Chords for Tata barahona ColegioThe Garden School ( La Mejicana)

Tempo:
132.55 bpm
Chords used:

G

E

F

D

A

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Tata barahona ColegioThe Garden School ( La Mejicana) chords
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Hay algo de todas maneras que quisiera hablar.
Altas personas, periodistas, me han consultado
si acaso esta canción, La Mexicana, es una experiencia personal
o si yo la viví de algún modo
y en el fondo toda la gente
periodistas también me han preguntado
[Bb] Cuando hablan conmigo
así, así, así
100%  ➙  133BPM
G
2131
E
2311
F
134211111
D
1321
A
1231
G
2131
E
2311
F
134211111
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_ _ _ _ _ _ Hay algo de todas maneras que quisiera hablar.
Pero la _ _ huerta_
_ _ _ _ Altas personas, periodistas, _ me han consultado _ _
si acaso esta canción, La Mexicana, es una experiencia personal
o _ si yo la viví de algún modo _
_ y en el fondo toda la gente_
Y a muchos periodistas también me han preguntado
pero tú no eres clave. _ _
[Bb] Cuando hablan conmigo
_ [N] que tú estás hablando así, así, así
no le hablo así a la gente yo.
Super. _ _ _
He tenido la suerte de ser una persona [B] que ha recibido educación
[C] me he formado _ profesionalmente
soy profesor de música igual que Andrés
[N] estuviémos de hecho en la misma universidad.
_ _ Pero mi trabajo, el trabajo que yo realizo como [Fm] trovador
no es simplemente hacer cancioncitas
[E] para que [Gb] la gente se enamore
_ [Db] A mí, y me interesa el oficio de [N] hacer canciones
es contar historias
sobre todo contar historias que reflejen realidades nuestras. _ _
_ Lo que antes, que yo les decía es del siglo IX
más o menos por esa época apareció ese modelo, una cícola
en ese tiempo, los músicos de esa época cantaban canciones
donde narraban cosas de su entorno
de su comunidad, de su sociedad
y así nosotros, gracias [C] a las canciones
y por supuesto también a muchas otras cosas
[Eb] _ logramos saber cómo vivía la gente de [C] aquellos tiempos
[G] cómo creían, cómo [N] amaban, cómo odiaban
_ cómo se reían y de qué.
_ _ Esta canción en particular
yo la compuse en un momento de mi vida
donde _ _ estaba pasando por varias crisis personales
uno en la vida pasa por muchas crisis
_ _ _ ustedes deben estar inmersos en una.
_ _ _ _ _ _ En ese tiempo de mucha soledad y cosas
empecé a revivir en mi mente _ escenas
_ que se perciben en todos lados.
Esta, la mexicana [Gb] en particular
[A] _
_ _ sin duda que indica la risa
cuando [Eb] uno escucha _ canciones con caravatos incluidos
se cree esto.
_ [Em] Romper la lógica no es lo que provoca la risa
[A] si yo me caigo en [Bb] este momento no es lógico
por lo tanto todos ustedes se [C] reirían
si alguien se tiene un pedo en este momento
no es [N] lógico, todos se reirían _ _
Esta canción también _ provoca eso, provoca risa
pero lo que yo como artista
lo más espero que provoque es _ conciencia
una _ reacción reflexiva
en torno [D] a que hay un mundo
que está allá [N] afuera al lado nuestro
donde pasan cosas tontas _
_ y no es producto solamente de que ahí
esté mal la cosa, ahí está mal la cosa
porque hay esferas de poder muy arriba
que provocan que esas _ _ _ situaciones _ [Em] _ existan
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ [Am] _ _ _ [Em] _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [D] _ _ [E] _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [D] _ _ [E] _
_ [Am] _ _ _ _ [B] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [Dm] _ _ [F] _
_ [G] _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [D] _ _ _
[E] _ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [G] La marihuana me deja los [D] ojos locos
los neguea vos loco
_ [E] La marihuana me deja los ojos [F] locos
los neguea vos loco
_ [G] La marihuana me deja los ojos [Dm] terribles
los ojos vos loco
[E] Que salpa [F] conchetumare _ _
[G] Soy fly y la [D] conchetumare _ _
_ [E] Que salpa _ [F] conchetumare _
[G] Soy fly y la [D] conchetumare _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
[F] _ Y el loco viene aquí, ves el loco [G] en tu mono _
Dice que está [D] de Ecuador, anda con puras manos
y coge los [E] cuidados
anda terrible cargado [F] el loco
El loco me dice en [G] serio loco
Entonces [D] baja la toba conchetumare
Y el [Am] loco saca la media hoja vos loco
[F] _ Todo [G] callado ahí va, es este loco
[D] Llega de la toba nomás
Llega de la [E] chela
Y el loco ves [F] que ahí va
Y [G] viró vos loco
Y [D] deja que allá le digo
Que [E] salpa conchetumare
_ [F] Oye, le saco el medio fierro [G] vos loco
Le haces [D] la cara al culiao
Cagado mismo [E] el culiao
_ [F] Vienes ahí mismo ahí
[G] PA!
PA!
_ [D] _ _
_ [E] _ _ _ [F] Cuatro balazos le metió al culiao
_ [G] Le voy a cargar la menga, [D] las monedas _
[E] Y me de nomás vos loco
[F] Vienes ahí hoy así
Va a meterse [G] con un cubo en el modo que haces [D] Uyyey yo
Me engañó la cara, [E] _ _ [F] me engañó el tiro _
[G] _ Me engañó
Buscateis vos loco
[E] _ La mariguana me deja loco loco [F] lorea
La _ mariguana me deja loco loco [D] lorea
La _ [E] mariguana me deja loco loco lorea
_ _ [G] La mariguana me deja loco [A] Loco loco
Que [Am] salpa [A] conchetumare
_ _ Soy [G] fly
De la [D] conchetumare
_ _ [E] Que salpa _ [F] conchetumare
_ [G] Soy fly
y la conchetumare, [A] _ que [E] _
salva _ [F] conchetumare, [G] soy flay y la [Dm] conchetumare, _ [Am] que salva _ _ [F] conchetumare, [G] soy flay y la [D] _ conchetumare. _ _ _ _
_ [Am] La marihuana deja los [A] horrores. _ _
_ _ _ _ [N] ¡Bravo! _ _
_ _ _ _ _ _ _ _