Chords for Robert Gawliński "Nie stało się nic" - Zagrywka odc. 11

_ _ [B] _ _ _ [Dbm] _ _ [B] _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ [Db] _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Eb] Cześć, witajcie w kolejnej zagrywce.
Dzisiaj nauczymy się [Gb] utworu Roberta Garlińskiego pod tytułem
[F]
Myślę, że nie stało się nic
po to, żeby utrwaliły się nam trochę _ [Gm] akordy barowe,
czyli akordy z poprzeczką. _
_ _ _ _ [Cm] _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ [Cm] _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
[Gm] _ _ _ _ _ _ Pierwszy z tych akordów to Gm,
_ _ _ _ czyli poprzeczka na [D] trzecim progu
i _ dwa palce [E]
tak jakby _ w Em,
[F] przeniesionym trzy progi [Gm] dalej.
_ _ [D] Później mamy [Cm] Cm. _ _
_ _ To są dwa chwyty,
[N] których nie da się zastąpić żadnym akordem bez poprzeczki.
[Cm] _ _ _ _ _ _
_ Cm to [Gb] przeniesiony Am [Ab] na trzeci prog tak samo z poprzeczką
i [D] _ _ ostatni to Dd,
_ który możecie sobie zagrać tutaj,
ale _ dobrze by było, gdybyście spróbowali,
bo wiem, że [N] _ _ akordy tego typu,
czyli _ akordy, w których przenosimy chwyt Add
na _ dalsze progi za pomocą poprzeczki
mogą sprawiać problemy,
a to dlatego, że chwycić je w ten [A] sposób,
_ _ [D] czyli trzema palcami oprócz poprzeczki,
_ _ _ _ [E] jest dość niewygodnie.
Sam zresztą tak nie robię,
tylko ja korzystam z tego,
że jeżeli _ [G] _ wykrzywicie w taki specyficzny sposób palec trzeci,
to jest on w [D] stanie nacisnąć trzy struny na raz,
_ [Gb] _ nie naciskając struny E. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Ab] Nad tym trzeba troszkę popracować,
ale polecam Wam ten [D] sposób.
Jest znacznie [Ab] bardziej [G] mobilny,
jeżeli chodzi o granie [F] pod samymi poprzeczkami na całym [A] gryfie. _ _
Pamiętajcie też o jednej ważnej rzeczy.
_ _ [Gm] _ Chwyt G i [Ab] wszystkie chwyty,
które [Em] opierają się na _ przenoszonym [Gb] akordzie Em, [G] bądź Ed,
_ _ [Gb]
barowe,
[A] _ _ to chwyty, których podstawą jest dźwięk [Am] na strunie szóstej,
ale chwyty, których przenosimy chwyt Am _ _ _ _ _ [A] albo Ad,
_ _ _ [F]
to są chwyty, których podstawą jest [D] struna piąta,
czyli [E] strunę [A] szóstej polecam [Dm] unikać
albo _ ją [D] sobie stłumić [Dm] w ten sposób. _ _
_ [D] Przykład. _ _ _ _ _
_ _ _ No [Db] to czas na bicie.
Bicie jest dość proste.
Jeżeli [G] wprowadzicie _ rękę w odpowiedni rytm, _ _
_ _ _ _ _ _ to brzmi to tak.
_ [B] _ _ _ _ _ _
[Ab] Raz, raz, raz, dwa, dwa raz.
[G] Raz, raz, raz, dwa, dwa raz.
Raz, raz, _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ [Cm] _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Gm] _ _ _ [A] raz, dwa, dwa raz.
Przypominałem Wam też o tym,
[Gm] że _ lewa ręka powinna akurat w niektórych piosenkach, w tej, _ _ _
także dociskać struny tylko wtedy, _ [Gb] kiedy potrzeba,
a nie cały [Gm] czas. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Em] _ Na początku piosenki _ [F] pojawia się charakterystyczny motyw,
który brzmi tak.
[D] _ [G] _ _ _ _ [F] _
[Eb] _ _ _ [D] _ _ [A] _ _ _
_ _ [N] _ To bardzo proste.
Pusta struna D, czyli struna [D] czwarta
_ i drugi próg na strunie G
_ [G] _ i pusta struna [D] G.
_ [G] _ _ [E] _ _ _ _ _
_ Później przenosimy się na samą strunę D, czyli strunę [F] czwartą.
_ [Eb] _ _ Zero, trzy, [Abm] jeden.
[Dm] _ _ _ _ _ _
I na koniec [D] struna piąta i czwarta,
czyli struna A i struna D.
_ _ _ [A] _ _
_ _ _ Czyli piąta pusta, [D]
czwarta pusta,
_ [C] _ piąta na trzecim [A]
i piąta pusta.
_ [C] _ [A] _ _ Jeszcze raz w całości.
_ [G] _ _ _ _ _ [Eb] _
_ _ _ [D] _ _ [C] _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ _
Co jeszcze możemy do tego dodać?
Możemy [D] na przykład zagrać to charakterystyczne zejście.
[G] _ [A] _ _ _ _ _
_ [G] Najprościej będzie na jednej strunie,
czyli próg piąty, trzeci, [Bb] [A] pierwszy i pusta. _
OK, spróbujmy połączyć wszystkie części.
[Gm] _ _ _
_ _ _ [Cm] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Gm] _ _ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [E] _ _ [G] _
_ _ _ [F] _ [Eb] _ _ _ [A] _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ [G] _ _ _ [Dm] _ _
[Eb] _ _ _ [A] _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ [Gm] _ _ _
_ OK, to wszystko [E] na dzisiaj.
Zapraszam na kolejny odcinek.
Pytania i propozycje wpisujcie w komentarzach [B] poniżej.
Do zobaczenia. _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _