Chords for Playa giron y oleo de mujer con sombrero- silvio y pablo en Argentina 1983

_ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [B] _ _ [F#] _
_ _ _ _ [C#] _ _ [B] _ _
[F#] _ _ _ _ _ [C#] _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ Compañeros poetas, _ tomando en cuenta [C#] los últimos sucesos en la poesía [D#m]
quisiera preguntar,
_ _ [G#] _ _
me urge, _ _ _ _ [B] _ ¿qué
[C#] tipo de adjetivo se [F#] debe usar para hacer _ _ _ [B] _ el poema [A#] de un barco sin que [D#m] se
haga sentimental? _
_ [B] _ _ _ [C#] Fuera de la _ vanguardia, un [F#] evidente [D] _ [D#m] pampleto, _ si [C#] debo usar palabras _
_ _ [B] como flota _ [A#m] cubana [G#m] de pescar, _ [C#] _ _
y tu y la yajirón, _ [B] _ _ [C#] _ _
[F#] _ _ [C#] _ [B] _ _ [F#] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
compañeros de música, _ tomando en [C#] cuenta esas
politonales y audaces [D#m] canciones quisiera preguntar, _ [G#] _ _ me urge, _
_ _ _ [B] _ ¿qué
tipo [C#] de armonía se debe [F#] usar
para hacer _ _
_ [B] _ la canción de [A#] este barco con [D#m] hombres de poca niñez, _ _ _ [B] _
_ hombres [C#] y solamente _ hombres
_ [F#] [D] sobre cubierta, [D#m] _ _
hombres [C#] negros y rojos _ y _
[B] _ azules [A#m] los hombres [G#m] que _ _ [C#] pueblan _ el playa yajirón?
[F#] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Compañeros de historia, _ tomando en [C#] cuenta lo implacable que debe ser la [D#m] verdad, quisiera
preguntar, _ _ _ [G#] _ me urge tanto, _ [D#m] _ [B] _ ¿qué
[C#] debiera decir?
¿qué
[F#] fronteras debo reencuentrar? _ _
[B] _ Si alguien [A#] roba,
humilda y después [D#m] da la vida, ¿qué
hacer?
_ _ _ _ [B] _
¿Hasta
[C#] dónde debemos _ _ explicar [F#] las [D] verdades?
_ [D#m] _ _
¿Hasta
[C#] dónde
sabemos? _ _ _ _
[B] _ _ Escriban [A#] pues la historia, [E] su historia [G#m] los hombres _ [C#] _
del [F#] playa yajirón. _ _ _
[C#] _ _ [B] _ Escriban [C#] pues la historia, [E] su historia [B] los hombres _
[C#] del _ [F#] playa yajirón. _ _
[B] _ [C#] _ _ _ [F#] _ _ _ [N] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[B] _ _ [N] _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ [Em] _ _
_ _ [F] _ _ [G] _ _ _ _
_ [Em] _ _ [G] _ _ [C] _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ [Em] _ _
_ _ [F] _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
[Dm] _ _ _ _ [Em] _ _ _ _
[F] _ _ [G] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [C] Una mujer [Dm] se ha perdido, _ _ [E] conocer el delirio [F] y el polvo, se [G] ha perdido esta bella [C]
locura,
su [Bm] bebé cintura debajo [Am] de mí, [C] _ [F] se ha perdido [C] mi forma de [G] amar, [Am] _ [F] se ha perdido [F#] mi huella [G] en su mar,
_ _ [C] _ veo una luz que [Dm]
vacila y [E] _ promete dejarnos [F] a oscuras, _ [G] veo un perro ladrando [C] a la luna,
[A#] como [Bm] otra figura [Em] que [Am] recuerda a mí, [C] _ [F] veo más [G] veo que no [C] veo [Em] yo, _ [F] veo más [Bm] veo que se [G]
perdió.
_ _ [C] _ Una mujer [Dm]
innombrable, _ _ [E] _ puñe como una [F] _
gaviota y [G] yo nervioso con [C] mis [F] botas,
le hacemos [Bm] una nota [E] y apago [Am] el [C] reloj, [F] que te tenga [G] cuidando [C] el amor, [G] _ [A] [G] que [F] le puedo [F#] cantar su [G] canción.
_ _ _ [C] _ _ _ _ [Dm] _
_ _ _ [Em] _ _ _ _ [F] _
_ [G] _ _ _ _ [C] _ _ [G] _
_ [C] _ _ _ _ [Dm] _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ [F] _ _ [G] _
_ _ _ [C] _ _ [G] _ _ [C] _
La cobardía [Dm] es asunto _ [Em] de los hombres no de [F] los amantes, [G] los [F] amores [C] cobardes no [F] llegan a poner
[Bm] ni a [E] historia, ni a llorar [Am] ni [Em] a química, [F] ni a recuerdo, [G] nos puede [C] [Bm] salvar, [Am] [G] y [F] el mejor [D] honor a todos [G] conjugar.
_ _ [C] _
Una mujer con [Dm] sombrero, _ [Em] como un cuadro del viejo [F] que agarra,
con [G] _
[Dm] rombiéndose al centro [C] del [F] miedo y yo, que [B] no soy [E] bueno me puse a [Am] llorar,
[G] _ [F] pero entonces [G] lloraba [C] por [G] [Am] mí, [G] y [F] ahora yo no [G] puedo [C] enamoré,
[Bm] _ [Am] [F] pero [G] entonces lloraba [C] por [Bm] mí, [G] y [F] ahora yo no [G] puedo _ [C] enamoré.
[Am] [G] Subtítulos [F] [G] realizados por la comunidad de Amara.org
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