Chords for STREET PERFORMANCE MIĘDZYZDROJE PATI BLUES & XABIER
Tempo:
93.95 bpm
Chords used:
Am
G
F
Dm
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[Cm] [Gm] [Bb]
[Gm] [Bb]
[D] [Bb]
[D] Dzień dobry.
[Gb] Dzień dobry.
Proszę państwa, głośno, głośno.
[N] Nagrywam do YouTube.
Tak żeby łącznie.
[G] Dziękuję.
Brawo za [Gm] Wysi, Wysia, [N] brawo.
A wie, a wie,
Bolivia, tam w Jute.
Trzeba do [F] mnie być.
[Dm] Proszę państwa,
kto nie chce być do [Ab] siebie, to niech [G] odejdzie.
[C] Dobra.
[N] Zmienię trochę echo.
Przypomnę.
Proszę państwa, Wysia, akordeon.
Brawo dla Wysi, jeszcze raz, głośno, głośno.
Kobiety to robią.
A ja pozwalam
moją żonę pijeć tylko kropelskami.
[Ab] Wiecie [F] dlaczego?
No to tak jest.
Jak dobrze klaszczecie, to ja mam dobry [G] obiad.
[E] Jak bardzo dobrze klaszczecie,
to [N] mam dobrą kolację.
A jak jeszcze lepiej klaszczecie, to mam coś po [G] kolację.
Więc
uuu, uuu, uuu, uuu.
[Ab] [G] To była [N] Wysia.
Prezentacja Wysi.
Co Xavier robi po kolacji?
Nie wiem.
[F] [Cm] Proszę państwa, [N] przypominam.
Xavier, Bolivia,
mam wjutę.
Brawo dla niego.
Przemoc litery, wokal.
[B]
Dzisiaj [G] tylko wokal,
mikrofon, bo obsługuję kamerę i tak [C] dalej.
I teraz zaśpiewamy
taką spokojniejszą [E] piosenkę,
która także jest na płycie.
[B] Dzisiaj już [C] płyt nie ma.
Ale to [Ab] nic.
Jest mi przykro z tego powodu.
Wam też?
Skończyły się.
[C]
Zrobimy na jutro.
Możesz włączyć.
No, no, to jestem nerwowy.
[B] [Am]
[Dm]
[Am] [Em]
[F] [Am]
[Dm]
[Am] [G]
[F] [C] A
[G] [Dm] [Am] [G]
[F] [Am]
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am] co tu będzie? Przebyć, wyjść?
Ok.
[F]
[Am] [G]
[F] [Am]
[Em] [Dm]
[C] [G]
[F] [Am] [C] Wszystko [G] ok. Dziękuję.
[Dm] I panu imię?
[Am] [G] Karol?
[F] Karol.
[Am]
[G] [Dm] [Am] [G]
[F] [Am]
[Dm]
[Am] [G]
[F] [Am]
[Dm] Dzień dobry.
[C] Dzień dobry.
[G]
[F] [Am] Dziękuję
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am]
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am]
[F]
[Am] bardzo.
[G]
[F] [Am]
[Dm]
[Am] [G]
[F] Dzień [C] dobry.
[G] [Dm] [Am] [G]
[F] [Am]
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am]
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am] [C]
[G] [F] [Am] [Em]
[F] [Am]
[N] Mamy wjutę.
Głośniej, bo [G] jak ja
potem zmontuję taki [Db] filmik na YouTube,
[N] to ja sobie dołożym okreski.
Dziękuję.
Proszę państwa, teraz [Fm] dołożymy echo.
I takie pop, lekki pop.
[Gb] Pop, [G] pop, pop.
Przypomnę, że
[N] będziecie śmiesić mój głos. Mój [G] głos.
Ale chcemy wam prezentować
ten, jaki jest.
Uwaga.
[Bm]
[A]
[Bm]
[A] [Bm]
[Gm] [Bb]
[D] [Bb]
[D] Dzień dobry.
[Gb] Dzień dobry.
Proszę państwa, głośno, głośno.
[N] Nagrywam do YouTube.
Tak żeby łącznie.
[G] Dziękuję.
Brawo za [Gm] Wysi, Wysia, [N] brawo.
A wie, a wie,
Bolivia, tam w Jute.
Trzeba do [F] mnie być.
[Dm] Proszę państwa,
kto nie chce być do [Ab] siebie, to niech [G] odejdzie.
[C] Dobra.
[N] Zmienię trochę echo.
Przypomnę.
Proszę państwa, Wysia, akordeon.
Brawo dla Wysi, jeszcze raz, głośno, głośno.
Kobiety to robią.
A ja pozwalam
moją żonę pijeć tylko kropelskami.
[Ab] Wiecie [F] dlaczego?
No to tak jest.
Jak dobrze klaszczecie, to ja mam dobry [G] obiad.
[E] Jak bardzo dobrze klaszczecie,
to [N] mam dobrą kolację.
A jak jeszcze lepiej klaszczecie, to mam coś po [G] kolację.
Więc
uuu, uuu, uuu, uuu.
[Ab] [G] To była [N] Wysia.
Prezentacja Wysi.
Co Xavier robi po kolacji?
Nie wiem.
[F] [Cm] Proszę państwa, [N] przypominam.
Xavier, Bolivia,
mam wjutę.
Brawo dla niego.
Przemoc litery, wokal.
[B]
Dzisiaj [G] tylko wokal,
mikrofon, bo obsługuję kamerę i tak [C] dalej.
I teraz zaśpiewamy
taką spokojniejszą [E] piosenkę,
która także jest na płycie.
[B] Dzisiaj już [C] płyt nie ma.
Ale to [Ab] nic.
Jest mi przykro z tego powodu.
Wam też?
Skończyły się.
[C]
Zrobimy na jutro.
Możesz włączyć.
No, no, to jestem nerwowy.
[B] [Am]
[Dm]
[Am] [Em]
[F] [Am]
[Dm]
[Am] [G]
[F] [C] A
[G] [Dm] [Am] [G]
[F] [Am]
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am] co tu będzie? Przebyć, wyjść?
Ok.
[F]
[Am] [G]
[F] [Am]
[Em] [Dm]
[C] [G]
[F] [Am] [C] Wszystko [G] ok. Dziękuję.
[Dm] I panu imię?
[Am] [G] Karol?
[F] Karol.
[Am]
[G] [Dm] [Am] [G]
[F] [Am]
[Dm]
[Am] [G]
[F] [Am]
[Dm] Dzień dobry.
[C] Dzień dobry.
[G]
[F] [Am] Dziękuję
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am]
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am]
[F]
[Am] bardzo.
[G]
[F] [Am]
[Dm]
[Am] [G]
[F] Dzień [C] dobry.
[G] [Dm] [Am] [G]
[F] [Am]
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am]
[G] [Dm] [Am] [Em]
[F] [Am] [C]
[G] [F] [Am] [Em]
[F] [Am]
[N] Mamy wjutę.
Głośniej, bo [G] jak ja
potem zmontuję taki [Db] filmik na YouTube,
[N] to ja sobie dołożym okreski.
Dziękuję.
Proszę państwa, teraz [Fm] dołożymy echo.
I takie pop, lekki pop.
[Gb] Pop, [G] pop, pop.
Przypomnę, że
[N] będziecie śmiesić mój głos. Mój [G] głos.
Ale chcemy wam prezentować
ten, jaki jest.
Uwaga.
[Bm]
[A]
[Bm]
[A] [Bm]
Key:
Am
G
F
Dm
C
Am
G
F
[Cm] _ _ [Gm] _ _ [Bb] _ _ _ _
[Gm] _ _ [Bb] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ [Bb] _
_ [D] _ _ _ _ Dzień dobry.
[Gb] Dzień dobry.
Proszę państwa, głośno, głośno.
[N] Nagrywam do YouTube.
Tak żeby łącznie.
[G] Dziękuję.
Brawo za [Gm] Wysi, Wysia, [N] brawo.
_ A wie, a wie,
Bolivia, tam w Jute. _
Trzeba do [F] mnie być.
_ [Dm] _ Proszę państwa,
kto nie chce być do [Ab] siebie, to niech [G] odejdzie.
_ [C] Dobra.
[N] _ _ Zmienię trochę echo.
_ _ Przypomnę.
Proszę państwa, Wysia, akordeon.
Brawo dla Wysi, jeszcze raz, głośno, głośno.
_ Kobiety to robią.
A ja pozwalam
moją żonę pijeć tylko _ kropelskami.
_ [Ab] _ Wiecie [F] dlaczego?
No to tak jest.
Jak dobrze klaszczecie, to ja mam dobry [G] obiad.
[E] Jak bardzo dobrze klaszczecie,
to [N] mam dobrą kolację.
A jak jeszcze lepiej klaszczecie, to mam coś po [G] kolację.
Więc
uuu, uuu, uuu, uuu.
[Ab] _ [G] To _ _ _ była [N] Wysia.
Prezentacja Wysi.
Co Xavier robi po kolacji?
Nie wiem.
_ [F] _ _ [Cm] Proszę państwa, [N] przypominam.
Xavier, _ Bolivia,
mam wjutę.
Brawo dla niego. _
_ Przemoc litery, wokal.
_ _ _ [B]
Dzisiaj [G] tylko wokal,
mikrofon, bo obsługuję kamerę i tak [C] dalej.
I teraz zaśpiewamy
taką spokojniejszą [E] piosenkę,
która także jest na płycie.
[B] Dzisiaj już [C] płyt nie ma.
Ale to [Ab] nic.
Jest mi przykro z tego powodu.
Wam też?
Skończyły się.
[C]
Zrobimy na jutro.
Możesz włączyć.
No, no, to jestem nerwowy.
_ _ [B] _ _ [Am] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ [Em] _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
[F] _ [C] A _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
_ [F] _ [Am] _ co tu będzie? Przebyć, wyjść?
Ok.
_ _ _ _ _ _ [F] _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ [Dm] _
_ _ [C] _ _ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ [C] Wszystko [G] ok. Dziękuję.
[Dm] I panu imię?
[Am] _ [G] Karol? _
[F] Karol.
[Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] Dzień dobry.
_ [C] Dzień dobry.
_ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ Dziękuję _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [F] _ _
_ [Am] bardzo.
_ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Dm] _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
[F] Dzień [C] dobry. _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ _ [Am] _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ [C] _ _
[G] _ _ [F] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] _ Mamy wjutę.
_ _ _ Głośniej, bo [G] jak ja
potem zmontuję taki [Db] filmik na YouTube,
_ [N] to ja sobie dołożym okreski.
Dziękuję.
_ _ Proszę państwa, teraz [Fm] dołożymy echo.
I takie pop, lekki pop.
[Gb] Pop, [G] pop, pop.
_ _ _ Przypomnę, że
[N] będziecie śmiesić mój głos. Mój [G] głos.
Ale chcemy wam prezentować
ten, jaki jest.
_ Uwaga. _ _ _
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Gm] _ _ [Bb] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ [Bb] _
_ [D] _ _ _ _ Dzień dobry.
[Gb] Dzień dobry.
Proszę państwa, głośno, głośno.
[N] Nagrywam do YouTube.
Tak żeby łącznie.
[G] Dziękuję.
Brawo za [Gm] Wysi, Wysia, [N] brawo.
_ A wie, a wie,
Bolivia, tam w Jute. _
Trzeba do [F] mnie być.
_ [Dm] _ Proszę państwa,
kto nie chce być do [Ab] siebie, to niech [G] odejdzie.
_ [C] Dobra.
[N] _ _ Zmienię trochę echo.
_ _ Przypomnę.
Proszę państwa, Wysia, akordeon.
Brawo dla Wysi, jeszcze raz, głośno, głośno.
_ Kobiety to robią.
A ja pozwalam
moją żonę pijeć tylko _ kropelskami.
_ [Ab] _ Wiecie [F] dlaczego?
No to tak jest.
Jak dobrze klaszczecie, to ja mam dobry [G] obiad.
[E] Jak bardzo dobrze klaszczecie,
to [N] mam dobrą kolację.
A jak jeszcze lepiej klaszczecie, to mam coś po [G] kolację.
Więc
uuu, uuu, uuu, uuu.
[Ab] _ [G] To _ _ _ była [N] Wysia.
Prezentacja Wysi.
Co Xavier robi po kolacji?
Nie wiem.
_ [F] _ _ [Cm] Proszę państwa, [N] przypominam.
Xavier, _ Bolivia,
mam wjutę.
Brawo dla niego. _
_ Przemoc litery, wokal.
_ _ _ [B]
Dzisiaj [G] tylko wokal,
mikrofon, bo obsługuję kamerę i tak [C] dalej.
I teraz zaśpiewamy
taką spokojniejszą [E] piosenkę,
która także jest na płycie.
[B] Dzisiaj już [C] płyt nie ma.
Ale to [Ab] nic.
Jest mi przykro z tego powodu.
Wam też?
Skończyły się.
[C]
Zrobimy na jutro.
Możesz włączyć.
No, no, to jestem nerwowy.
_ _ [B] _ _ [Am] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ [Em] _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
[F] _ [C] A _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
_ [F] _ [Am] _ co tu będzie? Przebyć, wyjść?
Ok.
_ _ _ _ _ _ [F] _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ [Dm] _
_ _ [C] _ _ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ [C] Wszystko [G] ok. Dziękuję.
[Dm] I panu imię?
[Am] _ [G] Karol? _
[F] Karol.
[Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] Dzień dobry.
_ [C] Dzień dobry.
_ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ Dziękuję _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [F] _ _
_ [Am] bardzo.
_ _ _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Dm] _
_ _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
[F] Dzień [C] dobry. _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ _ [Am] _ [G] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ [C] _ _
[G] _ _ [F] _ _ [Am] _ _ [Em] _ _
[F] _ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] _ Mamy wjutę.
_ _ _ Głośniej, bo [G] jak ja
potem zmontuję taki [Db] filmik na YouTube,
_ [N] to ja sobie dołożym okreski.
Dziękuję.
_ _ Proszę państwa, teraz [Fm] dołożymy echo.
I takie pop, lekki pop.
[Gb] Pop, [G] pop, pop.
_ _ _ Przypomnę, że
[N] będziecie śmiesić mój głos. Mój [G] głos.
Ale chcemy wam prezentować
ten, jaki jest.
_ Uwaga. _ _ _
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _