Chords for Piccolo Coro dell'Antoniano - La canzone della settimana (Live) - 65° Zecchino d'Oro
Tempo:
69.15 bpm
Chords used:
Dm
Bb
C
Am
F
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Jam Along & Learn...
Da lunedì alla domenica quanti impegni nella settimana?
pianoforte,
Eugenio Cesaro, la canzone della settimana dirige il piccolo coro Sabrina Simoni, canta Chiara Baumgarten.
[Dm] [D]
L'altro giorno la maestra è entrata in classe e ci ha chiesto
[Dm] della settimana?
[Dm] i giorni della settimana sono sempre [Bb] sette lunedì e il frattutino [C] sveglia tutte le classe.
[Dm] Sette com'i sentieri nella [Bb] miniera, martedì e [C] mercoledì la dormono fino alla [Dm] sera.
pianoforte,
Eugenio Cesaro, la canzone della settimana dirige il piccolo coro Sabrina Simoni, canta Chiara Baumgarten.
[Dm] [D]
L'altro giorno la maestra è entrata in classe e ci ha chiesto
[Dm] della settimana?
[Dm] i giorni della settimana sono sempre [Bb] sette lunedì e il frattutino [C] sveglia tutte le classe.
[Dm] Sette com'i sentieri nella [Bb] miniera, martedì e [C] mercoledì la dormono fino alla [Dm] sera.
100% ➙ 69BPM
Dm
Bb
C
Am
F
Dm
Bb
C
Da lunedì alla domenica quanti impegni nella settimana?
Scuola, calcio, nuoto, pianoforte,
gli amici da incontrare, i compiti da fare.
Ma si può almeno riposare?
Di Eugenio Cesaro, la canzone della settimana dirige il piccolo coro Sabrina Simoni, canta Chiara Baumgarten. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _ [D] _ _
L'altro giorno la maestra è entrata in classe e ci ha chiesto
[B] sapete quanti sono i giorni [Dm] della settimana?
Io non [C] lo sapevo e ho provato a [D] indovinare.
Tutti hanno riso e mi hanno detto
[Dm] i giorni della settimana sono sempre [Bb] sette lunedì e il frattutino [C] sveglia tutte le classe.
[Dm] Sette com'i sentieri nella [Bb] miniera, martedì e [C] mercoledì la dormono fino alla [Dm] sera.
Sette sole notti mia sorella canta una canzone e fa così.
La loro diventa forza e tardi se ti devi svegliare.
[Bb] La martedì studia bene [Am] e poi vengo a interrogare.
[Dm] Mercoledì, somedì, calcio, yoga e nuoto, sabato, [C] _ domenica.
_ [Dm]
Domenica è stanca, lei vorrebbe un [Bb] palmo e di si sveglia e [Am] dice
pronta di [Dm] partire.
Il sabato saluta
un _ [Bb] venerdì lo guarda [C] e dice un po' di mal di [Dm] testa.
Vorrei un attimo riposare.
La settimana va a [Bb] _ _ [Am] _ [C] [Dm] vanti.
Non ti puoi fermare qui, [Bb] hai il testo motivo e fa [Dm] così.
La loro diventa forza e tardi se ti devi svegliare.
[Bb] La martedì studia bene [Am] e poi vengo a interrogare.
[Dm] Mercoledì, somedì e venerdì calcio, yoga e nuoto, sabato, [C] partita.
Domenica [Dm] è stanca, lei vorrebbe un palmo e di si svegliare.
La loro diventa forza e tardi se ti devi svegliare.
La [Bb] martedì studia bene e poi [Am] vengo a [Dm] interrogare.
Mercoledì, somedì e venerdì calcio, yoga [Bb] e nuoto, sabato, partita.
[C] Finalmente [F] domenica. _
_ [Bb] Ma [C] come si fa?
[Bb] Non fa [Cm] e [F] neanche.
Ma, ma, ma [Bb] come si fa a liberarla?
[F] _ _
[Bb] _ _ [C] _ _ _ [F] Eheh.
Ma, ma, ma [Bb] come si fa [D] a liberarla?
_ [Dm] La loro diventa forza e tardi se ti devi svegliare.
La [Bb] martedì studia bene e poi [Am] vengo a [Dm] interrogare.
Mercoledì, somedì e venerdì calcio, yoga [Bb] e nuoto, sabato, partita.
[C] Finalmente domenica.
[Dm] Voglio riposare.
La loro diventa forza e tardi se ti devi [Bb] svegliare.
La martedì studia bene [Am] e poi vengo a interrogare.
[Dm] Mercoledì, somedì e venerdì calcio, yoga e nuoto, sabato, [C] partita.
Finalmente [F] domenica.
Voglio riposare.
Bravo, hai imparato i giorni della settimana, ma adesso è [N] lunedì. _ _
Scuola, calcio, nuoto, pianoforte,
gli amici da incontrare, i compiti da fare.
Ma si può almeno riposare?
Di Eugenio Cesaro, la canzone della settimana dirige il piccolo coro Sabrina Simoni, canta Chiara Baumgarten. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _ [D] _ _
L'altro giorno la maestra è entrata in classe e ci ha chiesto
[B] sapete quanti sono i giorni [Dm] della settimana?
Io non [C] lo sapevo e ho provato a [D] indovinare.
Tutti hanno riso e mi hanno detto
[Dm] i giorni della settimana sono sempre [Bb] sette lunedì e il frattutino [C] sveglia tutte le classe.
[Dm] Sette com'i sentieri nella [Bb] miniera, martedì e [C] mercoledì la dormono fino alla [Dm] sera.
Sette sole notti mia sorella canta una canzone e fa così.
La loro diventa forza e tardi se ti devi svegliare.
[Bb] La martedì studia bene [Am] e poi vengo a interrogare.
[Dm] Mercoledì, somedì, calcio, yoga e nuoto, sabato, [C] _ domenica.
_ [Dm]
Domenica è stanca, lei vorrebbe un [Bb] palmo e di si sveglia e [Am] dice
pronta di [Dm] partire.
Il sabato saluta
un _ [Bb] venerdì lo guarda [C] e dice un po' di mal di [Dm] testa.
Vorrei un attimo riposare.
La settimana va a [Bb] _ _ [Am] _ [C] [Dm] vanti.
Non ti puoi fermare qui, [Bb] hai il testo motivo e fa [Dm] così.
La loro diventa forza e tardi se ti devi svegliare.
[Bb] La martedì studia bene [Am] e poi vengo a interrogare.
[Dm] Mercoledì, somedì e venerdì calcio, yoga e nuoto, sabato, [C] partita.
Domenica [Dm] è stanca, lei vorrebbe un palmo e di si svegliare.
La loro diventa forza e tardi se ti devi svegliare.
La [Bb] martedì studia bene e poi [Am] vengo a [Dm] interrogare.
Mercoledì, somedì e venerdì calcio, yoga [Bb] e nuoto, sabato, partita.
[C] Finalmente [F] domenica. _
_ [Bb] Ma [C] come si fa?
[Bb] Non fa [Cm] e [F] neanche.
Ma, ma, ma [Bb] come si fa a liberarla?
[F] _ _
[Bb] _ _ [C] _ _ _ [F] Eheh.
Ma, ma, ma [Bb] come si fa [D] a liberarla?
_ [Dm] La loro diventa forza e tardi se ti devi svegliare.
La [Bb] martedì studia bene e poi [Am] vengo a [Dm] interrogare.
Mercoledì, somedì e venerdì calcio, yoga [Bb] e nuoto, sabato, partita.
[C] Finalmente domenica.
[Dm] Voglio riposare.
La loro diventa forza e tardi se ti devi [Bb] svegliare.
La martedì studia bene [Am] e poi vengo a interrogare.
[Dm] Mercoledì, somedì e venerdì calcio, yoga e nuoto, sabato, [C] partita.
Finalmente [F] domenica.
Voglio riposare.
Bravo, hai imparato i giorni della settimana, ma adesso è [N] lunedì. _ _