Schwenke y Nilo - El Viaje Chords
Tempo:
126.15 bpm
Chords used:
G
C
Am
D
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[C]
Señores, deben [G] permiso pa' decirles [Am] que no creo lo que dicen las [D] noticias, lo que cuentan
en [G] los diarios, lo que entiendo [Am] por miseria, lo que digo por [D] justicia, lo que entiendo
[G] por cantante, lo que digo a cada [F] instante, lo que dejo en el [C] pasado, las historias que
[G]
he contado [D] o algún odio [C]
[Em] [Am] [G] arrepentido.
[C]
Para que ustedes no [G] esperen que mi canto [Am] tenga risa para que mi vida [D] entera les quede al
[G] descubierto para que sepan [Am] que miento como lo hacen los [D] poetas, que por amarse a sí
[G] mismo su vida es un gran [F] concierto, déjenme [C] decirles esto, que me aprieta la [G] camisa.
[D] Cuando me escondo [C] por
[Em] [Am] [G] dentro [Em] y [C]
si alguno quiere [G] risa tiene que volver [Am] la vista y mirando
las [D] vitrinas que adornan las [G] poblaciones o mirar hacia [Am] la calle donde juegan esos
[D] niños a pedir [G] monedas de hambre aspirando [F] pegamento pa' calmar tanto [C] tormento que les
da la [G] economía, [D]
cierto que da [C]
[Em] [Am] [G] risa, [Em] [C]
pero yo creo que [G] saben donde duermen [Am] esos niños
congelados en [D] el frío, tendidos al [G] pavimento colgando de las [A] [Am] cornisas comiéndose a la
[D] justicia para darle tiempo [G] al diario que se ocupe del [F] deporte para distraer [C] la mente,
para desviar [G] la vista de este [Am] viaje por nuestra [D] historia, por los [G] conceptos,
[C] por [Bb] el [C] paisaje.
[N]
Señores, deben [G] permiso pa' decirles [Am] que no creo lo que dicen las [D] noticias, lo que cuentan
en [G] los diarios, lo que entiendo [Am] por miseria, lo que digo por [D] justicia, lo que entiendo
[G] por cantante, lo que digo a cada [F] instante, lo que dejo en el [C] pasado, las historias que
[G]
he contado [D] o algún odio [C]
[Em] [Am] [G] arrepentido.
[C]
Para que ustedes no [G] esperen que mi canto [Am] tenga risa para que mi vida [D] entera les quede al
[G] descubierto para que sepan [Am] que miento como lo hacen los [D] poetas, que por amarse a sí
[G] mismo su vida es un gran [F] concierto, déjenme [C] decirles esto, que me aprieta la [G] camisa.
[D] Cuando me escondo [C] por
[Em] [Am] [G] dentro [Em] y [C]
si alguno quiere [G] risa tiene que volver [Am] la vista y mirando
las [D] vitrinas que adornan las [G] poblaciones o mirar hacia [Am] la calle donde juegan esos
[D] niños a pedir [G] monedas de hambre aspirando [F] pegamento pa' calmar tanto [C] tormento que les
da la [G] economía, [D]
cierto que da [C]
[Em] [Am] [G] risa, [Em] [C]
pero yo creo que [G] saben donde duermen [Am] esos niños
congelados en [D] el frío, tendidos al [G] pavimento colgando de las [A] [Am] cornisas comiéndose a la
[D] justicia para darle tiempo [G] al diario que se ocupe del [F] deporte para distraer [C] la mente,
para desviar [G] la vista de este [Am] viaje por nuestra [D] historia, por los [G] conceptos,
[C] por [Bb] el [C] paisaje.
[N]
Key:
G
C
Am
D
Em
G
C
Am
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
Señores, deben _ [G] permiso pa' _ _ decirles [Am] que no creo lo que dicen las [D] _ noticias, lo que cuentan
en [G] los diarios, lo que entiendo _ [Am] por miseria, lo que digo por [D] _ justicia, lo que entiendo
[G] por cantante, lo que digo a cada [F] _ instante, lo que dejo en el [C] pasado, _ las historias que
_ [G] _ _ _ _
he contado [D] o _ _ algún odio _ _ [C] _ _ _ _
_ _ [Em] _ [Am] _ [G] arrepentido. _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _
Para que ustedes no [G] _ esperen que mi canto [Am] tenga risa para que mi vida [D] _ entera les quede al
_ [G] descubierto para que _ sepan [Am] que miento como lo hacen los [D] _ poetas, que por amarse a sí
[G] mismo su vida es un gran _ [F] concierto, _ _ déjenme _ [C] decirles esto, que me aprieta la _ [G] camisa. _ _
_ _ _ [D] Cuando _ _ me escondo [C] por _ _ _ _
_ [Em] _ _ [Am] [G] dentro _ _ _ _ [Em] y _ [C] _ _ _
si alguno quiere [G] risa tiene que volver [Am] la vista y _ mirando
las _ [D] _ vitrinas que adornan las _ [G] poblaciones o mirar hacia [Am] la calle donde _ juegan esos
[D] niños _ a pedir _ [G] monedas de hambre _ _ aspirando _ _ [F] pegamento _ pa' calmar tanto _ [C] _ tormento que les
da la _ _ [G] _ _ economía, _ _ _ _ [D] _ _ _ _
cierto que da [C] _ _ _ _
_ _ [Em] _ [Am] _ [G] _ _ risa, _ _ _ [Em] _ [C] _ _ _
pero yo creo que [G] saben donde _ _ duermen [Am] esos niños _
_ congelados en [D] el frío, _ tendidos al _ [G] _ pavimento colgando de las [A] _ [Am] cornisas _ comiéndose a la
[D] _ justicia para darle tiempo [G] al diario que se _ ocupe del [F] _ deporte para _ distraer [C] la mente, _
para _ desviar [G] la vista _ _ _ _ de este [Am] viaje _ _ _ _ _ por nuestra [D] _ historia, _ _ _ _ por los [G] _ _ conceptos, _ _
_ _ _ _ _ _ [C] por [Bb] el _ _ [C] _ _ paisaje. _
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_ _ _ _ _ _ _ [N] _
Señores, deben _ [G] permiso pa' _ _ decirles [Am] que no creo lo que dicen las [D] _ noticias, lo que cuentan
en [G] los diarios, lo que entiendo _ [Am] por miseria, lo que digo por [D] _ justicia, lo que entiendo
[G] por cantante, lo que digo a cada [F] _ instante, lo que dejo en el [C] pasado, _ las historias que
_ [G] _ _ _ _
he contado [D] o _ _ algún odio _ _ [C] _ _ _ _
_ _ [Em] _ [Am] _ [G] arrepentido. _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _
Para que ustedes no [G] _ esperen que mi canto [Am] tenga risa para que mi vida [D] _ entera les quede al
_ [G] descubierto para que _ sepan [Am] que miento como lo hacen los [D] _ poetas, que por amarse a sí
[G] mismo su vida es un gran _ [F] concierto, _ _ déjenme _ [C] decirles esto, que me aprieta la _ [G] camisa. _ _
_ _ _ [D] Cuando _ _ me escondo [C] por _ _ _ _
_ [Em] _ _ [Am] [G] dentro _ _ _ _ [Em] y _ [C] _ _ _
si alguno quiere [G] risa tiene que volver [Am] la vista y _ mirando
las _ [D] _ vitrinas que adornan las _ [G] poblaciones o mirar hacia [Am] la calle donde _ juegan esos
[D] niños _ a pedir _ [G] monedas de hambre _ _ aspirando _ _ [F] pegamento _ pa' calmar tanto _ [C] _ tormento que les
da la _ _ [G] _ _ economía, _ _ _ _ [D] _ _ _ _
cierto que da [C] _ _ _ _
_ _ [Em] _ [Am] _ [G] _ _ risa, _ _ _ [Em] _ [C] _ _ _
pero yo creo que [G] saben donde _ _ duermen [Am] esos niños _
_ congelados en [D] el frío, _ tendidos al _ [G] _ pavimento colgando de las [A] _ [Am] cornisas _ comiéndose a la
[D] _ justicia para darle tiempo [G] al diario que se _ ocupe del [F] _ deporte para _ distraer [C] la mente, _
para _ desviar [G] la vista _ _ _ _ de este [Am] viaje _ _ _ _ _ por nuestra [D] _ historia, _ _ _ _ por los [G] _ _ conceptos, _ _
_ _ _ _ _ _ [C] por [Bb] el _ _ [C] _ _ paisaje. _
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_ _ _ _ _ _ _ [N] _