Chords for Till Lindemann - Ich hasse Kinder (Official Video)
Tempo:
146.1 bpm
Chords used:
E
F#
D
A
F#m
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Ohne [Em] meinen [D#]
[Dm]
[A#m]
[Dm] [F#] Ich [N]
[Dm]
[D]
[G] [F#]
[F#m]
[G#] [F#]
[A] [F#]
[D]
[C#] [B] [A] [F#]
[D]
[E] [B] [A] [E] [F#]
steige in ein Flugzeug ein.
Es wird kalt, ich höre es schreien.
Ich kenne meine Sitzplatznummer.
[D]
Panik [C#] reitet [B] großen [E] Kummer.
Ich nähe [F#] mich der Klagereien.
Immer lauter das [A] Geschrei.
Der [F#] Angst weicht nun Gebiessheit her.
[D] Ein kleines Kind [C#] sitzt [B] gleich neben [A] mir.
[F#] Hier die Frage aller Klassen.
Das und kann man Kinder [E] hassen?
[F#m]
Ich [B] hasse [C#]
[D]
[Bm] [E] [F#m] Kinder!
Freiheit [F#] turnt jetzt her und hin.
Die Mutter blättert.
Ein mager [A] Fee [F#] spricht stumm zum Kind während sie liest.
[D] Und dabei [C#] [B] einen Apfel [A] [E] [F#] isst.
Der liebe Herrgott will mich strafen.
Die Nervensäge will nicht [A] schlafen.
Und [F#]
überhaupt nicht [D] aufzuschreien.
Der Vater [C#] schläft [B] längst wie [A] ein Stein.
[F#] Hier die Frage aller Klassen.
Kann und muss man Kinder [F#m] hassen?
Ich hasse [C#]
Kinder!
[D]
[Bm] Ich hasse [E] [F#m] Kinder!
Nein, ich liebe sie.
[C#]
Ja, ich liebe [D] sie.
Die Großen [Bm] und die Kleinen.
[F#] Doch es müssen meine sein.
Ich hasse Kinder!
Hier kommt die Frage [D] aller Klassen.
Und [E] bloß [B] muss ich ihnen [F#m] sagen.
Nein, [F#] ich liebe sie.
Ja, ich liebe [C#] sie.
[D] Alle Kinder, [Bm] Groß und Klein.
[F] Doch [A] sie sollten meine [F#m] sein.
[E]
[Bm]
[A] [E] [F#m]
[E]
[Bm]
[A] [C#m] [F#m] Ja!
[E]
[Bm]
Doch [A] [E] [F#m]
ganz plötzlich wird [E] es still.
[Bm]
[A] Ich bin [E] verzückt.
[F#m]
Schreibt die Hand aus nach dem [E] Kleinen.
[Bm]
Er fängt [A] es wieder [E] an zu [F#m]
schreien.
Ich hasse [C#]
Kinder!
[D]
[Bm] [E] Ich hasse [F#m] Kinder!
Ich liebe sie.
[C#] Ja, ich liebe sie.
[D]
Die Großen [Bm] und die Kleinen.
[F#] Doch es müssen meine sein.
Ich hasse Kinder!
Hier kommt die Frage aller [D] Klassen.
Und [E] bloß [B] muss ich ihnen [A] [E] sagen.
[F#]
Nein, ich liebe sie.
Ja, ich liebe sie.
[D] Alle Kinder, [Bm] Groß und [D] Klein.
Doch sie [C#] sollten meine sein.
[N] Dingo!
[A] [N]
[Dm]
[A#m]
[Dm] [F#] Ich [N]
[Dm]
[D]
[G] [F#]
[F#m]
[G#] [F#]
[A] [F#]
[D]
[C#] [B] [A] [F#]
[D]
[E] [B] [A] [E] [F#]
steige in ein Flugzeug ein.
Es wird kalt, ich höre es schreien.
Ich kenne meine Sitzplatznummer.
[D]
Panik [C#] reitet [B] großen [E] Kummer.
Ich nähe [F#] mich der Klagereien.
Immer lauter das [A] Geschrei.
Der [F#] Angst weicht nun Gebiessheit her.
[D] Ein kleines Kind [C#] sitzt [B] gleich neben [A] mir.
[F#] Hier die Frage aller Klassen.
Das und kann man Kinder [E] hassen?
[F#m]
Ich [B] hasse [C#]
[D]
[Bm] [E] [F#m] Kinder!
Freiheit [F#] turnt jetzt her und hin.
Die Mutter blättert.
Ein mager [A] Fee [F#] spricht stumm zum Kind während sie liest.
[D] Und dabei [C#] [B] einen Apfel [A] [E] [F#] isst.
Der liebe Herrgott will mich strafen.
Die Nervensäge will nicht [A] schlafen.
Und [F#]
überhaupt nicht [D] aufzuschreien.
Der Vater [C#] schläft [B] längst wie [A] ein Stein.
[F#] Hier die Frage aller Klassen.
Kann und muss man Kinder [F#m] hassen?
Ich hasse [C#]
Kinder!
[D]
[Bm] Ich hasse [E] [F#m] Kinder!
Nein, ich liebe sie.
[C#]
Ja, ich liebe [D] sie.
Die Großen [Bm] und die Kleinen.
[F#] Doch es müssen meine sein.
Ich hasse Kinder!
Hier kommt die Frage [D] aller Klassen.
Und [E] bloß [B] muss ich ihnen [F#m] sagen.
Nein, [F#] ich liebe sie.
Ja, ich liebe [C#] sie.
[D] Alle Kinder, [Bm] Groß und Klein.
[F] Doch [A] sie sollten meine [F#m] sein.
[E]
[Bm]
[A] [E] [F#m]
[E]
[Bm]
[A] [C#m] [F#m] Ja!
[E]
[Bm]
Doch [A] [E] [F#m]
ganz plötzlich wird [E] es still.
[Bm]
[A] Ich bin [E] verzückt.
[F#m]
Schreibt die Hand aus nach dem [E] Kleinen.
[Bm]
Er fängt [A] es wieder [E] an zu [F#m]
schreien.
Ich hasse [C#]
Kinder!
[D]
[Bm] [E] Ich hasse [F#m] Kinder!
Ich liebe sie.
[C#] Ja, ich liebe sie.
[D]
Die Großen [Bm] und die Kleinen.
[F#] Doch es müssen meine sein.
Ich hasse Kinder!
Hier kommt die Frage aller [D] Klassen.
Und [E] bloß [B] muss ich ihnen [A] [E] sagen.
[F#]
Nein, ich liebe sie.
Ja, ich liebe sie.
[D] Alle Kinder, [Bm] Groß und [D] Klein.
Doch sie [C#] sollten meine sein.
[N] Dingo!
[A] [N]
Key:
E
F#
D
A
F#m
E
F#
D
Ohne [Em] meinen_ _ _ _ _ _ _ _ [D#] _ _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [A#m] _ _
[Dm] _ _ [F#] Ich [N] _ _ _ _
_ _ _ _ [Dm] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ [F#] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ _ _ [G#] _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ [C#] _ [B] _ _ [A] _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ [E] _ [B] _ _ [A] _ [E] _ [F#] _
steige in ein Flugzeug ein.
Es wird kalt, ich höre es schreien.
Ich kenne meine _ _ Sitzplatznummer.
[D] _
Panik [C#] reitet [B] großen [E] Kummer.
Ich nähe [F#] mich der _ Klagereien.
Immer lauter das [A] Geschrei.
Der [F#] Angst weicht nun Gebiessheit her.
[D] Ein kleines Kind [C#] sitzt [B] gleich neben [A] mir.
[F#] Hier die Frage aller Klassen.
Das und kann man Kinder [E] hassen?
_ [F#m] _
_ _ _ Ich [B] hasse [C#] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ [Bm] _ _ _ _ [E] _ [F#m] Kinder!
_ _ _ _ _ _ Freiheit [F#] turnt jetzt her und hin.
Die Mutter blättert.
Ein mager [A] Fee [F#] spricht stumm zum Kind während sie liest.
[D] Und dabei _ [C#] [B] einen Apfel [A] _ [E] [F#] isst.
Der liebe Herrgott will mich strafen.
Die _ Nervensäge will nicht [A] schlafen.
Und [F#]
überhaupt nicht _ _ [D] aufzuschreien.
Der Vater [C#] schläft [B] längst wie [A] ein Stein.
[F#] Hier die Frage aller Klassen.
Kann und muss man Kinder [F#m] _ hassen? _
_ _ _ Ich hasse _ [C#]
Kinder!
_ _ _ _ _ [D] _ _
_ [Bm] _ _ Ich hasse [E] [F#m] Kinder!
_ _ _ _ _ _ _
Nein, ich liebe _ sie.
[C#]
Ja, ich liebe _ [D] sie.
Die Großen [Bm] und die Kleinen.
[F#] Doch es müssen meine sein.
Ich _ _ _ _ _ _ _ _ _
hasse Kinder!
_ Hier kommt die Frage _ _ _ _ [D] aller Klassen.
Und [E] bloß [B] muss ich ihnen [F#m] sagen. _
Nein, [F#] ich liebe sie. _
Ja, ich liebe [C#] sie.
[D] Alle Kinder, [Bm] Groß und Klein.
[F] Doch [A] sie sollten meine [F#m] _ sein. _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [A] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [A] _ _ [C#m] _ [F#m] Ja! _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm]
Doch _ [A] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ ganz plötzlich wird [E] es still.
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ [A] Ich bin _ [E] verzückt.
[F#m] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
Schreibt die Hand aus nach dem [E] Kleinen.
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
Er fängt [A] es wieder [E] an zu [F#m] _
schreien. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Ich hasse [C#] _
Kinder!
_ _ _ _ _ [D] _ _
_ [Bm] _ _ [E] Ich hasse [F#m] Kinder!
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Ich liebe sie.
_ [C#] Ja, ich liebe sie.
_ [D] _
Die Großen [Bm] und die Kleinen.
[F#] Doch es müssen meine sein. _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
Ich hasse Kinder!
_ Hier kommt die Frage aller _ _ _ [D] Klassen.
Und [E] bloß [B] muss ich ihnen [A] [E] sagen.
[F#] _
Nein, ich liebe sie. _
Ja, ich liebe sie.
[D] Alle Kinder, [Bm] Groß und [D] Klein.
Doch sie [C#] sollten meine sein. _ _
_ _ [N] _ _ _ _ Dingo!
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ _ _ [N] _
_ _ [Dm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [A#m] _ _
[Dm] _ _ [F#] Ich [N] _ _ _ _
_ _ _ _ [Dm] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ [F#] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ _ _ [G#] _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ [C#] _ [B] _ _ [A] _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ [E] _ [B] _ _ [A] _ [E] _ [F#] _
steige in ein Flugzeug ein.
Es wird kalt, ich höre es schreien.
Ich kenne meine _ _ Sitzplatznummer.
[D] _
Panik [C#] reitet [B] großen [E] Kummer.
Ich nähe [F#] mich der _ Klagereien.
Immer lauter das [A] Geschrei.
Der [F#] Angst weicht nun Gebiessheit her.
[D] Ein kleines Kind [C#] sitzt [B] gleich neben [A] mir.
[F#] Hier die Frage aller Klassen.
Das und kann man Kinder [E] hassen?
_ [F#m] _
_ _ _ Ich [B] hasse [C#] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ [Bm] _ _ _ _ [E] _ [F#m] Kinder!
_ _ _ _ _ _ Freiheit [F#] turnt jetzt her und hin.
Die Mutter blättert.
Ein mager [A] Fee [F#] spricht stumm zum Kind während sie liest.
[D] Und dabei _ [C#] [B] einen Apfel [A] _ [E] [F#] isst.
Der liebe Herrgott will mich strafen.
Die _ Nervensäge will nicht [A] schlafen.
Und [F#]
überhaupt nicht _ _ [D] aufzuschreien.
Der Vater [C#] schläft [B] längst wie [A] ein Stein.
[F#] Hier die Frage aller Klassen.
Kann und muss man Kinder [F#m] _ hassen? _
_ _ _ Ich hasse _ [C#]
Kinder!
_ _ _ _ _ [D] _ _
_ [Bm] _ _ Ich hasse [E] [F#m] Kinder!
_ _ _ _ _ _ _
Nein, ich liebe _ sie.
[C#]
Ja, ich liebe _ [D] sie.
Die Großen [Bm] und die Kleinen.
[F#] Doch es müssen meine sein.
Ich _ _ _ _ _ _ _ _ _
hasse Kinder!
_ Hier kommt die Frage _ _ _ _ [D] aller Klassen.
Und [E] bloß [B] muss ich ihnen [F#m] sagen. _
Nein, [F#] ich liebe sie. _
Ja, ich liebe [C#] sie.
[D] Alle Kinder, [Bm] Groß und Klein.
[F] Doch [A] sie sollten meine [F#m] _ sein. _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [A] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [A] _ _ [C#m] _ [F#m] Ja! _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm]
Doch _ [A] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ ganz plötzlich wird [E] es still.
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ [A] Ich bin _ [E] verzückt.
[F#m] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
Schreibt die Hand aus nach dem [E] Kleinen.
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
Er fängt [A] es wieder [E] an zu [F#m] _
schreien. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Ich hasse [C#] _
Kinder!
_ _ _ _ _ [D] _ _
_ [Bm] _ _ [E] Ich hasse [F#m] Kinder!
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Ich liebe sie.
_ [C#] Ja, ich liebe sie.
_ [D] _
Die Großen [Bm] und die Kleinen.
[F#] Doch es müssen meine sein. _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
Ich hasse Kinder!
_ Hier kommt die Frage aller _ _ _ [D] Klassen.
Und [E] bloß [B] muss ich ihnen [A] [E] sagen.
[F#] _
Nein, ich liebe sie. _
Ja, ich liebe sie.
[D] Alle Kinder, [Bm] Groß und [D] Klein.
Doch sie [C#] sollten meine sein. _ _
_ _ [N] _ _ _ _ Dingo!
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ _ _ [N] _