Chords for Scotty Moore and D.J. Fontana - Mystery Train
Tempo:
104.1 bpm
Chords used:
A
E
B
Em
G
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
Skimbojlaren, skimbojlaren, jag har fått i mål att ta in 150 procent av den gamla bandet.
En vinnare.
Jag har fått i mål att ge honom [Em] tillbaka igen.
Han väntar aldrig på att spiken kommer tillbaka till [F#m] Sverige.
Det är ju förra året som jag höll på att [N] göra den här grejen.
Så, [A]
Rockets från Bålänge och Digimon-Pär och Scandimon.
Är det bra med mig i Sverige?
Skimbojlaren!
Det är lite farligt.
Vi får bara använda det som vi har och fixa en liten instrument.
Och se om vi har något som vi vill [G] byta kvällen med.
Håll ut.
Det kommer en beauty.
[G] [E]
Hallå?
[N] Vad säger ni?
Nu gör vi en handjobbning.
[A]
[E]
[Am] [E] [A]
[E]
[A] [A]
[E]
[A]
[E] [A] [E]
[B] Vad säger ni?
[E] [A]
Säg, säg, kom och hugg, [E] baby.
[A]
Säg, säg, kom och hugg, [E] baby.
Vad [B] säger du, my baby?
[A] [E]
[A] Säg, säg, kom och hugg, [E] baby.
[A] Säg, säg, kom och hugg, [E] baby.
Vad [B] säger du, my baby?
[A]
[E]
[A]
[E]
[B] [A]
[E] [A]
Säg, säg, kom och [Em] hugg, baby.
[F#] Säg, [A] säg, kom och hugg, [E] baby.
Vad [B] säger du?
[A] [E]
[A]
[Em] [A]
[E]
[B] [A]
[E]
Det är
[G#] [B] en skitkul kväll.
[E] [N]
En vinnare.
Jag har fått i mål att ge honom [Em] tillbaka igen.
Han väntar aldrig på att spiken kommer tillbaka till [F#m] Sverige.
Det är ju förra året som jag höll på att [N] göra den här grejen.
Så, [A]
Rockets från Bålänge och Digimon-Pär och Scandimon.
Är det bra med mig i Sverige?
Skimbojlaren!
Det är lite farligt.
Vi får bara använda det som vi har och fixa en liten instrument.
Och se om vi har något som vi vill [G] byta kvällen med.
Håll ut.
Det kommer en beauty.
[G] [E]
Hallå?
[N] Vad säger ni?
Nu gör vi en handjobbning.
[A]
[E]
[Am] [E] [A]
[E]
[A] [A]
[E]
[A]
[E] [A] [E]
[B] Vad säger ni?
[E] [A]
Säg, säg, kom och hugg, [E] baby.
[A]
Säg, säg, kom och hugg, [E] baby.
Vad [B] säger du, my baby?
[A] [E]
[A] Säg, säg, kom och hugg, [E] baby.
[A] Säg, säg, kom och hugg, [E] baby.
Vad [B] säger du, my baby?
[A]
[E]
[A]
[E]
[B] [A]
[E] [A]
Säg, säg, kom och [Em] hugg, baby.
[F#] Säg, [A] säg, kom och hugg, [E] baby.
Vad [B] säger du?
[A] [E]
[A]
[Em] [A]
[E]
[B] [A]
[E]
Det är
[G#] [B] en skitkul kväll.
[E] [N]
Key:
A
E
B
Em
G
A
E
B
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Skimbojlaren, skimbojlaren, jag har fått i mål att ta in 150 procent av den gamla bandet.
En vinnare.
Jag har fått i mål att ge honom [Em] tillbaka igen.
Han väntar aldrig på att spiken kommer tillbaka till [F#m] Sverige.
Det är ju förra året som jag höll på att [N] göra den här grejen.
Så, [A]
Rockets från Bålänge och Digimon-Pär och Scandimon.
Är det bra med mig i Sverige? _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
Skimbojlaren! _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Det är lite farligt.
Vi får bara använda det som vi har och fixa en liten instrument.
Och se om vi har något som vi vill [G] byta kvällen med.
Håll ut.
Det kommer en beauty. _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ Hallå? _ _ _
[N] Vad säger ni?
_ Nu gör vi en handjobbning.
[A] _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ [E] _ _ [A] _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ [A] _ _ _ [E] _ _
_ _ [B] _ _ _ Vad säger ni?
_ _ [E] _ _ _ [A] _ _
_ Säg, säg, _ _ _ _ kom och hugg, [E] baby.
_ [A] _ _
_ _ _ _ Säg, säg, _ _ _ kom och hugg, [E] baby.
_ _ _ _ Vad [B] säger du, my baby?
[A] _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ Säg, säg, _ _ _ _ _ kom och hugg, [E] baby. _ _ _ _ _ _ _
[A] Säg, _ _ _ _ _ _ säg, kom och hugg, _ [E] baby. _ _
_ Vad [B] säger du, my baby?
[A] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [B] _ _ [A] _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ Säg, säg, _ _ _ kom och [Em] hugg, baby. _ _ _
_ _ _ [F#] Säg, _ [A] säg, _ _ _ kom och hugg, [E] baby.
_ _ _ _ Vad [B] säger du?
[A] _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ [A] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [B] _ _ _ [A] _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Det är _
_ _ [G#] _ _ _ _ [B] en skitkul kväll.
_ [E] _ _ [N] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Skimbojlaren, skimbojlaren, jag har fått i mål att ta in 150 procent av den gamla bandet.
En vinnare.
Jag har fått i mål att ge honom [Em] tillbaka igen.
Han väntar aldrig på att spiken kommer tillbaka till [F#m] Sverige.
Det är ju förra året som jag höll på att [N] göra den här grejen.
Så, [A]
Rockets från Bålänge och Digimon-Pär och Scandimon.
Är det bra med mig i Sverige? _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
Skimbojlaren! _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Det är lite farligt.
Vi får bara använda det som vi har och fixa en liten instrument.
Och se om vi har något som vi vill [G] byta kvällen med.
Håll ut.
Det kommer en beauty. _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ Hallå? _ _ _
[N] Vad säger ni?
_ Nu gör vi en handjobbning.
[A] _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ [E] _ _ [A] _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ [A] _ _ _ [E] _ _
_ _ [B] _ _ _ Vad säger ni?
_ _ [E] _ _ _ [A] _ _
_ Säg, säg, _ _ _ _ kom och hugg, [E] baby.
_ [A] _ _
_ _ _ _ Säg, säg, _ _ _ kom och hugg, [E] baby.
_ _ _ _ Vad [B] säger du, my baby?
[A] _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ Säg, säg, _ _ _ _ _ kom och hugg, [E] baby. _ _ _ _ _ _ _
[A] Säg, _ _ _ _ _ _ säg, kom och hugg, _ [E] baby. _ _
_ Vad [B] säger du, my baby?
[A] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [B] _ _ [A] _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ Säg, säg, _ _ _ kom och [Em] hugg, baby. _ _ _
_ _ _ [F#] Säg, _ [A] säg, _ _ _ kom och hugg, [E] baby.
_ _ _ _ Vad [B] säger du?
[A] _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ [A] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [B] _ _ _ [A] _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Det är _
_ _ [G#] _ _ _ _ [B] en skitkul kväll.
_ [E] _ _ [N] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _