Chords for Sarah Connor - Meine Insel @Muttersprache - Berlin 2016

Tempo:
71.85 bpm
Chords used:

Cm

Ab

Bb

Eb

F

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Sarah Connor -  Meine Insel @Muttersprache - Berlin 2016 chords
Start Jamming...
[F] [Am] [C]
Meine beste [A] Freundin war heute nicht [F] hier, aber sie ist ein bisschen hier.
Sie hat mir [G] einen Brief geschrieben.
Ich habe sie mal an einem Strand kennengelernt.
Sie [Ab] hat mich einfach angesprochen.
[C] Einfach so.
[N] Ich habe geschlafen.
Und unsere Söhne haben sich dann gespielt.
Und dann hat sie mich geweckt und mich angesprochen.
Und die waren so herrlich natürlich und lustig, dass wir dann über die Jahre wirklich beste Freundinnen geworden sind.
Und sie hat mir einen wunderschönen Brief geschrieben.
Wie die Pille.
Heißt sie?
Pille heißt sie wirklich?
Ja.
Du auch?
Bist du auch Pille?
Du nimmst den Erste, wenn du fahrst.
Oh mein Gott, das war so eine schöne Geschichte.
Ich weiß nicht.
Ich gehe mal auf die andere Seite.
Ja, das ist ja geil.
Den Brief habe ich gefunden, als ich nach Texten gesucht habe.
Texte, die man irgendwann in meinem Keller sagt.
Und sie hat mir so einen wunderschönen Brief geschrieben.
Und sie nennt mich immer ihre Inseln.
Und dann sieht sie meine Inseln und ich ihre Inseln.
Und dann heißt es doch, singen sie mir jetzt ein [Cm] Spiel für euch.
[Ab] [Cm]
[Bb] [Eb] [Cm]
[Bb] [Eb] [Ab] [Cm]
[Dm] [Gm] [Cm] [Ab] [Cm]
[Bb] [Cm] [Ab] [Cm]
[Bb] [Ab] [Cm] [F] Ich will es dir noch [Bb] verstehen, wie es [Cm] meine Kinder [Ab] nachmacht.
[Cm]
[Bb] Ich hoffe, [Eb] du wirst mich noch [Ab] nicht [Cm]
verlieren.
[Bb] Wir sind so [Cm] verschieden, [Ab] ich [Eb] gehe mit deinen Gästen [Bb] durch.
Und wir [Ab] wollen es selbst sehen, wie es [Eb] uns noch nicht [Bb] versteht.
Wie es [Eb] meine Kinder nachmacht.
[Ab] [Cm]
[Bb] Schönst [Eb] du mir zu sehen.
[Ab] [Cm]
[Bb] Ich mag [Cm] dich so sehr.
[Ab] [Eb]
[Bb] [Eb] Weit sind [Ab] die Augen, [Cm] schon die von meiner Liebe.
[Bb] [Eb] Und ich trage [Ab] schon die Glauben, [Cm] dass ich mit dir fliegen [Bb] kann.
Wir [Cm] wollen uns nicht weiter [Ab] wecken, [Cm] bis wir wieder in [Bb] Traumland sind.
[Ab] Aber es ist [Cm] wieder los, [F] ich ziehe meine Blücke, [Bb] und es [Eb] weiter geht so weiter.
[Ab] Was ist [Cm] mehr, [Bb] ich weiß es nicht.
Ich spreche zu [Eb] dir flüchtend, [Ab] du bist [Cm] so fair.
[Bb] Wir sind so [Eb] verschieden, [Ab] ich gehe [Cm] mit deinen [Bb] Gästen durch.
Wir [Eb] wollen es selbst [Ab] sehen.
[Cm]
[Bb] Wie es [Eb] meine Kinder [Ab] [Cm] nachmacht.
Wie es [Bb] mich [Eb] nachmacht.
Schönst du mir zu [Ab] sehen.
[Cm]
[Bb] Ich mag dich [Cm] so sehr.
[Ab] [Eb] [Bb] [Eb]
[N] [Am] [D]
Key:  
Cm
13421113
Ab
134211114
Bb
12341111
Eb
12341116
F
134211111
Cm
13421113
Ab
134211114
Bb
12341111
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[F] _ _ _ [Am] _ _ _ [C] _ _
Meine beste [A] Freundin war heute nicht [F] hier, aber sie ist ein bisschen hier.
Sie hat mir [G] einen Brief geschrieben.
Ich habe sie mal an einem Strand kennengelernt.
Sie [Ab] hat mich einfach angesprochen.
[C] Einfach so.
[N] Ich habe geschlafen.
Und unsere Söhne haben sich dann gespielt.
Und dann hat sie mich geweckt und mich angesprochen.
Und die waren so herrlich natürlich und lustig, dass wir dann über die Jahre wirklich beste Freundinnen geworden sind.
Und sie hat mir einen wunderschönen Brief geschrieben.
Wie die Pille.
Heißt sie?
Pille heißt sie wirklich?
Ja.
Du auch?
Bist du auch Pille?
Du _ _ nimmst den Erste, wenn du fahrst.
Oh mein Gott, das war so eine schöne Geschichte.
Ich weiß nicht.
Ich gehe mal auf die andere Seite.
Ja, das ist ja geil.
Den _ Brief _ habe ich gefunden, als ich nach Texten gesucht habe.
Texte, die man irgendwann in meinem Keller sagt.
Und sie hat mir so einen wunderschönen Brief geschrieben.
Und sie nennt mich immer ihre Inseln.
Und dann sieht sie meine Inseln und ich ihre Inseln.
Und dann heißt es doch, singen sie mir jetzt ein [Cm] Spiel für euch.
[Ab] _ _ [Cm] _
_ [Bb] _ _ [Eb] _ _ _ _ [Cm] _
_ [Bb] _ _ [Eb] _ _ [Ab] _ _ [Cm] _
_ [Dm] _ _ [Gm] _ [Cm] _ [Ab] _ _ [Cm] _
_ [Bb] _ _ [Cm] _ _ [Ab] _ _ [Cm] _
_ [Bb] _ _ [Ab] _ _ [Cm] _ [F] Ich will es dir noch [Bb] verstehen, wie es [Cm] meine Kinder [Ab] nachmacht.
[Cm] _
_ [Bb] Ich hoffe, [Eb] du wirst mich noch [Ab] nicht [Cm]
verlieren.
[Bb] Wir sind so [Cm] verschieden, [Ab] ich [Eb] gehe mit deinen Gästen [Bb] durch.
Und wir [Ab] wollen es selbst sehen, wie es [Eb] uns noch nicht [Bb] versteht.
Wie es [Eb] meine Kinder nachmacht.
[Ab] _ [Cm] _ _
_ [Bb] Schönst [Eb] du mir zu sehen.
[Ab] _ _ [Cm] _
_ [Bb] Ich mag [Cm] dich so sehr.
[Ab] _ _ [Eb] _
_ [Bb] _ _ [Eb] Weit sind [Ab] die Augen, [Cm] schon die von meiner Liebe.
[Bb] _ [Eb] _ Und ich trage [Ab] schon die Glauben, [Cm] dass ich mit dir fliegen [Bb] kann.
Wir [Cm] wollen uns nicht weiter [Ab] wecken, [Cm] bis wir wieder in [Bb] Traumland sind.
[Ab] Aber es ist [Cm] wieder los, _ [F] ich ziehe meine Blücke, [Bb] und es [Eb] weiter geht so weiter.
[Ab] Was ist [Cm] mehr, [Bb] ich weiß es nicht.
Ich spreche zu [Eb] dir flüchtend, [Ab] du bist [Cm] so fair.
_ [Bb] Wir sind so [Eb] verschieden, _ [Ab] ich gehe [Cm] mit deinen [Bb] Gästen durch.
Wir [Eb] wollen es selbst [Ab] sehen.
_ [Cm] _
_ [Bb] Wie es [Eb] meine Kinder _ [Ab] [Cm] nachmacht.
Wie es [Bb] mich [Eb] nachmacht.
Schönst du mir zu [Ab] sehen.
[Cm] _ _
_ [Bb] Ich mag dich [Cm] so sehr.
[Ab] _ _ [Eb] _ _ [Bb] _ _ _ [Eb] _ _ _ _
_ _ [N] _ _ _ [Am] _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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