Chords for Robert Kasprzycki - Unplagiat @ YAPA 2016
Tempo:
127.1 bpm
Chords used:
E
G
A
C
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Start Jamming...
Drodzy Państwo, nie wiem, jak tu się na japie trzyma poezja śpiewana.
Dobrze się trzyma?
Ta piosenka to jest prawdziwa poezja śpiewana,
ponieważ Polacy, jak wiadomo, mają problem z nauczeniem się tekstów.
[Db] Zawsze trzeba uderzyć w takie miejsce, gdzie wszyscy znamy [E] pewien tekst.
Nie chodzi mi, broń o [A] piosenkę, [F] [G] tylko coś zupełnie innego,
bo [Em] tutaj tekst można pogubić.
Natomiast kiedyś pewnego razu powstała taka piosenka, wiązanka dla [Am] uczniów.
[G] Każdy zna [G] tekst, wszystkich nas to połączy.
Nazywa się ta piosenka Unplagiat.
Jest [E] to prawdziwa poezja, jeszcze śpiewana.
Jesteście na nią gotowi?
Are you ready?
[Eb] Are you ready?
W sumie, sobota jest.
[Bm] Dobrze, tam się są niewyżyci jacyś.
Co?
[N] Sześcioro wybranych.
Spróbujmy.
Uno, duo, tres, [E] quatro.
[G] [E] [Am]
[A] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E]
[Em] [C] [E]
[Em] [C] [E]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A] Litwo [G] oczy, [C] [E] znowu ja.
[Am] Ty jesteś jak [C] zdrowie.
[E] Ile cię [A] trzeba [Em] [C] cenić.
Ten tylko [A] się dowie,
co [C] się stracił.
[E] Chciał, [A]
chciał, [G] chciał, [C] chciał, [E] chciał,
[G] [C] chciał
[E]
[A] [G] [C] [E]
[A] [G] Roze!
[C] Quale [E]
[A] adeus.
[G] [C] Quale [E]
adeus.
[G] [C] Quale [E]
[A] adeus.
[G] [C] [E] Quale [A] adeus.
I anche il solo.
[E]
[A] [G] [C] [Em]
[G] [C] [E]
[A] [C] [Em]
[G] [C]
[E] [G] [C]
[Em] [A] [G] [C]
[E] Come on, come on, [A] yeah!
[G] Come on, come on, [C] yeah!
[E] Come on, come on, yeah!
[G] Mam, mam
[C]
Druga krotka będzie [A] dedykowana szczególności [G] pani Agnieszce Helińskiej
za jej [A] niegdysiejszy wkład w język polski,
[G] kiedy [C] jeszcze trochę bardziej [A] śpiewała niż
[G] dzięki czemu miała [C] ogromny wpływ na polską [E] wokalistykę,
[A] [G] dzięki czemu druga krotka [C] [E] będzie
[A] brzmiała mniej [G] więcej
Ej, [Cm] jakoś tak [E] się nie spieszmy się, [G] panowie!
To [Cm] nigdy nie jest dobre!
[E] Druga krotka tutaj będzie brzmiała [C] mniej więcej, powiedzmy jakoś tak
[A]
[G] [E] Na [F] ten czas woj,
[E] z kija chwycił,
na [F] czas nieprzypięty,
[B] a swój [E] lupa
[F] boli jak wąż,
[B] wąż po A [E] i O,
[F] u rączna [E] usta
[E] przeciśnął i [A] śnął,
i [G] śnął, [C] i śnął,
i [E] śnął, i [A] śnął,
[G] i śnieg, i [C] śnieg,
i [E] śnął, [A] i śnął,
[G] i śnął, [C] i śnął,
[E] i śnął, [A] i śnął,
[G] [C] Wąż [E] [A] Aneusz!
[G] [C] Wąż [E] [A] Aneusz!
[G] [C] Wąż [E] [A] Aneusz!
[G] [C] Wąż [E] [A] Aneusz!
[G] Dwa panuści jak go [E] instalował!
[A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] Gdzie [B] epilog?
[A] Gdzie [G] epilog?
[C] Gdzie [Em] epilog?
[A] Gdzie [G] epilog?
[C] że [Em] epilog, [A] że [G] epilog, [C] że [Em] epilog, [A] że [G] [C] epilog, że [E]
epilog.
[B] [E] [A]
[A] [Gm]
[E] A jak muszą stać, bo nie grały, bo sny [G] zrojnie.
[B]
[E] La la, [A]
[E] szała, szała, [B] łał, [E] łał.
[E]
Poezja śpiewana, poezja śpiewana.
[Ab] Dziękuję, [G] Robert.
[E] Mawiam się dobrze.
Jak już stoimy
[A]
Dobrze się trzyma?
Ta piosenka to jest prawdziwa poezja śpiewana,
ponieważ Polacy, jak wiadomo, mają problem z nauczeniem się tekstów.
[Db] Zawsze trzeba uderzyć w takie miejsce, gdzie wszyscy znamy [E] pewien tekst.
Nie chodzi mi, broń o [A] piosenkę, [F] [G] tylko coś zupełnie innego,
bo [Em] tutaj tekst można pogubić.
Natomiast kiedyś pewnego razu powstała taka piosenka, wiązanka dla [Am] uczniów.
[G] Każdy zna [G] tekst, wszystkich nas to połączy.
Nazywa się ta piosenka Unplagiat.
Jest [E] to prawdziwa poezja, jeszcze śpiewana.
Jesteście na nią gotowi?
Are you ready?
[Eb] Are you ready?
W sumie, sobota jest.
[Bm] Dobrze, tam się są niewyżyci jacyś.
Co?
[N] Sześcioro wybranych.
Spróbujmy.
Uno, duo, tres, [E] quatro.
[G] [E] [Am]
[A] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E]
[Em] [C] [E]
[Em] [C] [E]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A] Litwo [G] oczy, [C] [E] znowu ja.
[Am] Ty jesteś jak [C] zdrowie.
[E] Ile cię [A] trzeba [Em] [C] cenić.
Ten tylko [A] się dowie,
co [C] się stracił.
[E] Chciał, [A]
chciał, [G] chciał, [C] chciał, [E] chciał,
[G] [C] chciał
[E]
[A] [G] [C] [E]
[A] [G] Roze!
[C] Quale [E]
[A] adeus.
[G] [C] Quale [E]
adeus.
[G] [C] Quale [E]
[A] adeus.
[G] [C] [E] Quale [A] adeus.
I anche il solo.
[E]
[A] [G] [C] [Em]
[G] [C] [E]
[A] [C] [Em]
[G] [C]
[E] [G] [C]
[Em] [A] [G] [C]
[E] Come on, come on, [A] yeah!
[G] Come on, come on, [C] yeah!
[E] Come on, come on, yeah!
[G] Mam, mam
[C]
Druga krotka będzie [A] dedykowana szczególności [G] pani Agnieszce Helińskiej
za jej [A] niegdysiejszy wkład w język polski,
[G] kiedy [C] jeszcze trochę bardziej [A] śpiewała niż
[G] dzięki czemu miała [C] ogromny wpływ na polską [E] wokalistykę,
[A] [G] dzięki czemu druga krotka [C] [E] będzie
[A] brzmiała mniej [G] więcej
Ej, [Cm] jakoś tak [E] się nie spieszmy się, [G] panowie!
To [Cm] nigdy nie jest dobre!
[E] Druga krotka tutaj będzie brzmiała [C] mniej więcej, powiedzmy jakoś tak
[A]
[G] [E] Na [F] ten czas woj,
[E] z kija chwycił,
na [F] czas nieprzypięty,
[B] a swój [E] lupa
[F] boli jak wąż,
[B] wąż po A [E] i O,
[F] u rączna [E] usta
[E] przeciśnął i [A] śnął,
i [G] śnął, [C] i śnął,
i [E] śnął, i [A] śnął,
[G] i śnieg, i [C] śnieg,
i [E] śnął, [A] i śnął,
[G] i śnął, [C] i śnął,
[E] i śnął, [A] i śnął,
[G] [C] Wąż [E] [A] Aneusz!
[G] [C] Wąż [E] [A] Aneusz!
[G] [C] Wąż [E] [A] Aneusz!
[G] [C] Wąż [E] [A] Aneusz!
[G] Dwa panuści jak go [E] instalował!
[A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] [E] [A]
[G] [C] Gdzie [B] epilog?
[A] Gdzie [G] epilog?
[C] Gdzie [Em] epilog?
[A] Gdzie [G] epilog?
[C] że [Em] epilog, [A] że [G] epilog, [C] że [Em] epilog, [A] że [G] [C] epilog, że [E]
epilog.
[B] [E] [A]
[A] [Gm]
[E] A jak muszą stać, bo nie grały, bo sny [G] zrojnie.
[B]
[E] La la, [A]
[E] szała, szała, [B] łał, [E] łał.
[E]
Poezja śpiewana, poezja śpiewana.
[Ab] Dziękuję, [G] Robert.
[E] Mawiam się dobrze.
Jak już stoimy
[A]
Key:
E
G
A
C
Em
E
G
A
Drodzy Państwo, _ nie wiem, jak tu się na japie trzyma poezja śpiewana.
_ Dobrze się trzyma? _
_ Ta piosenka to jest prawdziwa poezja śpiewana,
ponieważ Polacy, jak wiadomo, mają problem z nauczeniem się tekstów.
[Db] Zawsze trzeba uderzyć w takie miejsce, gdzie wszyscy znamy [E] pewien tekst.
Nie chodzi mi, broń o [A] piosenkę, _ _ _ [F] _ [G] _ tylko coś zupełnie innego,
bo [Em] tutaj tekst można pogubić.
Natomiast kiedyś pewnego razu _ powstała taka piosenka, wiązanka dla [Am] uczniów.
_ [G] Każdy zna [G] tekst, wszystkich nas to połączy.
Nazywa się ta piosenka Unplagiat.
Jest [E] to prawdziwa poezja, jeszcze śpiewana.
Jesteście na nią gotowi?
_ Are you ready? _ _
_ _ _ [Eb] Are you ready? _ _
W sumie, _ _ sobota jest.
[Bm] Dobrze, tam się są niewyżyci jacyś.
Co? _
_ _ [N] Sześcioro wybranych.
Spróbujmy. _
Uno, duo, tres, [E] quatro. _ _
[G] _ _ _ _ [E] _ _ [Am] _ _
[A] _ _ _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ _ _
[Em] _ _ [C] _ _ [E] _ _ _ _
[Em] _ _ [C] _ _ [E] _ _ _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] Litwo [G] oczy, _ [C] _ [E] znowu ja.
[Am] Ty jesteś jak [C] zdrowie.
[E] Ile cię [A] trzeba [Em] _ [C] cenić.
Ten tylko [A] się dowie,
co [C] się stracił.
[E] Chciał, _ [A]
chciał, [G] chciał, [C] chciał, [E] chciał, _
_ [G] _ _ [C] chciał_
_ [E] _ _
[A] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [E] _ _
[A] _ [G] Roze!
_ [C] Quale [E] _
[A] adeus.
_ [G] _ _ [C] Quale [E] _
adeus.
_ [G] _ _ [C] Quale [E] _
[A] adeus.
_ [G] _ _ [C] _ [E] Quale [A] adeus.
_ I anche il solo.
[E] _ _
[A] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [Em] _ _
_ _ [G] _ _ [C] _ _ [E] _ _
_ _ [A] _ _ [C] _ _ _ [Em] _
_ _ _ [G] _ _ _ [C] _ _
[E] _ _ _ _ [G] _ _ [C] _ _
[Em] _ _ [A] _ _ [G] _ _ [C] _
[E] Come on, come on, [A] yeah!
[G] Come on, come on, [C] yeah!
[E] Come on, come on, yeah!
[G] Mam, mam_
[C] _
Druga krotka będzie [A] dedykowana szczególności [G] pani Agnieszce Helińskiej
za jej [A] niegdysiejszy wkład w język polski,
[G] kiedy [C] jeszcze trochę bardziej [A] śpiewała niż_
[G] dzięki czemu miała [C] ogromny wpływ na polską [E] wokalistykę,
[A] _ [G] dzięki czemu druga krotka [C] _ [E] będzie_
[A] brzmiała mniej [G] więcej_
Ej, [Cm] jakoś tak [E] się nie spieszmy się, [G] panowie!
To [Cm] nigdy nie jest dobre!
[E] Druga krotka tutaj będzie brzmiała [C] mniej więcej, powiedzmy jakoś tak_
[A] _ _ _ _
[G] _ _ [E] _ _ Na [F] ten czas woj,
[E] z kija chwycił,
na [F] czas nieprzypięty,
[B] a swój [E] lupa
[F] boli jak wąż,
[B] wąż po A [E] i O,
[F] u rączna [E] usta
_ _ [E] przeciśnął i [A] śnął,
i [G] śnął, [C] i śnął,
i [E] śnął, i [A] śnął,
[G] i śnieg, i [C] śnieg,
i [E] śnął, [A] i śnął,
[G] i śnął, [C] i śnął,
[E] i śnął, [A] i śnął,
[G] _ _ [C] Wąż [E] _ [A] Aneusz! _
[G] _ _ [C] Wąż [E] _ [A] Aneusz! _
[G] _ _ [C] Wąż [E] _ [A] Aneusz! _
[G] _ _ [C] Wąż [E] _ _ [A] Aneusz!
[G] Dwa panuści jak go [E] instalował!
_ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] Gdzie [B] epilog?
[A] Gdzie [G] epilog?
[C] Gdzie [Em] epilog?
[A] Gdzie [G] epilog?
[C] że [Em] epilog, [A] że [G] epilog, [C] że [Em] epilog, [A] że [G] _ _ [C] epilog, że [E] _ _ _ _
epilog. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[B] _ _ _ _ [E] _ _ [A] _ _
_ _ _ _ [A] _ _ [Gm] _ _
_ [E] A jak muszą stać, bo nie grały, bo sny [G] zrojnie.
_ [B] _ _
[E] La la, _ _ _ [A] _
[E] szała, szała, _ _ [B] _ _ łał, [E] łał.
_ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ Poezja śpiewana, _ poezja śpiewana.
_ _ _ [Ab] Dziękuję, [G] Robert. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [E] Mawiam się dobrze.
Jak już stoimy_
_ [A] _ _ _ _
_ Dobrze się trzyma? _
_ Ta piosenka to jest prawdziwa poezja śpiewana,
ponieważ Polacy, jak wiadomo, mają problem z nauczeniem się tekstów.
[Db] Zawsze trzeba uderzyć w takie miejsce, gdzie wszyscy znamy [E] pewien tekst.
Nie chodzi mi, broń o [A] piosenkę, _ _ _ [F] _ [G] _ tylko coś zupełnie innego,
bo [Em] tutaj tekst można pogubić.
Natomiast kiedyś pewnego razu _ powstała taka piosenka, wiązanka dla [Am] uczniów.
_ [G] Każdy zna [G] tekst, wszystkich nas to połączy.
Nazywa się ta piosenka Unplagiat.
Jest [E] to prawdziwa poezja, jeszcze śpiewana.
Jesteście na nią gotowi?
_ Are you ready? _ _
_ _ _ [Eb] Are you ready? _ _
W sumie, _ _ sobota jest.
[Bm] Dobrze, tam się są niewyżyci jacyś.
Co? _
_ _ [N] Sześcioro wybranych.
Spróbujmy. _
Uno, duo, tres, [E] quatro. _ _
[G] _ _ _ _ [E] _ _ [Am] _ _
[A] _ _ _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ _ _
[Em] _ _ [C] _ _ [E] _ _ _ _
[Em] _ _ [C] _ _ [E] _ _ _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] Litwo [G] oczy, _ [C] _ [E] znowu ja.
[Am] Ty jesteś jak [C] zdrowie.
[E] Ile cię [A] trzeba [Em] _ [C] cenić.
Ten tylko [A] się dowie,
co [C] się stracił.
[E] Chciał, _ [A]
chciał, [G] chciał, [C] chciał, [E] chciał, _
_ [G] _ _ [C] chciał_
_ [E] _ _
[A] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [E] _ _
[A] _ [G] Roze!
_ [C] Quale [E] _
[A] adeus.
_ [G] _ _ [C] Quale [E] _
adeus.
_ [G] _ _ [C] Quale [E] _
[A] adeus.
_ [G] _ _ [C] _ [E] Quale [A] adeus.
_ I anche il solo.
[E] _ _
[A] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [Em] _ _
_ _ [G] _ _ [C] _ _ [E] _ _
_ _ [A] _ _ [C] _ _ _ [Em] _
_ _ _ [G] _ _ _ [C] _ _
[E] _ _ _ _ [G] _ _ [C] _ _
[Em] _ _ [A] _ _ [G] _ _ [C] _
[E] Come on, come on, [A] yeah!
[G] Come on, come on, [C] yeah!
[E] Come on, come on, yeah!
[G] Mam, mam_
[C] _
Druga krotka będzie [A] dedykowana szczególności [G] pani Agnieszce Helińskiej
za jej [A] niegdysiejszy wkład w język polski,
[G] kiedy [C] jeszcze trochę bardziej [A] śpiewała niż_
[G] dzięki czemu miała [C] ogromny wpływ na polską [E] wokalistykę,
[A] _ [G] dzięki czemu druga krotka [C] _ [E] będzie_
[A] brzmiała mniej [G] więcej_
Ej, [Cm] jakoś tak [E] się nie spieszmy się, [G] panowie!
To [Cm] nigdy nie jest dobre!
[E] Druga krotka tutaj będzie brzmiała [C] mniej więcej, powiedzmy jakoś tak_
[A] _ _ _ _
[G] _ _ [E] _ _ Na [F] ten czas woj,
[E] z kija chwycił,
na [F] czas nieprzypięty,
[B] a swój [E] lupa
[F] boli jak wąż,
[B] wąż po A [E] i O,
[F] u rączna [E] usta
_ _ [E] przeciśnął i [A] śnął,
i [G] śnął, [C] i śnął,
i [E] śnął, i [A] śnął,
[G] i śnieg, i [C] śnieg,
i [E] śnął, [A] i śnął,
[G] i śnął, [C] i śnął,
[E] i śnął, [A] i śnął,
[G] _ _ [C] Wąż [E] _ [A] Aneusz! _
[G] _ _ [C] Wąż [E] _ [A] Aneusz! _
[G] _ _ [C] Wąż [E] _ [A] Aneusz! _
[G] _ _ [C] Wąż [E] _ _ [A] Aneusz!
[G] Dwa panuści jak go [E] instalował!
_ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [A] _ _
[G] _ _ [C] Gdzie [B] epilog?
[A] Gdzie [G] epilog?
[C] Gdzie [Em] epilog?
[A] Gdzie [G] epilog?
[C] że [Em] epilog, [A] że [G] epilog, [C] że [Em] epilog, [A] że [G] _ _ [C] epilog, że [E] _ _ _ _
epilog. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[B] _ _ _ _ [E] _ _ [A] _ _
_ _ _ _ [A] _ _ [Gm] _ _
_ [E] A jak muszą stać, bo nie grały, bo sny [G] zrojnie.
_ [B] _ _
[E] La la, _ _ _ [A] _
[E] szała, szała, _ _ [B] _ _ łał, [E] łał.
_ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ Poezja śpiewana, _ poezja śpiewana.
_ _ _ [Ab] Dziękuję, [G] Robert. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [E] Mawiam się dobrze.
Jak już stoimy_
_ [A] _ _ _ _