Chords for Tecnica Guitarra Solista Andina Parte I

_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Continuando con las lecciones de música andina
vamos a ver algunos
[Eb] _ _ algunas [N] técnicas que se utilizan
en la guitarra andina solista
la guitarra andina solista
_ especialmente en nuestro país
lleva un bajo generalmente continuo o un bajo
con bastante movimiento a diferencia tal vez de otro género donde el bajo
tiene un carácter más pasivo _ veamos algunos ejemplos _ _ _ _
_ _ _ [G] bien
vamos a hacer unos _ [C] ejemplos
[E] _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[Em] _ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ [B] _ [F] _ _ _
_ [Dm] _ _ [G] _ _ _ _ _
[F] _ _ _ por [Dm] _ [G] _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ [A] _
ejemplo esta
[E] introducción pertenece al tema _
vienes y te vas
_ [B] del genial compositor cusqueño William [C] Bloom
_ [E] notemos que el bajo
como ya había comentado en algunas lecciones anteriores
el bajo se [C] mueve
_ en [E] un movimiento [C] alterno
_ en dos cuerdas
_ [E] como vamos a lograr este movimiento
[Ebm] de esta manera
_ _ [N] _
lo primero que hay que entender
es que el bajo es una parte
y la línea melódica es otra parte
ahora el unirnos
es nuestro trabajo
[C] y bueno y si
_ y vendría a ser todo
todo un reto para ustedes
ustedes mis amigos que están comenzando
y ya los que tienen algo de experiencia
_ [Eb] _ [Db] voy a dejarles un pequeño ejercicio
para que ustedes puedan practicarlo para ello
vamos a afinar
nuestras cuerdas de una manera [E] diferente _
la [A] _ _ _ quinta cuerda
lo vamos a afinar en sol
[F] normalmente está en la
[N] pero vamos a afinarlo en sol
de esta manera _
tocamos al aire
y tiene que sonar igual que nuestra _ tercera [G] cuerda _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ busquémosle un sonido de equilibrio
_ _ probamos
bien, el [C] ejercicio que vamos a hacer a continuación
_ nos va a ayudar
[Ab] a solternos un poco
del movimiento del pulgar
es decir, [E] independizarlo el pulgar
_ y el dedo índice, medio y anular que vendrían a ser
de la [Gb] línea melódica _ _
_ [G] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _
_ _ _ _ _ bien, el ejercicio consiste
en ejecutar una breve melodía
con un bajo continuo _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Dm] _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
coordinación
y le contesta
el dedo medio, miren
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
bien _ _ _ _ _ _
sería nuestro primer ejercicio
es decir, tocamos una vez
el pulgar con el dedo índice [Cm] al mismo tiempo
y el [G] siguiente
movimiento es el dedo medio
y vamos combinando
a ver que nos sale por ahí
_ este _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Gm] _ _ _ sería nuestro primer ejercicio
_ _ [E] bien, el ejercicio _ _ pasa Navi _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [N] _ _