Chords for To jest Wacuś - wyk. Piotr Dąbrówka | Rodzynki, stroskane winogrona - reż. Janusz Gast
Tempo:
116.15 bpm
Chords used:
G
C
F
D
A
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[C]
[F] [G] [C] [F] [G] [A]
[D] [G] [C]
[F] [G] [C] [F] [G] [A]
[D] [C] [Am]
[F] [Eb] [D]
[G] [C]
[F] [G] [C] [F] [G] [A]
[D] [G] [C] [D] [Gm] [A]
[Ab] [G] [C] U [Abm] nas w [Am] budzie głupie [D] ludzie [C] i [D] pętaki i [G] gnajaki same dranie,
gdyż [C] chłopaki [N] jeden za tą [C] nie jest matą, ale [D] mędrzeci to [G] właśnie ja.
[Dm] [C] Bo ja [F] jestem [G] [C] genialny, wacuś, [F] nie [G] [A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a [G] ktuś.
[C] Ktoś niezwykły, [F] co w [G] [C] głowie ma coś, [F] [G] [A] genialny wacuś, [D] sam [G] nie wie [C] co, ale cóś.
Bunderki [Am] pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, kawior, [D] łosoś, kantuś, spinozuś, [G] kantuś, spinozuś, nas [Dm] cudowny [C] popuś.
To ja właśnie, genialny wacuś, [F] co w [G] głowie [A] ma coś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale cóś.
[Eb] Wszystko umiem [C] i rozumiem, w pracie chętny [D] i pojętny, [G] inteligentny, [C]
[Ebm] skromny,
[C] zbyt przytem, [Dm] wielkim [C] sprytem, więc [D] jak idę zaraz [G] mówię [B] o
[C] Bo ja jestem słynny, [F] [G] genialny [C] wacuś, [F] nie [G]
[A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a [G] ktoś.
[C] Ktoś niezwykły, [F] co w [G] głowie [C] ma coś, [F] [G]
[A] genialny wacuś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale [G] cóś.
[C] Bunderki [Am] pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, kawior, łosoś, [D] kantuś, spinozuś, kantuś, [Gm] spinozuś, nas [Dm] cudowny [C] popuś.
Bo ja jestem [F] [G] [C] genialny wacuś, [F] co w [G]
[A] głowie ma coś, [D] sam [G] nie wie [C] co, ale cóś.
[F] [G] [C] [F] [G]
[A] [D] [G] [C]
[F] [G] [C] [F] [G]
[A] [D] [G] [C]
[Am] [F] [D]
[G] [C]
[F] [G] [C] Genialny wacuś, [F] nie [G]
[A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a ktoś.
Ktoś niezwykły, [F] co w [G] [C] głowie ma coś, [F] [G]
[A] genialny wacuś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale [G] cóś.
[C] Bunderki pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, [Am] kawior, łosoś, [D] kantuś, spinozuś, kantuś, [G] spinozuś, nas [Gm] cudowny popuś.
[C] Bo ja właśnie [F] [G] [C] genialny wacuś, [F] co w [G] głowie [A] ma coś, [D] sam nie [B] wie co, [C] ale cóś.
[N] [Ab] [N]
[F] [G] [C] [F] [G] [A]
[D] [G] [C]
[F] [G] [C] [F] [G] [A]
[D] [C] [Am]
[F] [Eb] [D]
[G] [C]
[F] [G] [C] [F] [G] [A]
[D] [G] [C] [D] [Gm] [A]
[Ab] [G] [C] U [Abm] nas w [Am] budzie głupie [D] ludzie [C] i [D] pętaki i [G] gnajaki same dranie,
gdyż [C] chłopaki [N] jeden za tą [C] nie jest matą, ale [D] mędrzeci to [G] właśnie ja.
[Dm] [C] Bo ja [F] jestem [G] [C] genialny, wacuś, [F] nie [G] [A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a [G] ktuś.
[C] Ktoś niezwykły, [F] co w [G] [C] głowie ma coś, [F] [G] [A] genialny wacuś, [D] sam [G] nie wie [C] co, ale cóś.
Bunderki [Am] pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, kawior, [D] łosoś, kantuś, spinozuś, [G] kantuś, spinozuś, nas [Dm] cudowny [C] popuś.
To ja właśnie, genialny wacuś, [F] co w [G] głowie [A] ma coś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale cóś.
[Eb] Wszystko umiem [C] i rozumiem, w pracie chętny [D] i pojętny, [G] inteligentny, [C]
[Ebm] skromny,
[C] zbyt przytem, [Dm] wielkim [C] sprytem, więc [D] jak idę zaraz [G] mówię [B] o
[C] Bo ja jestem słynny, [F] [G] genialny [C] wacuś, [F] nie [G]
[A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a [G] ktoś.
[C] Ktoś niezwykły, [F] co w [G] głowie [C] ma coś, [F] [G]
[A] genialny wacuś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale [G] cóś.
[C] Bunderki [Am] pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, kawior, łosoś, [D] kantuś, spinozuś, kantuś, [Gm] spinozuś, nas [Dm] cudowny [C] popuś.
Bo ja jestem [F] [G] [C] genialny wacuś, [F] co w [G]
[A] głowie ma coś, [D] sam [G] nie wie [C] co, ale cóś.
[F] [G] [C] [F] [G]
[A] [D] [G] [C]
[F] [G] [C] [F] [G]
[A] [D] [G] [C]
[Am] [F] [D]
[G] [C]
[F] [G] [C] Genialny wacuś, [F] nie [G]
[A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a ktoś.
Ktoś niezwykły, [F] co w [G] [C] głowie ma coś, [F] [G]
[A] genialny wacuś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale [G] cóś.
[C] Bunderki pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, [Am] kawior, łosoś, [D] kantuś, spinozuś, kantuś, [G] spinozuś, nas [Gm] cudowny popuś.
[C] Bo ja właśnie [F] [G] [C] genialny wacuś, [F] co w [G] głowie [A] ma coś, [D] sam nie [B] wie co, [C] ale cóś.
[N] [Ab] [N]
Key:
G
C
F
D
A
G
C
F
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
[F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _ [A] _ _
[D] _ [G] _ _ _ [C] _ _ _ _
[F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _ [A] _ _
[D] _ _ [C] _ _ _ _ [Am] _ _
[F] _ _ _ [Eb] _ [D] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _ [A] _ _
[D] _ [G] _ [C] _ _ [D] _ [Gm] _ [A] _ _
[Ab] _ _ [G] _ _ [C] U [Abm] nas w [Am] budzie _ głupie [D] ludzie [C] i [D] pętaki i [G] gnajaki same dranie,
gdyż [C] chłopaki [N] jeden za tą [C] nie jest matą, ale [D] mędrzeci to [G] właśnie ja.
[Dm] _ [C] Bo ja [F] jestem [G] [C] genialny, wacuś, [F] nie [G] [A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a [G] ktuś.
[C] Ktoś niezwykły, [F] co w [G] [C] głowie ma coś, [F] _ [G] [A] genialny wacuś, [D] sam [G] nie wie [C] co, ale cóś.
Bunderki [Am] pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, kawior, [D] łosoś, kantuś, spinozuś, [G] kantuś, spinozuś, nas [Dm] cudowny [C] popuś.
To ja właśnie, genialny wacuś, [F] co w [G] głowie [A] ma coś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale cóś.
_ [Eb] Wszystko umiem [C] i _ rozumiem, w pracie chętny [D] i pojętny, [G] _ _ inteligentny, [C] _
[Ebm] skromny,
[C] zbyt przytem, _ [Dm] wielkim [C] sprytem, więc [D] jak idę zaraz [G] mówię _ [B] o_
[C] Bo ja jestem słynny, [F] [G] genialny [C] wacuś, [F] nie [G]
[A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a [G] ktoś.
[C] Ktoś niezwykły, [F] co w [G] głowie [C] ma coś, [F] _ [G]
[A] genialny wacuś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale [G] cóś.
[C] Bunderki [Am] pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, kawior, łosoś, [D] kantuś, spinozuś, kantuś, [Gm] spinozuś, nas [Dm] cudowny [C] popuś.
Bo ja jestem [F] _ [G] [C] genialny wacuś, [F] co w [G]
[A] głowie ma coś, [D] sam [G] nie wie [C] co, ale cóś. _ _
_ _ [F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _
[A] _ _ [D] _ [G] _ _ _ [C] _ _
_ _ [F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _
[A] _ _ [D] _ [G] _ [C] _ _ _ _
[Am] _ _ [F] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [F] _ [G] [C] Genialny wacuś, [F] nie [G]
[A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a ktoś. _
Ktoś niezwykły, [F] co w [G] [C] głowie ma coś, [F] _ [G]
[A] genialny wacuś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale [G] cóś.
[C] Bunderki pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, [Am] kawior, łosoś, [D] kantuś, spinozuś, kantuś, [G] spinozuś, nas [Gm] cudowny popuś.
[C] Bo ja właśnie [F] _ [G] [C] genialny wacuś, [F] co w [G] głowie [A] ma coś, [D] sam nie [B] wie co, [C] ale cóś.
_ [N] _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ [Ab] _ _ _ _ _ [N] _ _
[F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _ [A] _ _
[D] _ [G] _ _ _ [C] _ _ _ _
[F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _ [A] _ _
[D] _ _ [C] _ _ _ _ [Am] _ _
[F] _ _ _ [Eb] _ [D] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _ [A] _ _
[D] _ [G] _ [C] _ _ [D] _ [Gm] _ [A] _ _
[Ab] _ _ [G] _ _ [C] U [Abm] nas w [Am] budzie _ głupie [D] ludzie [C] i [D] pętaki i [G] gnajaki same dranie,
gdyż [C] chłopaki [N] jeden za tą [C] nie jest matą, ale [D] mędrzeci to [G] właśnie ja.
[Dm] _ [C] Bo ja [F] jestem [G] [C] genialny, wacuś, [F] nie [G] [A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a [G] ktuś.
[C] Ktoś niezwykły, [F] co w [G] [C] głowie ma coś, [F] _ [G] [A] genialny wacuś, [D] sam [G] nie wie [C] co, ale cóś.
Bunderki [Am] pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, kawior, [D] łosoś, kantuś, spinozuś, [G] kantuś, spinozuś, nas [Dm] cudowny [C] popuś.
To ja właśnie, genialny wacuś, [F] co w [G] głowie [A] ma coś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale cóś.
_ [Eb] Wszystko umiem [C] i _ rozumiem, w pracie chętny [D] i pojętny, [G] _ _ inteligentny, [C] _
[Ebm] skromny,
[C] zbyt przytem, _ [Dm] wielkim [C] sprytem, więc [D] jak idę zaraz [G] mówię _ [B] o_
[C] Bo ja jestem słynny, [F] [G] genialny [C] wacuś, [F] nie [G]
[A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a [G] ktoś.
[C] Ktoś niezwykły, [F] co w [G] głowie [C] ma coś, [F] _ [G]
[A] genialny wacuś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale [G] cóś.
[C] Bunderki [Am] pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, kawior, łosoś, [D] kantuś, spinozuś, kantuś, [Gm] spinozuś, nas [Dm] cudowny [C] popuś.
Bo ja jestem [F] _ [G] [C] genialny wacuś, [F] co w [G]
[A] głowie ma coś, [D] sam [G] nie wie [C] co, ale cóś. _ _
_ _ [F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _
[A] _ _ [D] _ [G] _ _ _ [C] _ _
_ _ [F] _ [G] _ [C] _ _ [F] _ [G] _
[A] _ _ [D] _ [G] _ [C] _ _ _ _
[Am] _ _ [F] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [F] _ [G] [C] Genialny wacuś, [F] nie [G]
[A] laluś, cacuś, [D] nie [G] glitus, [C] bajduś, a ktoś. _
Ktoś niezwykły, [F] co w [G] [C] głowie ma coś, [F] _ [G]
[A] genialny wacuś, [D] sam nie [G] wie co, [C] ale [G] cóś.
[C] Bunderki pokaz, typet na [F] pokaz, cuduś, [Am] kawior, łosoś, [D] kantuś, spinozuś, kantuś, [G] spinozuś, nas [Gm] cudowny popuś.
[C] Bo ja właśnie [F] _ [G] [C] genialny wacuś, [F] co w [G] głowie [A] ma coś, [D] sam nie [B] wie co, [C] ale cóś.
_ [N] _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ [Ab] _ _ _ _ _ [N] _ _