Chords for QUENA - CHECHO "REGGAE ANDINO", Prueba de sonido con Lucho Quequezana.

Tempo:
157.35 bpm
Chords used:

D

Em

E

Bm

G

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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QUENA - CHECHO "REGGAE ANDINO", Prueba de sonido con Lucho Quequezana. chords
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¿Y
[N] ustedes son qué?
Un azul.
[Bm]
Primero es el re.
Todos los músicos están dominando los instrumentos más rápido de lo que [G] pensé.
Genial.
[E]
Pero hay un pequeñísimo detalle.
[Bm] Cómo se toca el bajo en el reggae.
Así [D] que es [C#] ahí, man.
[Bm] [G]
Pero tiene como un atrasadito, ¿no?
Es un poco tirado [F#] para atrás.
Es un poco tirado para atrás, que es un poco lo [E] que además es contigo.
[D]
[E] [D]
[E] [G] [E] Ahora sí, [Em] con el perdón [D] de todos los puristas, [Em] estamos listos.
Ahí va.
[D] [A]
[Em]
[Am]
[B]
[Am]
[G]
[Am] [E]
[D] [Am]
[Bm]
[G]
[A] [D]
[Em] [D]
[Em] [D]
[Em] [D]
[Em] [D]
[Em] [D]
[Em] [D]
[E] [Em] [D]
[E] [Em] [D]
[Em] [D]
[E] [Em] Y [D] sople el viento, [E] [Em] [D] información de años [Em] atrás.
Ya [D] en el cielo, [E] [Em] el [D] tiempo de cambio va a [F#] regresar.
[G] ¿Qué
[D] va a pasar?
[Em] ¿Y
qué [D] va a pasar?
[Em] Y [D] nos secamos la [Em] frente y [D]
seguimos para [E] adelante.
Y nos [D]
secamos la [E] [Em] frente y [D]
seguimos para [Em] adelante.
[D] Andando por el [E] [Em] presente, sin [A]
hacerle daño a [Em] nadie.
Andando [D]
siempre [Em] conscientes de [D] lo que forma [Em] mi padre.
¿Qué
[D] va a pasar?
[Em] [D]
[E] [Em] ¿Y
qué [D] va a pasar?
[Em] ¿Y
qué [D] va a pasar?
[Em] [D]
[Em] [D]
[Em] [D]
[Em] [D]
[Em] [D] [Em]
[D] [Em]
[E] [Em]
[D] [Em]
[C] [D] [Em]
[D] [Em]
[D] [Em] [D]
[Em] Y [D] sople el viento, [Em] [D] información de años [Em] atrás.
[E] Ya en el cielo, [Em] el [D] tiempo de cambio va a [Em] regresar.
[E] ¿Qué
va a pasar?
[Em] ¿Y
qué va [D] a pasar?
[Em]
¿Y
qué [D] va a pasar?
[Em] ¿Y
qué va [D] a pasar?
[Em]
What you [Bm] [B]
[E] [G]
[Bm]
get up to stand [F#] up,
[Bm] stand up for your rights.
Get up.
Más importante que haber encontrado el Huayno dentro de un reggae,
o haber juntado dos géneros musicales tan distintos,
lo que ha pasado hoy es especial.
Cuatro peruanos influenciados musicalmente de maneras distintas,
nos hemos juntado para celebrar que la música no distingue géneros.
que es un vehículo [A] por el cual podemos expresar lo que sentimos, [G#] lo que nos gusta y al mismo tiempo acercarnos a nuestras [Bm] raíces.
[B]
[Bm]
[Em]
[D] [B] [Bm]
[B]
[Bm]
[B] [F#]
¡No
os [Bm] olvidéis de la lucha!
[A] [C] [G] [D]
[A] [C]
[G] [B] [Am]
[F] [G]
[Em] [Am]
Key:  
D
1321
Em
121
E
2311
Bm
13421112
G
2131
D
1321
Em
121
E
2311
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_ ¿Y
[N] ustedes son qué?
Un _ azul.
_ _ _ _ _ [Bm]
Primero es el re.
Todos los músicos están dominando los instrumentos más rápido de lo que [G] pensé.
Genial.
[E]
Pero hay un pequeñísimo detalle.
[Bm] Cómo se toca el bajo en el reggae.
_ _ Así [D] que es [C#] ahí, man.
_ _ _ [Bm] _ _ _ [G] _
_ _ _ _ Pero tiene como un atrasadito, ¿no?
Es un poco tirado [F#] para atrás.
Es un poco tirado para atrás, que es un poco lo [E] que además es contigo.
[D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [E] _ _ [G] _ _ [E] Ahora sí, [Em] con el perdón [D] de todos los puristas, [Em] estamos listos.
Ahí va.
[D] _ _ [A] _ _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ [B] _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ [Am] _ _
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_ _ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ [D] _
_ _ [Em] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [Em] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [Em] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [Em] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [Em] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [Em] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [E] _ [Em] _ _ _ _ [D] _
_ _ [E] _ [Em] _ _ _ _ [D] _
_ _ [Em] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [E] _ [Em] _ _ Y [D] sople el viento, [E] _ [Em] _ _ _ [D] información de años [Em] atrás.
_ Ya [D] en el cielo, [E] _ [Em] _ _ el [D] tiempo de cambio va a [F#] regresar.
[G] ¿Qué
[D] va a pasar?
_ [Em] _ _ ¿Y
qué [D] va a pasar?
_ _ [Em] _ _ Y [D] nos secamos la [Em] frente _ y [D]
seguimos para [E] adelante.
_ Y nos [D]
secamos la [E] [Em] frente y _ [D]
seguimos para [Em] adelante.
_ _ [D] Andando por el _ [E] [Em] presente, _ sin [A]
hacerle daño a [Em] nadie.
_ Andando [D]
siempre _ [Em] conscientes de [D] lo que forma [Em] mi padre.
¿Qué
[D] va a pasar?
_ [Em] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [E] _ [Em] ¿Y
qué [D] va a pasar?
_ _ [Em] _ _ ¿Y
qué [D] va a pasar?
_ [Em] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [Em] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [Em] _ _ _ [D] _ _ _
_ [Em] _ _ _ [D] _ _ _ _
[Em] _ _ _ _ [D] _ _ _ [Em] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ [Em] _
_ _ [E] _ _ _ _ [Em] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [Em] _ _
[C] _ _ [D] _ _ _ [Em] _ _ _
_ [D] _ _ _ _ [Em] _ _ _
[D] _ _ _ _ [Em] _ _ _ [D] _
_ _ _ [Em] _ _ Y [D] sople el viento, [Em] _ _ _ _ [D] información de años [Em] atrás.
[E] Ya en el cielo, [Em] _ _ el [D] tiempo de cambio va a [Em] regresar.
[E] ¿Qué
va a pasar? _
_ [Em] _ ¿Y
qué va [D] a pasar?
_ [Em] _
_ ¿Y
qué [D] va a pasar? _ _ _
[Em] ¿Y
qué va [D] a pasar?
_ [Em] _
What you _ _ [Bm] _ _ _ _ [B] _
_ _ [E] _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ get up to stand [F#] up, _ _
_ [Bm] stand up for your rights. _
_ Get up.
Más importante que haber encontrado el Huayno dentro de un reggae,
o haber juntado dos géneros musicales tan distintos,
lo que ha pasado hoy es especial.
_ Cuatro peruanos influenciados musicalmente de maneras distintas,
nos hemos juntado para celebrar que la música no distingue géneros.
que es un vehículo [A] por el cual podemos expresar lo que sentimos, [G#] lo que nos gusta y al mismo tiempo _ acercarnos a nuestras [Bm] raíces.
_ _ [B] _ _ _
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ [Em] _
[D] _ _ _ _ [B] _ _ [Bm] _ _
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_ _ _ _ _ _ _ [B] _
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_ _ [Bm] _ _ _ _ _ _
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_ [B] _ _ _ _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ ¡No
os [Bm] olvidéis de la lucha!
_ _ _ _ _ [A] _ _ _ _ _ _ _ _ _
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_ [C] _ _ _ [G] _ _ _ [D] _
_ _ [A] _ _ _ [C] _ _ _
_ _ [G] _ _ [B] _ _ _ [Am] _
_ _ [F] _ _ _ [G] _ _ _
_ _ [Em] _ [Am] _ _ _ _ _
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