Chords for Tenderete Boricua 5 Canarias y Puerto Rico

Y volvemos con el grupo Mapeyé, y evidentemente yo no voy a dejar que se vayan de aquí sin que improvisen. _ _ _
_ _ _ Ellos acostumbran a improvisar siguiendo la táctica del pie forzado.
Se les da una frase final con la que tienen que terminar las décimas que improvisen.
Así que le voy a pedir a Casiano Betancur y a Roberto Silva que se acerquen,
porque yo creo que el pie forzado que hoy pega, por supuesto que sí, en este acto que viene a ser también un hermanamiento entre nuestras tierras, es Canarias y Puerto Rico.
_ Seis Fajardeños, Mapeyé, Canarias y Puerto Rico. _
_ _ _ _ _ [F] _ [A#] _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [B] _ _ _ [D] _ _ _
_ _ [G] _ _ _ [A] _ _ _
_ _ [E] _ _ _ [D] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [A] _ _ _
_ [D] _ _ [C#] _ _ [D] _ _ _
[G] _ _ [Em] _ _ [A] _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ Dios [G] bendice esta [A] reunión. _ _ _
_ _ _ [D] _ _ Dios [G] _
[Em] bendice esta [A] reunión.
_ _ [D] _
_ [A] _ _ [D] _ _ Donde [G] dos pueblos _ [A] hermanos vienen a estrechar [D] las manos en [G] una sola [A] canción. _ _ _ _ _
_ _ [D] _ Las _ [G] campanas de la [A] unión.
_ _ [E] _ _ _
_ [F] _ [D] _ _ Con [G] mis dos manos [A] repito, y al mundo entero [G#] _ [D] publico,
[G] que al oír el _ [A] campanazo se unirán [G] en un [D] _ abrazo, _ [G] Canarias y Puerto [A] Rico.
_ [E] Se unirán en un [D] abrazo, _ _ [G] Canarias y Puerto [E] Rico.
Se unirán en un abrazo, _ _ _ _ _ [D] Canarias y Puerto Rico.
_ [G] _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [F#] _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ [F] _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [Em] _
[A] En Caribe, _ _ en _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[A] Caribe, _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ miro [G] el grupo _
[A] Mapeyé _ _ trayendo una [E] _
_ [D] _ _ _ [G] canta y allí [A] escribe,
_ _ _ _ [D] _ _
_ que en [G] _ televisión [A] le exhibe,
_ _ [E] _ _ _ [D] _
_ un _ _ [Em] acto [A] rico,
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ al [G] mundo se la [A]
dedico,
_ _ _ _ [F#] _ _ [D] _
_ _ [G] cuando _ termino un [A]
pauso, a ver si me dan su [D]
aplauso,
_ _ [G] Canarias, [E] Puerto Rico.
_ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ [A] _
_ _ _ [Em] _ _ [A] _ _ [D] _
_ _ [G] _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ [G] _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ [A] _ _
_ [F#m] _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ [Em] _ _ _ [D] _ _
Desde [G] una [E] tierra _ [A] alejada, _
_ _ _ [Em] _ _ [D] _ _
desde [G] una tierra _ [A] alejada, _ _
_ _ _ [Em] _ _ [D] _ _
vine [C#] aquí [G] como [F#m] cantor, _ _ gracias
al [E] lindo [D] folclor que nos [G] acerca y es [A] para _ _
_ _ _ _ _ [D] _ que se [G] _ enterece y se [A] engalane _ _
_ _ _ _ _ [D] con _ [G] la prova
que [A] practico _ _ y _ _ _ [D] _ _ _
[G] esta noche yo [A] suplico _ _ _ con _ _ [F#m] _ _ _
[G] esta décima [A] simple que una de El Cuadro y [D] Antimple, _
[G] Canarias y Puerto [A] Rico, la unan [G] al pueblo y [D] al simple _
[G] _ Canarias y [A] Puerto Rico. _
_ _ _ [F#] _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ [A] _ _ _
_ _ [Em] _ _ [G] _ _ Ahora que [E] venga _ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
[G] _ en _ [A] Galleray, _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [G] en [E] _ _ [A] _ [Em] _ _
_ [A] _ _ _ _ [D] _ _
[G] mi tierra el Elolay, [A] _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [D] _ que _ [G] demuestre que [A] aquí hay [Em] _ _
gallo
[A] _ _ _ [D] _ _
también [G] _ de buen [A] pico _ _ y _ _ [D] _ _
si [G] así lo _ _ [A] _ identifico, _ _ [E] _ _ _ [D] _ con [Em] buena _ _ [A] improvisación [G] le [D] dará su [A] _ [D] aprobación, _ _
_ [G] Canarias y Puerto [A] Rico, le dará su _ [D] aprobación, _ _
_ [G] Canarias y Puerto [A] Rico. _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
[G] _ _ _ [Em] _ _ [A] _ _ [G] _
_ [F#m] _ _ [Em] _ _ [D] A cada [G] puerto _ _ [A] riqueño, _
[E] _ _ _ _ _ [D] a _ [G] cada puerto _ [A] riqueño _
_ _ _ [E] _ _ [D] pudieron _
_ [G] _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ [D] _ escuchar varias [G] piezas del folclore
[A] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ del pueblo gallego, que es [G] capaz de cualquier [A] _ sueño, que es capaz de [D] cualquier sueño,
[G] el simple [A] siendo tan chico, _ _ _ [D] _ _ _
que es [G] tan alto como [Em] el pico, _
[E] _ _ _ _ _ [D] _ _
tiene [G] la voz de [A] Fabiola y son
una patria [G] sola, [D] _ _
[G] Canarias y Puerto [A] Rico, _ _ son una [D] patria sola, _ Canarias [G] y Puerto [A] Rico. _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [A#] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ [Em] _
_ _ _ _ _ [A] _ _ [Em] _
_ [A] _ _ [F] _ _ [D] _ ¡Viva
Canarias! _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Estos boricuas _ _ _ _ _ meten a uno en un compromiso en menos que canta un gallo, _ pero es verdad,
una patria sola unida por el canto y la música, patria que ojalá que le dejen ser a Borinquen,
ojalá que sí, pese a todo y pese a todo resisten y su música también es