Chords for Santy Molina canta Todo de Cabeza - Audiciones a ciegas | La Voz Kids Colombia 2018

_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [Bm] ¿Cómo
te [G] llamas?
Yo me llamo Santi Molina.
¿Cuántos
años tienes?
Tengo 13 años de edad.
¿Y
[D] de dónde vienes, Santi?
[G]
Vengo de [Em] Barranquilla.
¡Uy,
de Barranquilla, de Curramba a la vella!
¿En
qué momento comenzó tu pasión por la música vallenata?
Mi abuelito, a los tres años,
él me compró un acordeón de juguete.
Él tenía la [D] paciencia y él me enseñaba
canciones como Los Pollitos_
¿Toca
guitarra?
¿Algún
otro instrumento?
Sí, bajo.
También le doy un poquito a la percusión
y ukelele también.
¿Y
acordeón?
[Gbm] Acordeón también.
¿Y
si le das una [Em] pruebita a Colombia?
¿Se
puede?
Sí, [D] claro.
De [Eb] una. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Eb] _ _ ¡Ahí!
_ ¡Bravo!
_ [G] _ No, yo estoy viendo que Santi tiene más trofeos
que el Real Madrid.
_ [A] Tienen que contarme un poquito de eso.
Cuéntame un poco sobre este trofeo.
[C] Pues, ese trofeo me gusta mucho porque
ese fue en el festival de la leyenda [B] vallenata
en el año 2016,
que es [A] de Bisrey.
La cual fue una [Fm] experiencia muy linda
[C] porque la final de ese festival
la hacen en el parque de la leyenda vallenata.
Y pues, era [A] un sueño para mí
[F] presentarme en ese parque
cantando y tocando [C] acordeón.
Logro importantísimo.
Santi, [G] ha llegado el momento de conquistar a Colombia
con [Am] todo tu sentimiento vallena.
[C] ¡Vamos,
Santi! _ _
[G] _ _ [Am] _ _ _ _ [F] _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [Bb] _ _ _ _ _ _ _
¡Santi!
¡Santi! _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ Esta es mi canción de despedida
y [Dm] será lo mejor para los dos.
_ [Eb] Pues no soy el dueño de tu vida
y lo [F] más grave
[C] no sé [Eb] por qué no lo [F] entiende el corazón. _ _
_ [Bb] Dime cómo hago para _ explicarle
ay, [Dm] a mi alma envuelta entre la fe. _
[Eb] Y aunque sea difícil _ olvidarte debo [F] intentarlo
_ porque [Eb] creo que nunca te podré [Dm] _ tener.
_ El, si no [G] deseas que me marche
[A] demuestra que al igual que yo [Bb] quieres amarme
y [Eb] que también te estás muriendo [F] por besarme.
_ [Dm] _
Y así yo [Eb] intentaré esperarte
[F] hasta cuando decidas [Bb] _ entregarte
a [Eb] este hombre que ha hecho todo para [F] _ enamorarte.
_ Ay, porque estoy [Bb] enloqueciendo
tengo todo [Eb] de cabeza
te voy a [F] seguir queriendo
aunque tú no [Bb] te des cuenta
que el maldito [Gm] sufrimiento
es quien causa [G] mi tristeza
y de paso a mi conquista [F] le va [Bb] quitando la fuerza
que no puedo darte el mundo
para nadie [Eb] es un secreto
yo tan solo [F] te aseguro
que serás mi [Bb] amor eterno
[Am] quien controle [Gm] mi futuro
quien me [Dm] saque de este infierno
donde lo [Eb] bello y lo puro
[F] se destruye con [Bb] el tiempo.
_ _ _ Porque [F] estoy [Bb]
enloqueciendo
tengo todo de [Eb] cabeza
te voy a seguir [F] queriendo
aunque tú no te des [Bb] cuenta
que el [C] maldito [G] sufrimiento
es quien causa mi [Dm] tristeza
y de paso [Eb] a mi conquista
[F] le va quitando la [Bb] fuerza
que no puedo darte el mundo
para nadie es un [Eb] secreto
yo tan solo te aseguro
que serás mi amor [Bb] eterno
[Am] quien controle mi [G] futuro
quien me saque [Dm] de este infierno _ _
_ donde lo bello [Eb] y lo puro _
_ [F] se [Bb] destruye con el tiempo
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [F] _ _ [Em] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C] _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Em] _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ [C] Conquistas, pero conquistas con esa sonrisa, con esa alegría.
La voz no es solo voz, la voz es todo.
Un artista tiene el paquete completo y tú lo tienes.
Muchas gracias.
Tienes que mirar hacia adelante con mucha fe y mucha [G] alegría
porque realmente lo que viene para ti es gigante
y qué bonito que empiece aquí,
en esta tarima tan bonita que está hecha para [G] niños como tú.
Niños talentosos, [C] niños soñadores, niños que aman esto,
que aman y que sueñan con estar ahí.
Muchas gracias.
[C] Realmente.
_ _ _ [G] _ _ _
¿Hace
cuánto cantos?
Bueno, pues desde [A] los 5 años.
Yo también toco instrumentos como bajo, piano, acordeón.
[C] Y se nota.
Y violeles.
[G] ¿Tus
padres son músicos?
De parte de la familia de mi mamá,
toda [A] la familia son músicos.
[Em] Ah, qué bonito [C] cuando se empieza así de [G] chiquito la verdad.
Sí, increíble.
Y además tocas muy bien guitarra,
te noté ahí muy [Bm] seguro.
Muchas gracias.
Muy, muy seguro.
¿Y
[C] por qué te gusta la música?
[G] ¿Por
qué no el fútbol?
¿Por
qué [F] no la [Am] cocina?
¿Por
qué la música?
Pues me gusta [F] la [C] música porque es mi pasión. _
[G] Y también porque siento que [Ab] a través de la música
puedo alegrar el corazón _ [Fm] de [G] muchas personas.
Yo [Am] pertenezco a dos fundaciones.
Donde voy [F] y les canto con mi [C] guitarra o con el acordeón,
les canto [G] canciones a niños con cáncer.
_ [Am] _
Tiene muy claro el [F] enfoque.
Conoce de primera mano el poder que tiene la música, ¿verdad?
[C] El poder de alegrar, de curar, de hacer feliz a la gente,
tú lo vives cuando vas a la [G] fundación.
Me interesa muchísimo que me cuentas que tocas los instrumentos.
Eso nos da pie para hacer cosas maravillosas en [Am] este escenario con tu [Em] talento.
Muchas gracias, maestro.
Aquí estoy para ti, ¿ok?
Muchas [C] gracias.
Santi, te toca escoger a ti ahora [G] y nos vas a poner muy nerviosos
porque cualquiera de nosotros se _ la pasaría muy bien contigo.
Así [Eb] _
que te damos tiempo, pero no mucho. _
_ [Gm] Pues es un honor para mí que a ustedes maestros les haya gustado mi [Eb] voz.
Pero bueno, toca elegir a uno.
_ _ _ _ [Dm] _ _
_ [G] _ _ _ _ _ [A] _ _
[Dm] _ _ _ _ [Am] _ _ [Dm] _ _
_ _ [G] _ [D] Pues es un honor para mí que a ustedes [F] maestros les haya [Db] gustado mi voz. _
Pero bueno, toca elegir a uno. _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ _ [Db] _ _
_ _ El maestro [C] Cepeda.
¡Sí! _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ Gracias, Santi.
Bien.
[Am] _ _ _ _ _
Bienvenido [G] a La Voz Kids y bienvenido al equipo Cepeda
con esta [C] guitarra tuya, con tu [Bm] acordeón y con tu voz.
[Am] Vamos a hacer que la gente en su casa disfrute de este programa
que está hecho precisamente para [G] eso, para que la música nos una
para que ese poder de la música [C] que tú ya conoces bien
nos haga felices y vamos a hacer cosas muy especiales en este programa
[Em] entre otras cosas también con fundaciones.
Así que esa experiencia que tiene nos va a servir [Am] mucho.
Vale, sí. _ _ _
¡Se
logrará, hijito!
Nos vemos pronto. _ _
_ _ [D] _ _ _ [Fm] _ _ _