Chords for Stromae - Peace Or Violence
Tempo:
127.2 bpm
Chords used:
D
F#m
C#m
A
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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J'ai vu des gens tendre les bras et leurs deux doigts levés,
Leurs mains d'oeuvre et leurs index toujours en forme de V.
J'ai donc demandé ce que ce [D] symbole pouvait signifier,
Et bien personne ou grand personne n'a pu me l [F#]'expliquer.
Serait-ce un [F#m] signe de paix, ou bien le V de violence ?
[C#m]'est [D] [C#m] [D]
[A] -ce que j'en [D] sais ?
Serait [A]-ce un signe de [D] paix, ou bien le V [F#m] de violence ?
Leurs mains d'oeuvre et leurs index toujours en forme de V.
J'ai donc demandé ce que ce [D] symbole pouvait signifier,
Et bien personne ou grand personne n'a pu me l [F#]'expliquer.
Serait-ce un [F#m] signe de paix, ou bien le V de violence ?
[C#m]'est [D] [C#m] [D]
[A] -ce que j'en [D] sais ?
Serait [A]-ce un signe de [D] paix, ou bien le V [F#m] de violence ?
100% ➙ 127BPM
D
F#m
C#m
A
E
D
F#m
C#m
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ J'ai vu des gens tendre les bras et leurs deux doigts levés,
Leurs mains d'oeuvre et leurs index toujours en forme de V.
J'ai donc demandé ce que ce [D] symbole pouvait signifier,
Et bien personne ou grand personne n'a pu me l [F#]'expliquer.
Serait-ce un [F#m] signe de paix, ou bien le V de violence ?
Quelqu'un sait [D] ce qu'il avance ou ce qu'il fait ?
[F#m] Qu _ [C#m]'est [D] _ _ _ [C#m] _ [D] _
[A] _ -ce que j'en [D] sais ?
_ [F#m]
Serait [A]-ce un signe de [D] paix, ou bien le V [F#m] de violence ?
Quelqu [C#m]'un sait ce qu'il [D] avance ou ce qu'il fait [F#m]
?
Serait [A]-ce un signe de [D] paix, ou bien le [E] V de [F#m] violence ?
Quelqu'un sait ce qu'il [D] avance ou ce qu'il fait ?
B.J [F#m].P.
_ [C#m] _ _ [D] _ _ _ [E] _ [F#m]
P [C#m] _ _ [D] _ _ .J [F#m]
.P.
[C#m] _ _ [D] P [E].J [F#m]
.P.
[C#m] _ _ [D] _ P.J.P.
P.J. [F#m].P. [C#m] Qu'est-ce que j [D]'en sais ? P [E].J.P. [F#m] Qu [C#m]'est-ce que j [D]'en sais ? P.J [F#m] [C#m].P. Qu'est-ce que j [D]'en sais ? P [E].J [F#m] _ [C#m].P. Qu'est-ce que j'en [D] sais ? P.J [A] _ .P. _ [F#m] _ _ _ _ [F#] _ _ _ _ _ _ [G] Et je me suis dit que c'était la même, Parce qu'il fallait me [F#m] faire une idée. On m'a traité de [G] pessimiste, Avec des mots en me suicidé. _ [F#] Et j'ai insisté, [D] Et encore j'insisterai. Mais apparemment, selon les grands, C'est long à exprimer. Ça prendra le [F#] temps, ça fondera le temps. [D] Mais finalement, je le saurais. Dans 5 ans, ou 10 ans, ou 20 ans, Mais j'espère à fond me crever. P.J. [F#m].P. Qu _ _ [D] _ _ _ _ 'est [A]-ce que [D] j'en sais ? P.J [F#m].P. [A] Serait-ce un signe [D] de paix, Ou bien le fait de [F#m] violence ? [A] Quelqu'un sait ce qu'il [D] avance ou ce qu'il fait [F#m] ? [A] Serait-ce un signe [D] de paix, Ou bien le fait de [F#m] violence ? Quelqu'un sait ce qu'il [D] avance ou ce qu [G]'il fait ? P.J. [F#m].P_ _ [C#m] [D] P _ .J [F#m].P. [C#m] _ _ [D] _ P.J _ _ _ [C#m] [D].P. P [F#m].J _ [C#m] _ [D].P. P.J [F#m].P. [C#m] P.J.P. Qu'est-ce que j [D]'en sais ? [F#m] P.J.P. [C#m] Qu'est-ce que j [D]'en sais ? P.J [F#m] _ .P_ [C#m] Qu'est-ce que [D] j'en sais ? P [F#m].J.P. [C#m] Qu'est-ce que [D] j'en sais ? Tu n'en fais pas partie,èlite [F#m] de [C#m] violence _ [D] _ _ Élite de [C#m] violence _ [D] _ _ Élite de [A#] violence _ [D] _ _ _ [F#m] _ _ _ [C#m] _ _ [D] _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ J'ai vu des gens tendre les bras et leurs deux doigts levés,
Leurs mains d'oeuvre et leurs index toujours en forme de V.
J'ai donc demandé ce que ce [D] symbole pouvait signifier,
Et bien personne ou grand personne n'a pu me l [F#]'expliquer.
Serait-ce un [F#m] signe de paix, ou bien le V de violence ?
Quelqu'un sait [D] ce qu'il avance ou ce qu'il fait ?
[F#m] Qu _ [C#m]'est [D] _ _ _ [C#m] _ [D] _
[A] _ -ce que j'en [D] sais ?
_ [F#m]
Serait [A]-ce un signe de [D] paix, ou bien le V [F#m] de violence ?
Quelqu [C#m]'un sait ce qu'il [D] avance ou ce qu'il fait [F#m]
?
Serait [A]-ce un signe de [D] paix, ou bien le [E] V de [F#m] violence ?
Quelqu'un sait ce qu'il [D] avance ou ce qu'il fait ?
B.J [F#m].P.
_ [C#m] _ _ [D] _ _ _ [E] _ [F#m]
P [C#m] _ _ [D] _ _ .J [F#m]
.P.
[C#m] _ _ [D] P [E].J [F#m]
.P.
[C#m] _ _ [D] _ P.J.P.
P.J. [F#m].P. [C#m] Qu'est-ce que j [D]'en sais ? P [E].J.P. [F#m] Qu [C#m]'est-ce que j [D]'en sais ? P.J [F#m] [C#m].P. Qu'est-ce que j [D]'en sais ? P [E].J [F#m] _ [C#m].P. Qu'est-ce que j'en [D] sais ? P.J [A] _ .P. _ [F#m] _ _ _ _ [F#] _ _ _ _ _ _ [G] Et je me suis dit que c'était la même, Parce qu'il fallait me [F#m] faire une idée. On m'a traité de [G] pessimiste, Avec des mots en me suicidé. _ [F#] Et j'ai insisté, [D] Et encore j'insisterai. Mais apparemment, selon les grands, C'est long à exprimer. Ça prendra le [F#] temps, ça fondera le temps. [D] Mais finalement, je le saurais. Dans 5 ans, ou 10 ans, ou 20 ans, Mais j'espère à fond me crever. P.J. [F#m].P. Qu _ _ [D] _ _ _ _ 'est [A]-ce que [D] j'en sais ? P.J [F#m].P. [A] Serait-ce un signe [D] de paix, Ou bien le fait de [F#m] violence ? [A] Quelqu'un sait ce qu'il [D] avance ou ce qu'il fait [F#m] ? [A] Serait-ce un signe [D] de paix, Ou bien le fait de [F#m] violence ? Quelqu'un sait ce qu'il [D] avance ou ce qu [G]'il fait ? P.J. [F#m].P_ _ [C#m] [D] P _ .J [F#m].P. [C#m] _ _ [D] _ P.J _ _ _ [C#m] [D].P. P [F#m].J _ [C#m] _ [D].P. P.J [F#m].P. [C#m] P.J.P. Qu'est-ce que j [D]'en sais ? [F#m] P.J.P. [C#m] Qu'est-ce que j [D]'en sais ? P.J [F#m] _ .P_ [C#m] Qu'est-ce que [D] j'en sais ? P [F#m].J.P. [C#m] Qu'est-ce que [D] j'en sais ? Tu n'en fais pas partie,èlite [F#m] de [C#m] violence _ [D] _ _ Élite de [C#m] violence _ [D] _ _ Élite de [A#] violence _ [D] _ _ _ [F#m] _ _ _ [C#m] _ _ [D] _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ _ _ _
