Sverige, vart é vi på väg Chords by Eddie Meduza

[B] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Det är så är det år 1984, _ _
[E] _ [D] snart [B] så går vi över styr. _
_ _ När man ser dom som ska styra, _ [E] _ [D] är [B] det nästan som att spyr.
_ _ _ Snart så rasar hela het, _ _ [E] _ [B] om vi inte säger till.
_ _ _ Alla skrivs in i partiet, _ _ [E] _ [D] även [B] om man inte vill. _ _ _ _ _ _
Sverige, [E] vart [C#] är vi [B] på väg?
Sverige, _ [E] svensken har [B] blivit feg.
Sverige, _ [E] varför [B] står du och teg?
Sverige, _ [A] vart är vi på [E] väg?
Vart är [B] vi på [E] väg?
Vart är [A] vi på [E] väg?
Vart [B] är vi på väg? _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Olovs tronar i kansliet. _
_ [E] _ [D] _ [B] Tvögervinnen är förbi.
_ _ _ Sedan strids vi över frihet.
_ [E] _ [D] [B] Sådant är _ demokrati.
_ _ _ _ Modersvean lever en häxla, _ _ [E] _ [D] [B] med en galen älskare.
_ _ _ Som vill lära oss förväxla, _ [E] _ att [B] man kan höra eller se. _ _ _ _ _
Sverige, _ [E] vart är [B] vi på väg? _
_ [E] Sverige, svensken har [B] blivit feg.
Sverige, _ [E] varför står [B] du och teg?
Sverige, _ [E] [Dm] vart är [A] vi på väg?
[E] Vart är vi [B] på väg?
[D] Vart är vi [A] på väg?
[E] Vart är vi [B] på väg? _ _ _
_ _ [E] Alla vill vi, om vi kan det, hugga _ huvudtalshumaner.
[B] Men Yxan vågar ingen hålla i.
_ _ [E] Äggenbräck, det var en klare.
Låt oss tåga in i slaren [D] och kasta ut de djävlarna [E] som gör en data _ [B] rättsavhållning. _ _
_ _ _ _ _ Myndigheterna och datan _ [E] _ _ [Bm] [B] kikar i ditt nyckelhål.
_ _ _ Slå tillbaks du i all satan.
_ [E] _ [D] Bränner [B] friheten på mål.
_ _ _ _ Sverige, _ [D] vart är vi [B] på väg? _
Sverige, [D] svensken har [B] blivit feg. _
_ [E] Sverige, [D] varför står [B] du och teg? _
_ _ [E] Sverige, vart är vi [A] på väg?
Vart är [B] vi på väg?
[Bm] Vart är [A] vi på väg?
[D] Vart [B] är vi på väg? _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _