Chords for Pegasus + 21st Century Orchestra @ KKL Luzern

_ _ _ [Am] _ _ _ _ _
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_ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[Em] _ _ _ _ _ _ [F] _ _
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_ _ _ _ [B] _ _ _ _
[C] _ _ [Dm] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [D] _ _ _ _ [Dm] _
[Am] _ _ _ [E] _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ [Am] _ [Em] _ _ [F] _ _ _ _
_ _ _ [G] _ [C] _ [Am] _ _ _
_ [F] _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _ [Dm] _ _
_ [Am] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ [F] _ _ _ [G] _ [Am] _ _
[Em] _ [F] _ _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ [G] _ _ _ [F] _ _
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Es hat angefangen vor über einem [G] Jahr, als wir hier waren, um [Am] Alan [Em] Clark _ _
[F] zu sehen.
_ _ Dort wurde zuerst [C] die _ [Am] Möglichkeit besprochen, dass wir das auch machen.
[Dm] _ _ _ _ [Am] _ _ _
[G] Im Januar wurde es _ _ _ [Ab]
[Dm] dann konkret und im [A] März wurde kommuniziert, [G] dass wir es machen.
Und eine Woche später war die _ erste Show schon [F] ausverkauft.
_ _ [G]
Wir [Am] hatten [C] im [F] Frühling die erste Sitzung, als alle an der Piste waren.
Wir haben mit den Orchestern, wie Tegelsus, Noah, [Am] Gabriel [Em] _ und Pimmins [C] Engel, _ _ [Gm] Ludwig [C] Wicki, gesprochen.
[F] Wir haben uns dann [G] erstmals über das Projekt [Am]
und [C] _ _ [F] überlegt, was wir überhaupt machen können.
_ _ Ludwig Wicki und die [Em] Band sprangen sehr schnell.
[D] _ Das hat man auch gemerkt und das sieht man auch [Dm] im _ [Am] Konzert selber.
[Em]
Das [E] spürt man und kommt auch [G] rüber.
_ [A] Wir haben uns dann in München eingestellt und haben dann diverse Sitzungen gegeben.
[C] Wir sind in München einmal zu einem _
[D] Musikworkshop getroffen.
_ _ _ [Em] _ _ _
[Bm] _ _ _ _ _ Wir _
[D] _ _ _ [Em] _ _ _ [Bm] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ [Em] _ _ _ [Bm] sind in München _ im [D] _ Gasteig [Em] Opernsaal.
Was [Bm] sehr schön ist, _ mit [G] einer Band hier zu spielen.
Das wäre _ eine [Cm] gute Idee. _
_ _ Aber jetzt ist noch das Münchner _ Symphonieorchester [Bm] aufgestellt.
_ [D] _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ [Bm] _ _ _
Ludwig ist [Em] _ _ _ [G] ein _ _ Dirigent.
Das sind _ _ _ [Em]
wahrscheinlich oft Leute, [B] die dominant sind.
[G] Oder einfach _ _ Leute, die [E] gerne kontrollieren.
Dann wären sie [Bm] nicht ein Dirigent.
_ Ludwig hatte [Am] ein Verständnis mit uns und eine [C] Offenheit gegenüber dem, was wir wollen. _ _
[G] _ _ Er war sehr [D] offen für das, was [Bm] wir sind und machen.
[Em] Er kam nie zu einem [Bm] Moment, in dem er _ sich nicht _ _
[D] _ _ _ [Em] entfernt von seinem [Bm] Beruf hat.
Er will seine Show [Em] durchziehen und das [D] ist sein Orchester.
Er [Em] macht ein _ [Bm] Kaspelitheater-Vortrag. _
_ [D] Wir haben umgesetzt, _ was [Em] wir gespielt haben.
[G] Wir können nicht die Noten lesen oder etwas _ _ _ aufschreiben.
Wir haben [Fm] Sachen vorgespielt [Am] _ _ [Bb] und er hat das _ _ aufgeschrieben.
Er hat gesagt, dass es nicht gut ist, wenn er die Fagottas spielen lässt.
Das ist eine riesige Erfahrung.
_ [C] _
[B] _ _ _ [C] _ _ [G] _ _ _
_ _ [B] _ _ [F] _ _ _ _
[C] _ _ _ [Bb] _ _ _ _
Hallo [F] _ _ _ [Am] [G] zusammen.
Wir sind in Luzern, [B] im _ _ [E] Südpol.
_ _ [C] Wir proben [E] zum ersten Mal mit dem 21st Century Orchestra zusammen zu gehen.
Für die Show am 7.,. 8. und [D] 9. November. _ [C] _ Wir sind erstaunt, wie gut es schon klingt. [E] Die ersten paar [Dm] Songs haben [B] wir wirklich schon gedacht, [Dm] als wir [Cm] mit ihnen zusammengespielt haben. [Abm] _ _ _ [B] _ _ [Cm] Es kommt, glaube ich, gut. _ _ [Bb] _ _ _ [F] _ _ _ [Gm] _
_ _ _ _ _ _ [Bb] _ _
_ [F] _ _ _ [Gm] _ _ _ _
_ _ [Bb] _ _ _ _ [F] _ _
_ [Gm] _ _ _ _ _ [Eb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] [C] Ich finde es gut. Für uns [E] _ _ _ ist es nicht ganz [F] einfach. _ [Gm] _ [F] _ [Eb] _ [Bb] _ Man [C] weiss nie, was passiert, was kommt. [F] Wir haben in Teilen [Bb] Sachen gemacht, die wir nicht _ [Dm] erinnern können, wie wir es arrangiert haben. _ _ _ [G] Das muss man ein wenig [Am] abwarten. Aber es kommt geil. [E] _ _ _ _ [Bb] _ _ _ _ [F] _ _ _ _ [Gm] _ _
_ _ _ _ [Bb] _ _ _ [F] _
_ Unglaublich. [Gm] Ich habe früher Geigen gespielt. [Bb] Aber die können sicher besser Geigen als [F] ich. _ [Dm] _ _ [Gm] Es _ ist immer cool, [Eb] wenn man solche Arrangements zum ersten Mal hören und ausprobieren kann. Wir haben die Chance, dass wir die schon heute am Computer anhören können. _ [F] _ Aber es ist nochmals [C] anders, wenn es live ist, mit echten Instrumenten. Jetzt sehen wir auch, wo wir noch was _ optimieren wollen. Es klingt nicht ganz so, wie wir es erwartet [Bb] haben. [A] _ _ _ Aber der [Gm] Gesamteindruck ist toll. Es klingt gut. Jetzt müssen wir noch mehr _ Ebenen [Eb] reinbringen. _ _ _ _ _ Wir freuen _ _ uns. _ [Bb] _ _ _ _ [B] Einsatz. Wir freuen uns. _ [N] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ [Gm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [N] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _