Chords for TELEBIT - Androides (Audio Oficial)
Tempo:
145.1 bpm
Chords used:
A
E
C#m
C
F#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Jam Along & Learn...
Dime, [C] dime que hay que hacer para [B] no caer otra vez en [F#] las trampas [C#] del tiempo, el tiempo
[C] que no parará, [B] nos unimos en un cuento y [F#] no sabemos si algo nos
[C#] saldrá.
[E]
[A] [G#]
[C#] Dime, ven [C] y dime que hay que hacer para [B] no caer otra vez en [F#] las trampas,
yendo que [C] pude ver la señal [B] que causara un curvo circuito [F#] para no pensar y [C#m]
tropezar.
[C] que no parará, [B] nos unimos en un cuento y [F#] no sabemos si algo nos
[C#] saldrá.
[E]
[A] [G#]
[C#] Dime, ven [C] y dime que hay que hacer para [B] no caer otra vez en [F#] las trampas,
yendo que [C] pude ver la señal [B] que causara un curvo circuito [F#] para no pensar y [C#m]
tropezar.
100% ➙ 145BPM
A
E
C#m
C
F#
A
E
C#m
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Dime, _ _ _ _ [C] dime que hay que _ hacer para [B] no caer otra _ vez en [F#] las _ _ _ _ trampas [C#] del _ tiempo, _ _ _ el tiempo
[C] que no _ _ _ parará, [B] nos _ unimos en un cuento y [F#] no _ sabemos si algo nos _
[C#] _ _ _ saldrá. _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [G#] _ _ _ _
[C#] _ _ Dime, _ _ ven [C] y dime que hay que hacer para [B] no caer otra _ vez en [F#] las _ _ _ _ trampas,
[C#] _
_ yendo _ _ _ que [C] pude ver la _ _ señal [B] que causara un curvo _ circuito [F#] para no _ pensar y [C#m] _
tropezar.
_ ¿Qué
tengo que _ hacer?
[E] _ ¿Por
qué no puedo [A] ver?
No podemos _ [G#m] controlar _ lo que nos puede _
[C#m] _ pasar.
¿Qué
tengo que hacer?
_ ¿Por
qué no puedo [F#m] ver? _ _ _ _ _ _
[A] _ No hay [G#] más tiempo que perder.
_ _ [C#] Dime, ven _ _ _ _ _ _ [C] y dime que hay que _ hacer para [B] no caer otra _ vez en [F#] las _ _ _ _ trampas,
[C#] _ _ yendo _ que al _ [C] _ caer lo _ _ _ [B] _ escaparé, _ _ _ pero [F#] no _ prometo no [C#m] volverlo a hacer. _
¿Qué
tengo que _ [E] _ hacer?
¿Por
qué no _ [A] puedo ver?
No podemos _ [G#m] controlar _ lo que nos puede _ [C#m] pasar. _
¿Qué
tengo que hacer? _
¿Por
qué no puedo [F#m] _ ver? _
_ _ _ _ [A] _ No hay [G#] más tiempo que [C#m] perder. _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Dime, _ _ ven [G] y dime que hay que [C] _ hacer para [G#m] no caer otra [E] vez en [D#m] tus _ _ trampas.
_ _ _ [C#] _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ [C#m] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ [F#] _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
[C#m] ¿Qué
_ [G#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
tengo que _ hacer? _
¿Por
qué no _ [A] puedo ver?
No podemos _ _ [G#m] controlar lo que nos puede _ [C#m] _ pasar.
¿Qué
tengo que hacer? _
[E] ¿Por
qué no puedo [F#m] _ ver? _
_ _ _ _ [A] _ _ No hay [G#] más tiempo que perder. _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Dime, _ _ _ _ [C] dime que hay que _ hacer para [B] no caer otra _ vez en [F#] las _ _ _ _ trampas [C#] del _ tiempo, _ _ _ el tiempo
[C] que no _ _ _ parará, [B] nos _ unimos en un cuento y [F#] no _ sabemos si algo nos _
[C#] _ _ _ saldrá. _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [G#] _ _ _ _
[C#] _ _ Dime, _ _ ven [C] y dime que hay que hacer para [B] no caer otra _ vez en [F#] las _ _ _ _ trampas,
[C#] _
_ yendo _ _ _ que [C] pude ver la _ _ señal [B] que causara un curvo _ circuito [F#] para no _ pensar y [C#m] _
tropezar.
_ ¿Qué
tengo que _ hacer?
[E] _ ¿Por
qué no puedo [A] ver?
No podemos _ [G#m] controlar _ lo que nos puede _
[C#m] _ pasar.
¿Qué
tengo que hacer?
_ ¿Por
qué no puedo [F#m] ver? _ _ _ _ _ _
[A] _ No hay [G#] más tiempo que perder.
_ _ [C#] Dime, ven _ _ _ _ _ _ [C] y dime que hay que _ hacer para [B] no caer otra _ vez en [F#] las _ _ _ _ trampas,
[C#] _ _ yendo _ que al _ [C] _ caer lo _ _ _ [B] _ escaparé, _ _ _ pero [F#] no _ prometo no [C#m] volverlo a hacer. _
¿Qué
tengo que _ [E] _ hacer?
¿Por
qué no _ [A] puedo ver?
No podemos _ [G#m] controlar _ lo que nos puede _ [C#m] pasar. _
¿Qué
tengo que hacer? _
¿Por
qué no puedo [F#m] _ ver? _
_ _ _ _ [A] _ No hay [G#] más tiempo que [C#m] perder. _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Dime, _ _ ven [G] y dime que hay que [C] _ hacer para [G#m] no caer otra [E] vez en [D#m] tus _ _ trampas.
_ _ _ [C#] _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ [C#m] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ [F#] _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
[C#m] ¿Qué
_ [G#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
tengo que _ hacer? _
¿Por
qué no _ [A] puedo ver?
No podemos _ _ [G#m] controlar lo que nos puede _ [C#m] _ pasar.
¿Qué
tengo que hacer? _
[E] ¿Por
qué no puedo [F#m] _ ver? _
_ _ _ _ [A] _ _ No hay [G#] más tiempo que perder. _ _ _