En Marcha Estoy Chords by Phil Collins
Tempo:
102.05 bpm
Chords used:
G
A
C
D
Bb
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[Fm] en el salto del salmón pero te voy a decir era como el quinto o sexto día más
helado de toda mi vida.
Oh, qué interesante deberías guardarlo.
¿Tú
crees?
Claro, para tus amigos.
[C] Te contaré otra historia.
Ah, [F] escucha, ¿qué
te parece sin charlar?
[G] Claro, entonces [C] cantar.
No, no, no, no.
Ya basta.
Oye, si cierras la boca, que te calles.
[G] Sssh, soda, no cantes.
[F]
[C] [G] [Bb]
[G] [C]
[Am]
[G] [F]
[C] [G] No [Bb] se aparta la risa [G] de mí.
Es [Eb] lo más importante
[Cm] volvernos a ver.
No [Ab] importa dónde [Eb] tenga [Bb] que ir.
Hay [Cm] historias que quiero [Eb] oír y van [Ab] a ser las [Bb] que quiero [C] compartir.
Y diles que me [Bb] siento bien [Am] con tanto que ver y [G] vivir.
Con [F] la luna sobre mi duermo [C] en un [G] nenén, nada [Bb] más se podría [G] pedir.
Ni [Eb] la lluvia al caer me va a cambiar.
El sol siempre vuelve a salir.
[Bb] Y [Eb] sentir el viento sobre tu piel me va a [Ab] encantar.
[Bb] Cuántas cosas hay por [Eb] [G] descubrir.
Sigo mi [Em] camino.
[C] Mi [G] destino.
[Bm] Sigo mi [D] camino.
[A] ¡Oigan,
espérenos!
¡Alto,
[Dbm] alto!
[Gbm]
¿Qué
hay, hermano [D] oso?
¿Y
el pequeño hermano?
[A] ¡Guau,
tienes un hermanito!
Es lindo, [Dbm] ¿eh?
De hecho, solo es.
Oye, hay un [Gbm] cazador, ¿eh?
Siguiéndonos.
¿Y
se nos [D] ocurrió o qué?
Tal vez podríamos [A] seguirlos y acompañarlos.
Sí, órale, mítelo ya, ¿eh?
Sí, [Dbm] divertido, ¿no?
Si el cazador se nos [Gbm] atraviesa, entonces
¡Eh,
tú te lo cenas!
Sí, ¿qué
tal esa [D] idea, eh?
A él lo dejamos en el [A] glaciar.
¿Y
no crees que seguirá eso?
Son muy bonitas.
[Gbm] Tengo una idea.
[G] Oye, [A] qué extraño es [D] esto.
¡Ay,
mío!
A un lado, yo [C] conduzco.
¿Y
cuándo me toca, eh?
[Bm] Esto no es sencillo.
Solo mira lo [A] que hago.
Ay, hay que poner un asiento al menos.
Me traes como equipaje.
¡Ay!
[D] Recepa muy lindo que el mar te escuche.
¡Oigan,
Cuba!
[Bm] [A] [G]
[D] [A] [C]
[A] [D]
[Bm]
[A] [G]
[D] [A] [C]
[A] [D]
helado de toda mi vida.
Oh, qué interesante deberías guardarlo.
¿Tú
crees?
Claro, para tus amigos.
[C] Te contaré otra historia.
Ah, [F] escucha, ¿qué
te parece sin charlar?
[G] Claro, entonces [C] cantar.
No, no, no, no.
Ya basta.
Oye, si cierras la boca, que te calles.
[G] Sssh, soda, no cantes.
[F]
[C] [G] [Bb]
[G] [C]
[Am]
[G] [F]
[C] [G] No [Bb] se aparta la risa [G] de mí.
Es [Eb] lo más importante
[Cm] volvernos a ver.
No [Ab] importa dónde [Eb] tenga [Bb] que ir.
Hay [Cm] historias que quiero [Eb] oír y van [Ab] a ser las [Bb] que quiero [C] compartir.
Y diles que me [Bb] siento bien [Am] con tanto que ver y [G] vivir.
Con [F] la luna sobre mi duermo [C] en un [G] nenén, nada [Bb] más se podría [G] pedir.
Ni [Eb] la lluvia al caer me va a cambiar.
El sol siempre vuelve a salir.
[Bb] Y [Eb] sentir el viento sobre tu piel me va a [Ab] encantar.
[Bb] Cuántas cosas hay por [Eb] [G] descubrir.
Sigo mi [Em] camino.
[C] Mi [G] destino.
[Bm] Sigo mi [D] camino.
[A] ¡Oigan,
espérenos!
¡Alto,
[Dbm] alto!
[Gbm]
¿Qué
hay, hermano [D] oso?
¿Y
el pequeño hermano?
[A] ¡Guau,
tienes un hermanito!
Es lindo, [Dbm] ¿eh?
De hecho, solo es.
Oye, hay un [Gbm] cazador, ¿eh?
Siguiéndonos.
¿Y
se nos [D] ocurrió o qué?
Tal vez podríamos [A] seguirlos y acompañarlos.
Sí, órale, mítelo ya, ¿eh?
Sí, [Dbm] divertido, ¿no?
Si el cazador se nos [Gbm] atraviesa, entonces
¡Eh,
tú te lo cenas!
Sí, ¿qué
tal esa [D] idea, eh?
A él lo dejamos en el [A] glaciar.
¿Y
no crees que seguirá eso?
Son muy bonitas.
[Gbm] Tengo una idea.
[G] Oye, [A] qué extraño es [D] esto.
¡Ay,
mío!
A un lado, yo [C] conduzco.
¿Y
cuándo me toca, eh?
[Bm] Esto no es sencillo.
Solo mira lo [A] que hago.
Ay, hay que poner un asiento al menos.
Me traes como equipaje.
¡Ay!
[D] Recepa muy lindo que el mar te escuche.
¡Oigan,
Cuba!
[Bm] [A] [G]
[D] [A] [C]
[A] [D]
[Bm]
[A] [G]
[D] [A] [C]
[A] [D]
Key:
G
A
C
D
Bb
G
A
C
[Fm] _ _ en el salto del salmón pero te voy a decir _ era como el quinto o sexto día más
helado de toda mi vida.
Oh, qué interesante deberías guardarlo.
¿Tú
crees?
Claro, para tus amigos.
_ [C] Te contaré otra historia.
Ah, [F] escucha, ¿qué
te parece sin charlar?
[G] Claro, _ entonces [C] cantar.
No, no, no, no.
Ya basta.
Oye, si cierras la boca, que te calles.
[G] _ Sssh, soda, no cantes.
[F] _ _ _ _
[C] _ _ [G] _ _ [Bb] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [F] _ _ _ _
[C] _ _ [G] No [Bb] se aparta la risa [G] de mí.
Es [Eb] lo más importante _
[Cm] volvernos a ver.
No [Ab] importa dónde [Eb] tenga [Bb] que ir.
Hay _ [Cm] historias que quiero [Eb] oír y van [Ab] a ser las [Bb] que quiero _ [C] compartir.
Y diles que me [Bb] siento bien [Am] con tanto que ver y [G] vivir.
_ Con [F] la luna sobre mi duermo [C] en un [G] nenén, nada [Bb] más se podría [G] pedir.
Ni [Eb] la lluvia al caer me va a cambiar.
El sol siempre vuelve a salir.
[Bb] Y [Eb] sentir el viento sobre tu piel me va a _ [Ab] encantar. _
[Bb] Cuántas cosas hay por [Eb] [G] descubrir. _ _ _
_ Sigo mi [Em] camino. _ _
[C] _ _ Mi [G] destino. _ _
_ [Bm] Sigo mi [D] camino. _ _
[A] ¡Oigan,
espérenos!
¡Alto,
[Dbm] alto!
_ [Gbm] _
_ ¿Qué
hay, hermano [D] oso?
¿Y
el pequeño hermano?
[A] ¡Guau,
tienes un hermanito!
Es lindo, [Dbm] ¿eh?
De hecho, solo es.
Oye, hay un [Gbm] cazador, ¿eh?
Siguiéndonos.
¿Y
se nos [D] ocurrió o qué?
Tal vez podríamos [A] seguirlos y acompañarlos.
Sí, órale, mítelo ya, ¿eh?
Sí, [Dbm] divertido, ¿no?
Si el cazador se nos [Gbm] atraviesa, entonces_
¡Eh,
tú te lo cenas!
Sí, ¿qué
tal esa [D] idea, eh?
A él lo dejamos en el [A] glaciar.
¿Y
no crees que seguirá eso?
Son muy bonitas. _
[Gbm] _ Tengo una idea.
[G] Oye, [A] qué extraño es [D] esto.
¡Ay,
mío!
A un lado, yo [C] conduzco.
¿Y
cuándo me toca, eh?
[Bm] Esto no es sencillo.
Solo mira lo [A] que hago.
Ay, hay que poner un asiento al menos.
Me traes como equipaje.
¡Ay!
[D] _ Recepa muy lindo que el mar te escuche.
¡Oigan,
Cuba!
[Bm] _ _ _ _ [A] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ [A] _ _ [C] _ _ _ _
[A] _ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ [A] _ _ [C] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [D] _ _ _ _
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helado de toda mi vida.
Oh, qué interesante deberías guardarlo.
¿Tú
crees?
Claro, para tus amigos.
_ [C] Te contaré otra historia.
Ah, [F] escucha, ¿qué
te parece sin charlar?
[G] Claro, _ entonces [C] cantar.
No, no, no, no.
Ya basta.
Oye, si cierras la boca, que te calles.
[G] _ Sssh, soda, no cantes.
[F] _ _ _ _
[C] _ _ [G] _ _ [Bb] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [F] _ _ _ _
[C] _ _ [G] No [Bb] se aparta la risa [G] de mí.
Es [Eb] lo más importante _
[Cm] volvernos a ver.
No [Ab] importa dónde [Eb] tenga [Bb] que ir.
Hay _ [Cm] historias que quiero [Eb] oír y van [Ab] a ser las [Bb] que quiero _ [C] compartir.
Y diles que me [Bb] siento bien [Am] con tanto que ver y [G] vivir.
_ Con [F] la luna sobre mi duermo [C] en un [G] nenén, nada [Bb] más se podría [G] pedir.
Ni [Eb] la lluvia al caer me va a cambiar.
El sol siempre vuelve a salir.
[Bb] Y [Eb] sentir el viento sobre tu piel me va a _ [Ab] encantar. _
[Bb] Cuántas cosas hay por [Eb] [G] descubrir. _ _ _
_ Sigo mi [Em] camino. _ _
[C] _ _ Mi [G] destino. _ _
_ [Bm] Sigo mi [D] camino. _ _
[A] ¡Oigan,
espérenos!
¡Alto,
[Dbm] alto!
_ [Gbm] _
_ ¿Qué
hay, hermano [D] oso?
¿Y
el pequeño hermano?
[A] ¡Guau,
tienes un hermanito!
Es lindo, [Dbm] ¿eh?
De hecho, solo es.
Oye, hay un [Gbm] cazador, ¿eh?
Siguiéndonos.
¿Y
se nos [D] ocurrió o qué?
Tal vez podríamos [A] seguirlos y acompañarlos.
Sí, órale, mítelo ya, ¿eh?
Sí, [Dbm] divertido, ¿no?
Si el cazador se nos [Gbm] atraviesa, entonces_
¡Eh,
tú te lo cenas!
Sí, ¿qué
tal esa [D] idea, eh?
A él lo dejamos en el [A] glaciar.
¿Y
no crees que seguirá eso?
Son muy bonitas. _
[Gbm] _ Tengo una idea.
[G] Oye, [A] qué extraño es [D] esto.
¡Ay,
mío!
A un lado, yo [C] conduzco.
¿Y
cuándo me toca, eh?
[Bm] Esto no es sencillo.
Solo mira lo [A] que hago.
Ay, hay que poner un asiento al menos.
Me traes como equipaje.
¡Ay!
[D] _ Recepa muy lindo que el mar te escuche.
¡Oigan,
Cuba!
[Bm] _ _ _ _ [A] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ [A] _ _ [C] _ _ _ _
[A] _ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
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