[Gb] incluso yo lo voy a si escuchan la [G] ronda completa sol mac 7 [Ab] porque si tiene tensión
tiene [Eb] muchos [G] adornos muy bonitos entonces el intro incluso tarapapa lo pueden tocar sol mac 7
[Eb] y el mi bemol también podría ser mac 7 ambos [D] y bueno la menor 7 [C] pasaste a [Am] mi lado con [G] gran
indiferencia sol mac 7 tus ojos ni siquiera la menor 7 voltearon hacia mí sol mac 7 otra vez
te [Am] vi sin que me vieras la menor 7 te [G] hablé sin que me oyeras sol mac 7 y toda [Am] mi amargura la
menor 7 se ahogó [D] y aquí se hay un re 7 [G] dentro de mí sol mac 7 pero [Fm] nada más ahí para resolver
[Gb] para concluir la estrofa y para preparar lo que viene siendo el coro [G] me duele sol 7 hasta [C] la vida
do mayor
[G] saber sol [D] 7 do mayor dos veces que me olvidaste [A] la 7 pensar que [D] ni desprecio re 7
la 7 merezca yo de [Am] ti la menor 7 [D] recién marcado [D] y sin [A] embargo [Am] sigues la menor 7 unida [G] mi existencia
sol mac 7 y si vivo [Am] 100 años la menor 7 100 años ahí si se [Gb] escucha el reciente [G] pienso en ti sol
se [Bb] repite [Ab] exactamente todo otra vez la intro
[B] [G]
[Eb] [G]
dos veces
[Eb]
esto es un mi bemol con bajo en sol [C] pero si tocan la sexta pero [Eb] se van directo a la quinta cuerda
inversión mi bemol [G] sol mac 7 [Gm] y se vuelve a [Fm] repetir toda la canción muchachos entonces
básicamente [G] son sol mac 7 [Eb] mi bemol dos acordes luego [Am] la menor tres acordes [Bm] el sol ya lo hemos
tocado luego el re 7 cuatro acordes el sol 7 5 acordes [C] el do mayor 6 [A] acordes el a 7 7 acordes
[C] son siete acordes y se acabó la canción y [Eb] nada el [G] acompañamiento este [D] vi algunos vídeos
de otros canales que pues volver a arrancar o no [Eb] [G] pero la verdad es que un [Bb] arpegio va a sonar
[G] fenomenal no yo estoy haciendo este arpegio pulgar índice medio [Bm] índice anular y se medio
[Gb] [G]
[Eb]
[Eb]
y [G] [Gm] ya [G] muchachos y ya es más sencillo lo que [D] realmente uno cree claro le puedes
[C] reharmonizar y meter 200 acordes [C] pasaste a mi [Gb] lado con gran [B] indiferencia [Am] tus ojos ni [Ab] siquiera
[G] voltearon a ser mi [D] [E] sin que me vieras te hables en que me [Bm] oyeras y todas las puedes [D] meter 200
acordes pero [F] lo bonito de 100 años [F] y eso me [Gb] acabo de dar cuenta ahorita [D] que me puse a escucharla
con los casquillos con los auriculares [F] es que es lo más menos es más es [Bb] sencillo lo [G] mínimo
todo lo hace la voz todo lo hace la melodía y el mensaje [Am]
espero [Gb] que te guste este vídeo lo subí
porque varias personas sabemos que tienes un vídeo de [Fm] 100 años pero porfa uno más actual [Gb] y tenían
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dale clic al siguiente vídeo y recuerda [F] mis redes sociales don jaime chavez en tiktok don
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uniendo a las clases este venezolano que vive en colombia [Gm] yan pierre y hoy [Gb] tomó nuestra primera
clase [C] le gustó [Bb] mucho clases de armonía y de guitarra [Gb] para principiantes de intermedio más
informes intermedios más [C] informes en mis redes sociales al correo electrónico rondalla bellas
[C] artes arroba gmail punto com o también en el server whatsapp más 52 686 147 4465 y [Gb] recuerda
que también puedes hacer donativos a través de paypal rondalla bellas artes arroba [Eb] gmail punto
com si estos vídeos te gustan [F] deja tu buen like [Gb] compártelos con tus amigos
ponte a estudiar la [D] guitarra [Bb] y nos vemos en la próxima con otro [Gb] vídeo bye
[N]
Key:
G
D
Eb
Gb
C
G
D
Eb
qué tal amigos bienvenidos a otro tutorial mi nombre es james alejandro chávez y como en el
título del vídeo la verdad es que hoy_
se me acaban de [Abm] _ _ _
[C] _ _ culpen_
el día [F] de hoy bueno estoy
viendo algunos comentarios y _ todos piden [F] 100 años _ ya tengo [Ab] yo un vídeo en el canal pero es un
arreglo que tocamos con la [D] rondalla [Fm] y no me van a creer pero fuera de broma jamás jamás había
analizado la armonía de 100 años _ y está bien interesante _ que son bien pocos acordes realmente
toda la [Gb] orquestación que está _
[D] en el arreglo enmascara muchas [Bm] cosas y está muy interesante
[F] porque son muy pocos acordes realmente las cuerdas van llenando [Fm] mucho pero la línea
del bajo está maravillosa y _ basta de palabras_
[G] está en sol mayor _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ luego se va a [Eb] un _ _ [Cm] mi bemol mayor _ _
[C] _ _ _ [G] _ _ y [C] ustedes pueden decir y ese [Eb] mi bemol de dónde salió?
_ del paralelo [Gm] menor lo toma prestado no?
[Eb] está muy bonita la _ la [E] el movimiento todo [Cm] mundo piensa que es un do menor me incluyo
[Ab] _ [Eb] no es un mi bemol mayor _ [D] _ tiene [Cm] parecido el do menor?
sí porque do menor [Ab] tiene las notas do mi [D] bemol sol
y mi bemol mayor tiene [Eb] _
mi [Cm] bemol _ sol _ [Gb] si bemol entonces el si [Fm] bemol puede ser la [N] séptima dominante de do menor
[Cm] entonces ahí hay [Eb] una notita _ incluso el do puede considerarse la sexta de [E] mi bemol entonces ahí
puede [D] haber una inversión puede haber ahí queda [Bb] no está mal pero [Eb] realmente poniendo la atención
a la grabación es mi bemol mayor que es como si pusieran un do mayor [Bb] se fijan y nada más [Eb] agregan
la cejilla en el tercer [Ab] traste y el do [Fm] mayor por lo recorrido [F] do do sostenido re [E] mi bemol o re sostenido
[G] sol mayor y eso lo hace el inicio [B] no?
tarapapa _ papararara
_ _ _ [Eb] _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ tarapapa papararara
_ _ ok _ [G] dos veces y _ _ hace una pausa sol mayor luego ya empieza la voz [D] la estrofa _ pasaste _ pasaste _ _
a mi lado
_ [Am] _ y aquí es un la menor _ yo _ [Gb] lo estoy poniendo acá la [Am] menor 7 _ con gran [D] _ _ [G]
indiferencia _ sol mayor pero
[Gb] incluso yo lo voy a si escuchan la [G] ronda completa sol mac 7 _ [Ab] porque si tiene tensión
tiene _ _ [Eb] _ muchos [G] adornos muy bonitos entonces el intro incluso tarapapa lo pueden tocar sol mac 7
[Eb] y el mi bemol también podría ser mac 7 _ _ ambos [D] y bueno la menor 7 [C] pasaste a [Am] mi lado con [G] gran
indiferencia sol mac 7 tus ojos ni siquiera la menor 7 voltearon hacia mí sol mac 7 otra vez
te [Am] vi sin que me vieras la menor 7 te [G] hablé sin que me oyeras sol mac 7 y toda [Am] mi amargura la
menor 7 se ahogó [D] y aquí se hay un re 7 [G] dentro de mí sol mac 7 pero [Fm] nada más ahí para resolver
[Gb] _ _ _ para concluir la estrofa y para preparar lo que viene siendo el coro [G] me duele _ sol 7 hasta [C] la vida
do mayor _
[G] saber sol [D] 7 do mayor dos veces que me olvidaste [A] _ la 7 pensar que [D] ni desprecio re 7
la 7 merezca yo de [Am] ti _ la menor 7 [D] _ recién marcado [D] y sin _ [A] embargo _ [Am] sigues la menor 7 unida [G] mi existencia
sol mac 7 y si vivo [Am] 100 años la menor 7 100 años ahí si se [Gb] escucha el reciente [G] pienso en ti sol
se [Bb] repite [Ab] exactamente todo otra vez la intro
[B] _ _ [G] _ _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _ [G] _ _
_ dos veces _ _ _ _
_ _ _ _ [Eb] _ _ _ _
esto es un mi bemol con bajo en sol [C] pero si tocan la sexta pero [Eb] _ se van directo a la quinta cuerda
inversión mi bemol _ [G] sol mac 7 [Gm] y se vuelve a [Fm] repetir toda la canción muchachos entonces
básicamente [G] son sol mac 7 [Eb] mi bemol _ dos acordes luego [Am] la menor tres acordes [Bm] el sol ya lo hemos
tocado luego el re 7 cuatro acordes el sol 7 5 acordes [C] el do mayor 6 [A] acordes el a 7 7 acordes
[C] son siete acordes y se acabó la canción y _ [Eb] _ nada el [G] acompañamiento _ _ este [D] vi algunos vídeos
de otros canales que pues volver a arrancar o no [Eb] _ _ [G] pero la verdad es que _ un [Bb] arpegio va a sonar
[G] fenomenal no _ yo estoy haciendo este arpegio pulgar índice medio [Bm] índice anular y se medio
_ [Gb] _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Eb] _ _
y _ _ [G] _ _ [Gm] _ ya [G] muchachos y ya es más sencillo lo que [D] realmente uno cree claro le puedes
[C] reharmonizar y meter 200 acordes [C] pasaste a mi [Gb] lado con gran [B] indiferencia [Am] tus ojos ni [Ab] siquiera
[G] voltearon a ser mi [D] _ [E] sin que me vieras te hables en que me [Bm] oyeras y todas las puedes [D] meter 200
acordes pero [F] lo bonito de 100 años [F] y eso me [Gb] acabo de dar cuenta ahorita [D] que me puse a escucharla
con los _ casquillos con los auriculares _ [F] es que es lo más menos es más es [Bb] sencillo lo [G] mínimo
todo lo hace la voz todo lo hace la melodía y el mensaje [Am] _
_ _ espero [Gb] que te guste este vídeo lo subí
porque varias personas sabemos que tienes un vídeo de [Fm] 100 años pero porfa uno más actual [Gb] y tenían
razón disculpen este ojalá que les [C] guste ojalá que sea de su agrado [B] recuerda si eres nuevo en el
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yo analice que compartan estos pequeños mini tutoriales y si quieres [D] escuchar la rola completa
dale clic al siguiente vídeo y recuerda [F] mis redes sociales don jaime chavez en tiktok don
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[Gb] un grupo en el que compartimos métodos de estudio y la idea es crear una comunidad y cotorrear y
compartir cosas de música [F] gracias a los nuevos _ _ bienvenido este yan pierre y otros que están
uniendo a las clases este _ venezolano que vive en colombia [Gm] yan pierre y hoy [Gb] tomó nuestra primera
clase [C] le gustó [Bb] mucho clases de armonía y de guitarra [Gb] para principiantes de intermedio más
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[C] artes arroba gmail punto com o también en el server whatsapp más 52 686 147 4465 y [Gb] recuerda
que también puedes hacer donativos a través de paypal rondalla bellas artes arroba [Eb] gmail punto
com si estos vídeos te gustan [F] deja tu buen like [Gb] compártelos con tus amigos
ponte a estudiar la [D] guitarra [Bb] y nos vemos en la próxima con otro [Gb] vídeo bye
_ [N] _
título del vídeo la verdad es que hoy_
se me acaban de [Abm] _ _ _
[C] _ _ culpen_
el día [F] de hoy bueno estoy
viendo algunos comentarios y _ todos piden [F] 100 años _ ya tengo [Ab] yo un vídeo en el canal pero es un
arreglo que tocamos con la [D] rondalla [Fm] y no me van a creer pero fuera de broma jamás jamás había
analizado la armonía de 100 años _ y está bien interesante _ que son bien pocos acordes realmente
toda la [Gb] orquestación que está _
[D] en el arreglo enmascara muchas [Bm] cosas y está muy interesante
[F] porque son muy pocos acordes realmente las cuerdas van llenando [Fm] mucho pero la línea
del bajo está maravillosa y _ basta de palabras_
[G] está en sol mayor _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ luego se va a [Eb] un _ _ [Cm] mi bemol mayor _ _
[C] _ _ _ [G] _ _ y [C] ustedes pueden decir y ese [Eb] mi bemol de dónde salió?
_ del paralelo [Gm] menor lo toma prestado no?
[Eb] está muy bonita la _ la [E] el movimiento todo [Cm] mundo piensa que es un do menor me incluyo
[Ab] _ [Eb] no es un mi bemol mayor _ [D] _ tiene [Cm] parecido el do menor?
sí porque do menor [Ab] tiene las notas do mi [D] bemol sol
y mi bemol mayor tiene [Eb] _
mi [Cm] bemol _ sol _ [Gb] si bemol entonces el si [Fm] bemol puede ser la [N] séptima dominante de do menor
[Cm] entonces ahí hay [Eb] una notita _ incluso el do puede considerarse la sexta de [E] mi bemol entonces ahí
puede [D] haber una inversión puede haber ahí queda [Bb] no está mal pero [Eb] realmente poniendo la atención
a la grabación es mi bemol mayor que es como si pusieran un do mayor [Bb] se fijan y nada más [Eb] agregan
la cejilla en el tercer [Ab] traste y el do [Fm] mayor por lo recorrido [F] do do sostenido re [E] mi bemol o re sostenido
[G] sol mayor y eso lo hace el inicio [B] no?
tarapapa _ papararara
_ _ _ [Eb] _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ tarapapa papararara
_ _ ok _ [G] dos veces y _ _ hace una pausa sol mayor luego ya empieza la voz [D] la estrofa _ pasaste _ pasaste _ _
a mi lado
_ [Am] _ y aquí es un la menor _ yo _ [Gb] lo estoy poniendo acá la [Am] menor 7 _ con gran [D] _ _ [G]
indiferencia _ sol mayor pero
[Gb] incluso yo lo voy a si escuchan la [G] ronda completa sol mac 7 _ [Ab] porque si tiene tensión
tiene _ _ [Eb] _ muchos [G] adornos muy bonitos entonces el intro incluso tarapapa lo pueden tocar sol mac 7
[Eb] y el mi bemol también podría ser mac 7 _ _ ambos [D] y bueno la menor 7 [C] pasaste a [Am] mi lado con [G] gran
indiferencia sol mac 7 tus ojos ni siquiera la menor 7 voltearon hacia mí sol mac 7 otra vez
te [Am] vi sin que me vieras la menor 7 te [G] hablé sin que me oyeras sol mac 7 y toda [Am] mi amargura la
menor 7 se ahogó [D] y aquí se hay un re 7 [G] dentro de mí sol mac 7 pero [Fm] nada más ahí para resolver
[Gb] _ _ _ para concluir la estrofa y para preparar lo que viene siendo el coro [G] me duele _ sol 7 hasta [C] la vida
do mayor _
[G] saber sol [D] 7 do mayor dos veces que me olvidaste [A] _ la 7 pensar que [D] ni desprecio re 7
la 7 merezca yo de [Am] ti _ la menor 7 [D] _ recién marcado [D] y sin _ [A] embargo _ [Am] sigues la menor 7 unida [G] mi existencia
sol mac 7 y si vivo [Am] 100 años la menor 7 100 años ahí si se [Gb] escucha el reciente [G] pienso en ti sol
se [Bb] repite [Ab] exactamente todo otra vez la intro
[B] _ _ [G] _ _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _ [G] _ _
_ dos veces _ _ _ _
_ _ _ _ [Eb] _ _ _ _
esto es un mi bemol con bajo en sol [C] pero si tocan la sexta pero [Eb] _ se van directo a la quinta cuerda
inversión mi bemol _ [G] sol mac 7 [Gm] y se vuelve a [Fm] repetir toda la canción muchachos entonces
básicamente [G] son sol mac 7 [Eb] mi bemol _ dos acordes luego [Am] la menor tres acordes [Bm] el sol ya lo hemos
tocado luego el re 7 cuatro acordes el sol 7 5 acordes [C] el do mayor 6 [A] acordes el a 7 7 acordes
[C] son siete acordes y se acabó la canción y _ [Eb] _ nada el [G] acompañamiento _ _ este [D] vi algunos vídeos
de otros canales que pues volver a arrancar o no [Eb] _ _ [G] pero la verdad es que _ un [Bb] arpegio va a sonar
[G] fenomenal no _ yo estoy haciendo este arpegio pulgar índice medio [Bm] índice anular y se medio
_ [Gb] _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Eb] _ _
y _ _ [G] _ _ [Gm] _ ya [G] muchachos y ya es más sencillo lo que [D] realmente uno cree claro le puedes
[C] reharmonizar y meter 200 acordes [C] pasaste a mi [Gb] lado con gran [B] indiferencia [Am] tus ojos ni [Ab] siquiera
[G] voltearon a ser mi [D] _ [E] sin que me vieras te hables en que me [Bm] oyeras y todas las puedes [D] meter 200
acordes pero [F] lo bonito de 100 años [F] y eso me [Gb] acabo de dar cuenta ahorita [D] que me puse a escucharla
con los _ casquillos con los auriculares _ [F] es que es lo más menos es más es [Bb] sencillo lo [G] mínimo
todo lo hace la voz todo lo hace la melodía y el mensaje [Am] _
_ _ espero [Gb] que te guste este vídeo lo subí
porque varias personas sabemos que tienes un vídeo de [Fm] 100 años pero porfa uno más actual [Gb] y tenían
razón disculpen este ojalá que les [C] guste ojalá que sea de su agrado [B] recuerda si eres nuevo en el
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compartir cosas de música [F] gracias a los nuevos _ _ bienvenido este yan pierre y otros que están
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