Chords for Sweet California - Adivina los ingredientes (Vlog)

[C] Hola, sweeties.
[Em] Es que a mí estas [D] cosas, chicas, [Bm] me cuesta.
El reto se [C] llama adivina los ingredientes.
[Em] Aquí hay varios ingredientes, los cuales tenemos [D] que probar,
[Bm] beber y decir, pues esto tiene aceite,
[C] y tiene agua, y tiene no sé qué.
[F#m] Madre mía.
_ _ _ [B] Venga, cógete el papelito a ver [D#] qué número te toca.
_ [D] Ay, mi vida.
[G#] Que no, venga, [E] piensa que está bueno.
[D#] El [D] cinco.
¿Cinco
[C#] cuál es?
_ [E] _ _
[D#] Venga, [D] bebe.
[C#] Bebe, bebe, bebe.
[E] _ _
[D#] _ _ [D] _ [C#] Qué asco.
¿Qué
[F#] tienes?
No está malo.
A ver, [B] ponlo.
Yo creo que es agua [C#] y pimienta.
[Bm] ¡Bien!
Bien, venga.
A ver, es muy fácil.
Venga, dale.
[A] No está malo, [B] ¿eh?
_ [F#] _ _
_ Cuatro, ¿qué
es este?
Este.
Sí.
[A] Es que tiene burbujitas, con lo cual_
[B] Huele fatal.
[E] Venga, hombre.
[F#] Uf.
A ver.
_ _ _ _ Yo [A] creo que es la especie_
¡Ja,
ja, ja!
[B] ¿De
qué?
_ ¡Qué
[F#] asco, por Dios!
Es una especie como entre vinagre y spray.
No toca el [E] peor, ¿eh?
¡Qué
asco!
[D#] Por eso no sé.
Yo creo que el [D] peor es este.
[C#] Eh_
Pues me acaba de [F#m] tocar.
El seis.
Chicas, me está entrando [C#] agua.
¡Qué
asco!
Esto tiene que estar [E] malísimo.
¡Calla,
calla, calla!
Está [D#] bueno, está bueno.
_ [D] _ _ [C#] Decídme, creen como [F#] mínimo. _
_ Un palito.
_ _ No está malo.
¡Ja,
ja, ja!
Huele fatal.
Tiene agua.
_ _ Tiene como sopa de sobre o algo así.
Y me duele más.
_ _ ¿Caldo
de coco?
¡Ja,
ja, ja!
Es que huele fatal.
Huele fatal, tía.
A ver.
[A] Yo creo que son los ingredientes.
Tiene los [B] ingredientes.
A ver qué piensas.
Uno es [E] como polvitos [F#] en agua, que es_
Es que no sé, creo que_
Es que [E] digo que es sopa de sobre, porque sabe como a eso.
[A] Un poquito con agua.
Bueno, pues ya está.
No nos va a [B] gustar.
Venga, venga.
Cagadas.
[F#] Quedan pocos ya, ¿no?
Mira, es que no sé.
Ojalá no haya tocado.
Pero si eso no tiene nada.
Mira [E] esto, parecen [D#] huevas.
Ojalá no [D] toques.
Parece [C#] un batido de chocolate.
Mira, [F#m] mira.
Venga, bebé, por lista.
[G#] Vamos a ver.
Esto de aquí [Bm] abajo es dañino para la [E] salud.
Porque parece [D#] como_
[D] Como_
Como moho.
[C#] Que no, hombre.
No va a ser [F#] moho.
Pero bebé.
Venga, diga algo. _ _ _ _ _
No sabe a nada.
[D] Bueno, diga algo.
¡Ay,
ya sé lo que es!
[Bm] Yo creo que sí.
¡Risqueto!
[F#] _
Mira, me rindo.
¿Qué
es?
¿Qué
[A] era este?
Me quedan las dos [B] peores.
Me ha tocado [F#] el dos.
¡Ay!
Huele muy bien.
Huele a chocolate.
_ _ Mmm_
A ver, algo raro tienen que haberle puesto.
_ _ Horchata_ y [A] Nesquik.
¡Nesquik!
¡Ah!
[B] Bueno, me queda el de [E] Descartes.
Es de naranja_
[F#] _ _
_ [E] A ver_
Es que tiene aceite mínimo.
Ah, [A] naranja tiene.
_ _ [B] _ Son asquerosas, por [F#] Dios.
Creo que es como de naranja.
¿Con_?
_ _ [E] Con algo parecido a la miel [D#] o algo de eso.
Con miel.
[D] ¿Con
miel?
[C#] ¡Ja,
ja, ja!
Con_
[A] Con un cuarto de sal.
¡Sal!
Un poquito de sal.
No se nota la sal.
No, nada.
[G] Pensaba que iba a ser peor.
No, no han estado tan malos.
Yo me quedo con el potingue.
Yo creo que me lo voy a hacer en mi casa.
La horchata con [G] el chocolate.
Bueno, pues nada, sweeties.
Que nos despedimos de vosotros.
A vuestra salud.
No, yo paso.
Sí.
Y ahora nos vamos [D] a buscar un baño.
Vamos [G] a salir de aquí. _
Bueno, [D] comentar, suscribiros.
Muchos [G] besitos.
Nos vemos prontito.
¡Mua!
¡Chao!