Chords for Todos al Agua - Plim Plim La Serie | El Reino Infantil
Tempo:
131.3 bpm
Chords used:
D
C
G
E
F#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[F] Es el mundo [C] mágico de [F] Pimpín.
Hoy [N] presentamos
¡Todos
al agua!
[G] [C#] Los niños disfrutan de un hermoso día de sol.
[C]
[D] [C]
[D] ¡Mayli!
[C]
[N] [A]
[C]
[G] [D] ¡Todos!
[G]
[N]
Oh, [G] Jogi, ten más [D] cuidado.
[E]
[D] ¿Dónde
están mis antiparros?
[G]
Dirás, mis antiparros.
[Dm]
[C] ¿Ya
fuiste a la pelota?
[D]
[C] Yo no voy.
Yo [D] ya fui, yo también.
Yo voy.
¿Dónde
estarán?
[Gm] [Dm]
[G] [N]
¡Jogi!
¿Jamiro?
[C] [D#] ¡Oh,
no!
[B] ¡Bam!
[G#m] Antes de entrar en la piscina debes
[Am] Oh, [G] lavar tus pies.
¡Huyamos!
[F#m] [N]
¡Bam!
¿Qué
hiciste?
¡Bam!
No fuiste cuidadoso con la higiene ni con el agua.
¿Ahora
qué [Gm] haremos?
[G#]
[F]
¡Pimpín!
[Am] ¡Hola,
[D] amigos!
[A] [Dm] ¡Hola,
Pimpín!
Me contó un pajarito
que se [G] ensució el agua de la piscina.
Conozco un lugar donde podremos jugar y divertirnos.
¿Vamos?
[Dm]
[N] ¿Cómo,
Necho?
Si podemos ir, Arafa.
Claro, [D] niños.
¡Sí!
[G] ¿Y
[F#m] ustedes, [F] amigos, quieren venir con nosotros?
¡Sí,
queremos [D] ir!
¡Claro
que sí!
[N] [Am]
[A] [D] [G]
[D]
[C#] [D]
[G] [D]
¡Bam!
¡Llegamos!
¡Bienvenidos
al [C] mágico parque de la [N] diversión acuática!
¡Maravilloso!
¡Qué
[G] bonito lugar!
Con este [D] tobogán mágico, entrar en la piscina será muy divertido.
¡Increíble!
Pero antes, nos lavaremos los pies para mantener el agua bien limpia. ¡Sí!
[F#m] [E]
¡Miren
[F#] [E]
[F#] [E]
[F#] [E] [F#] [B]
[E]
[D] [C] esto!
[D]
[G] [C] [D#m]
[D]
Yo [G] quiero hacer eso.
[D] [C] [Gm]
[F#] [C]
[N]
[G] [Dm] [G]
¡Hala!
[Cm]
[Gm] [G]
¿Qué
sucede, Bam?
El tobogán no me deja [D] entrar en la piscina, [Gm] Plim Plim.
No sé por qué.
[G]
¡Qué
extraño!
[A#] ¿Probaste
[Bm] haciéndolo como tus amigos?
[G] ¡Qué
divertido!
[C] [D]
Si [C] lavo mis pies, tal vez [D] funcione.
[C] ¡Ahora
[D]
[C] [G]
sí!
¡A
divertirnos!
[N] A lavarse las manos con agua y jabón.
A lavarse la cara, una sonrisa es mejor.
A cepillarse [B] los dientes,
[D] chiquichiquichicham.
A [Cm] jugar con la espuma y brillar como el [B] sol.
A [C] lavarse las manos,
[D] a [B] lavarse [C] la cara.
[D] A cepillarse [C] los dientes,
[D] a [Bm] jugar [Am] con la espuma y [D] brillar como el sol.
[C] Con agua y [Bm] [C] jabón, una sonrisa es [D] mejor.
[Bm] [C]
[D] Chiquichiquicham, a [C] jugar con la [G] espuma y [F#] brillar [G] como el [F] sol.
A lavarse [C] las [Em] manos con agua y [D] jabón.
A lavarse [C] la cara, una sonrisa es [D] mejor.
A [B] cepillarse [C] los dientes, [D] chiquichiquichicham.
A [C#] jugar con [C] la [D] espuma y brillar como [G] el sol.
[N]
Y ahora, ¡miren!
[D]
[G] ¡Wow!
[Em] [D] ¡Increíble!
¡Wow!
[C] [G] ¿Ustedes,
[D] amigos, van a [G] cuidar el agua [C] y su higiene?
[G] ¡Hasta
la próxima!
Hoy [C] aprendimos que si cuidamos el [F#] agua y nuestra higiene, [G] disfrutamos más.
Lavaré mis pies en la piscina.
¡Más
[D] pipín!
¡Hey!
¡Quiero
[A] pipín!
¡Hey!
Ese [D] [E] infantil, [A] un lugar [D] [Bm] especial.
[N]
Hoy [N] presentamos
¡Todos
al agua!
[G] [C#] Los niños disfrutan de un hermoso día de sol.
[C]
[D] [C]
[D] ¡Mayli!
[C]
[N] [A]
[C]
[G] [D] ¡Todos!
[G]
[N]
Oh, [G] Jogi, ten más [D] cuidado.
[E]
[D] ¿Dónde
están mis antiparros?
[G]
Dirás, mis antiparros.
[Dm]
[C] ¿Ya
fuiste a la pelota?
[D]
[C] Yo no voy.
Yo [D] ya fui, yo también.
Yo voy.
¿Dónde
estarán?
[Gm] [Dm]
[G] [N]
¡Jogi!
¿Jamiro?
[C] [D#] ¡Oh,
no!
[B] ¡Bam!
[G#m] Antes de entrar en la piscina debes
[Am] Oh, [G] lavar tus pies.
¡Huyamos!
[F#m] [N]
¡Bam!
¿Qué
hiciste?
¡Bam!
No fuiste cuidadoso con la higiene ni con el agua.
¿Ahora
qué [Gm] haremos?
[G#]
[F]
¡Pimpín!
[Am] ¡Hola,
[D] amigos!
[A] [Dm] ¡Hola,
Pimpín!
Me contó un pajarito
que se [G] ensució el agua de la piscina.
Conozco un lugar donde podremos jugar y divertirnos.
¿Vamos?
[Dm]
[N] ¿Cómo,
Necho?
Si podemos ir, Arafa.
Claro, [D] niños.
¡Sí!
[G] ¿Y
[F#m] ustedes, [F] amigos, quieren venir con nosotros?
¡Sí,
queremos [D] ir!
¡Claro
que sí!
[N] [Am]
[A] [D] [G]
[D]
[C#] [D]
[G] [D]
¡Bam!
¡Llegamos!
¡Bienvenidos
al [C] mágico parque de la [N] diversión acuática!
¡Maravilloso!
¡Qué
[G] bonito lugar!
Con este [D] tobogán mágico, entrar en la piscina será muy divertido.
¡Increíble!
Pero antes, nos lavaremos los pies para mantener el agua bien limpia. ¡Sí!
[F#m] [E]
¡Miren
[F#] [E]
[F#] [E]
[F#] [E] [F#] [B]
[E]
[D] [C] esto!
[D]
[G] [C] [D#m]
[D]
Yo [G] quiero hacer eso.
[D] [C] [Gm]
[F#] [C]
[N]
[G] [Dm] [G]
¡Hala!
[Cm]
[Gm] [G]
¿Qué
sucede, Bam?
El tobogán no me deja [D] entrar en la piscina, [Gm] Plim Plim.
No sé por qué.
[G]
¡Qué
extraño!
[A#] ¿Probaste
[Bm] haciéndolo como tus amigos?
[G] ¡Qué
divertido!
[C] [D]
Si [C] lavo mis pies, tal vez [D] funcione.
[C] ¡Ahora
[D]
[C] [G]
sí!
¡A
divertirnos!
[N] A lavarse las manos con agua y jabón.
A lavarse la cara, una sonrisa es mejor.
A cepillarse [B] los dientes,
[D] chiquichiquichicham.
A [Cm] jugar con la espuma y brillar como el [B] sol.
A [C] lavarse las manos,
[D] a [B] lavarse [C] la cara.
[D] A cepillarse [C] los dientes,
[D] a [Bm] jugar [Am] con la espuma y [D] brillar como el sol.
[C] Con agua y [Bm] [C] jabón, una sonrisa es [D] mejor.
[Bm] [C]
[D] Chiquichiquicham, a [C] jugar con la [G] espuma y [F#] brillar [G] como el [F] sol.
A lavarse [C] las [Em] manos con agua y [D] jabón.
A lavarse [C] la cara, una sonrisa es [D] mejor.
A [B] cepillarse [C] los dientes, [D] chiquichiquichicham.
A [C#] jugar con [C] la [D] espuma y brillar como [G] el sol.
[N]
Y ahora, ¡miren!
[D]
[G] ¡Wow!
[Em] [D] ¡Increíble!
¡Wow!
[C] [G] ¿Ustedes,
[D] amigos, van a [G] cuidar el agua [C] y su higiene?
[G] ¡Hasta
la próxima!
Hoy [C] aprendimos que si cuidamos el [F#] agua y nuestra higiene, [G] disfrutamos más.
Lavaré mis pies en la piscina.
¡Más
[D] pipín!
¡Hey!
¡Quiero
[A] pipín!
¡Hey!
Ese [D] [E] infantil, [A] un lugar [D] [Bm] especial.
[N]
Key:
D
C
G
E
F#
D
C
G
[F] Es el mundo [C] mágico de [F] Pimpín.
Hoy _ [N] _ presentamos_
¡Todos
al agua! _ _
_ [G] _ [C#] Los niños disfrutan de un hermoso día de sol.
_ _ _ _ _ [C] _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [D] _ ¡Mayli!
_ [C] _ _
_ [N] _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G] [D] ¡Todos!
_ _ [G] _
_ _ _ _ [N] _ _ _ _
_ Oh, [G] Jogi, ten más [D] cuidado.
[E] _
[D] _ ¿Dónde
están mis antiparros?
[G] _
Dirás, mis antiparros.
_ [Dm] _ _ _ _
[C] _ ¿Ya
fuiste a la pelota?
[D] _ _ _ _
[C] Yo no voy.
Yo [D] ya fui, yo también.
Yo voy.
_ _ ¿Dónde
estarán?
[Gm] _ _ _ _ [Dm] _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ [N]
¡Jogi!
_ _ _ ¿Jamiro? _ _
[C] _ _ _ _ _ [D#] ¡Oh,
no!
_ [B] _ ¡Bam!
[G#m] Antes de entrar en la piscina debes_
[Am] Oh, [G] lavar tus pies. _ _
¡Huyamos!
[F#m] _ _ _ [N] _ _ _ _
¡Bam!
¿Qué
hiciste?
_ ¡Bam!
No fuiste cuidadoso con la higiene ni con el agua.
¿Ahora
qué [Gm] haremos? _
_ _ _ _ _ _ _ [G#] _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
¡Pimpín!
_ [Am] _ _ _ ¡Hola,
[D] amigos!
[A] _ _ [Dm] ¡Hola,
Pimpín! _
Me contó un pajarito_
_ que se [G] ensució el agua de la piscina.
_ Conozco un lugar donde podremos jugar y divertirnos.
¿Vamos?
[Dm] _ _ _
[N] _ ¿Cómo,
Necho?
_ _ Si podemos ir, Arafa.
_ _ Claro, [D] niños.
¡Sí!
_ _ [G] ¿Y
[F#m] ustedes, [F] amigos, quieren venir con nosotros?
¡Sí,
queremos [D] ir!
¡Claro
que sí!
_ [N] _ [Am] _ _
[A] _ _ _ _ _ [D] _ _ [G] _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
[C#] _ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ ¡Bam!
¡Llegamos! _
¡Bienvenidos
al [C] mágico parque de la [N] diversión acuática! _ _
_ ¡Maravilloso!
¡Qué
[G] bonito lugar! _
_ _ _ Con este [D] tobogán mágico, entrar en la piscina será muy divertido. _ _
_ _ ¡Increíble!
_ Pero antes, nos lavaremos los pies para mantener el agua bien limpia. ¡Sí!
_ _ _ [F#m] _ _ _ [E]
¡Miren
_ [F#] _ _ _ _ [E] _ _
_ [F#] _ _ _ [E] _ _ _ _
[F#] _ _ _ [E] _ _ [F#] _ [B] _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [D] _ [C] esto!
_ _ [D] _
_ [G] _ _ [C] _ _ _ _ [D#m] _
[D] _ _ _ _ _ _ _
Yo _ _ _ _ [G] _ quiero _ hacer _ _ eso. _
_ _ [D] _ _ [C] _ _ [Gm] _ _
[F#] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ ¡Hala!
_ [Cm] _ _
[Gm] _ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ ¿Qué
_ _ sucede, Bam?
El tobogán no me deja [D] entrar en la piscina, [Gm] Plim Plim.
No sé por qué.
[G]
¡Qué
extraño!
[A#] ¿Probaste
[Bm] haciéndolo como tus amigos? _
_ [G] _ _ _ ¡Qué
divertido! _
_ _ [C] _ _ _ _ [D] _ _
Si [C] lavo mis pies, tal vez [D] funcione.
_ _ [C] _ _ ¡Ahora
_ [D] _
_ _ [C] _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ sí!
¡A
divertirnos! _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [N] A lavarse las manos con agua y jabón.
A lavarse la cara, una sonrisa es mejor.
A cepillarse [B] los dientes, _ _
[D] chiquichiquichicham.
A [Cm] jugar con la espuma y brillar como el [B] sol.
A [C] lavarse las manos, _
[D] _ a [B] lavarse [C] la cara. _ _
[D] _ A cepillarse [C] los dientes, _ _
[D] _ a [Bm] jugar [Am] con la espuma y [D] brillar como el sol.
_ _ [C] _ Con agua y [Bm] _ _ _ [C] jabón, una sonrisa es [D] mejor.
_ [Bm] _ [C] _ _ _ _
[D] Chiquichiquicham, a [C] jugar con la [G] espuma y [F#] brillar [G] como el [F] sol.
A lavarse [C] las [Em] manos con agua y [D] jabón.
A lavarse [C] la cara, una sonrisa es [D] mejor.
A [B] cepillarse [C] los dientes, _ [D] chiquichiquichicham.
A [C#] jugar con [C] la [D] espuma y brillar como [G] el sol.
_ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ _ Y ahora, ¡miren!
[D] _ _ _ _ _ _
_ _ [G] ¡Wow!
[Em] _ _ [D] ¡Increíble!
_ ¡Wow!
[C] _ _ [G] ¿Ustedes,
[D] amigos, van a [G] cuidar el agua [C] y su higiene?
[G] ¡Hasta
la próxima!
Hoy [C] aprendimos que si cuidamos el [F#] agua y nuestra higiene, [G] disfrutamos más.
Lavaré mis pies en la piscina.
_ _ _ _ ¡Más
[D] pipín!
¡Hey!
¡Quiero
[A] _ pipín!
¡Hey! _
_ _ Ese [D] _ _ [E] infantil, [A] un lugar [D] _ [Bm] especial.
[N] _
Hoy _ [N] _ presentamos_
¡Todos
al agua! _ _
_ [G] _ [C#] Los niños disfrutan de un hermoso día de sol.
_ _ _ _ _ [C] _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [D] _ ¡Mayli!
_ [C] _ _
_ [N] _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G] [D] ¡Todos!
_ _ [G] _
_ _ _ _ [N] _ _ _ _
_ Oh, [G] Jogi, ten más [D] cuidado.
[E] _
[D] _ ¿Dónde
están mis antiparros?
[G] _
Dirás, mis antiparros.
_ [Dm] _ _ _ _
[C] _ ¿Ya
fuiste a la pelota?
[D] _ _ _ _
[C] Yo no voy.
Yo [D] ya fui, yo también.
Yo voy.
_ _ ¿Dónde
estarán?
[Gm] _ _ _ _ [Dm] _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ [N]
¡Jogi!
_ _ _ ¿Jamiro? _ _
[C] _ _ _ _ _ [D#] ¡Oh,
no!
_ [B] _ ¡Bam!
[G#m] Antes de entrar en la piscina debes_
[Am] Oh, [G] lavar tus pies. _ _
¡Huyamos!
[F#m] _ _ _ [N] _ _ _ _
¡Bam!
¿Qué
hiciste?
_ ¡Bam!
No fuiste cuidadoso con la higiene ni con el agua.
¿Ahora
qué [Gm] haremos? _
_ _ _ _ _ _ _ [G#] _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
¡Pimpín!
_ [Am] _ _ _ ¡Hola,
[D] amigos!
[A] _ _ [Dm] ¡Hola,
Pimpín! _
Me contó un pajarito_
_ que se [G] ensució el agua de la piscina.
_ Conozco un lugar donde podremos jugar y divertirnos.
¿Vamos?
[Dm] _ _ _
[N] _ ¿Cómo,
Necho?
_ _ Si podemos ir, Arafa.
_ _ Claro, [D] niños.
¡Sí!
_ _ [G] ¿Y
[F#m] ustedes, [F] amigos, quieren venir con nosotros?
¡Sí,
queremos [D] ir!
¡Claro
que sí!
_ [N] _ [Am] _ _
[A] _ _ _ _ _ [D] _ _ [G] _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
[C#] _ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ ¡Bam!
¡Llegamos! _
¡Bienvenidos
al [C] mágico parque de la [N] diversión acuática! _ _
_ ¡Maravilloso!
¡Qué
[G] bonito lugar! _
_ _ _ Con este [D] tobogán mágico, entrar en la piscina será muy divertido. _ _
_ _ ¡Increíble!
_ Pero antes, nos lavaremos los pies para mantener el agua bien limpia. ¡Sí!
_ _ _ [F#m] _ _ _ [E]
¡Miren
_ [F#] _ _ _ _ [E] _ _
_ [F#] _ _ _ [E] _ _ _ _
[F#] _ _ _ [E] _ _ [F#] _ [B] _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ [D] _ [C] esto!
_ _ [D] _
_ [G] _ _ [C] _ _ _ _ [D#m] _
[D] _ _ _ _ _ _ _
Yo _ _ _ _ [G] _ quiero _ hacer _ _ eso. _
_ _ [D] _ _ [C] _ _ [Gm] _ _
[F#] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ [Dm] _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ ¡Hala!
_ [Cm] _ _
[Gm] _ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ ¿Qué
_ _ sucede, Bam?
El tobogán no me deja [D] entrar en la piscina, [Gm] Plim Plim.
No sé por qué.
[G]
¡Qué
extraño!
[A#] ¿Probaste
[Bm] haciéndolo como tus amigos? _
_ [G] _ _ _ ¡Qué
divertido! _
_ _ [C] _ _ _ _ [D] _ _
Si [C] lavo mis pies, tal vez [D] funcione.
_ _ [C] _ _ ¡Ahora
_ [D] _
_ _ [C] _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ sí!
¡A
divertirnos! _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [N] A lavarse las manos con agua y jabón.
A lavarse la cara, una sonrisa es mejor.
A cepillarse [B] los dientes, _ _
[D] chiquichiquichicham.
A [Cm] jugar con la espuma y brillar como el [B] sol.
A [C] lavarse las manos, _
[D] _ a [B] lavarse [C] la cara. _ _
[D] _ A cepillarse [C] los dientes, _ _
[D] _ a [Bm] jugar [Am] con la espuma y [D] brillar como el sol.
_ _ [C] _ Con agua y [Bm] _ _ _ [C] jabón, una sonrisa es [D] mejor.
_ [Bm] _ [C] _ _ _ _
[D] Chiquichiquicham, a [C] jugar con la [G] espuma y [F#] brillar [G] como el [F] sol.
A lavarse [C] las [Em] manos con agua y [D] jabón.
A lavarse [C] la cara, una sonrisa es [D] mejor.
A [B] cepillarse [C] los dientes, _ [D] chiquichiquichicham.
A [C#] jugar con [C] la [D] espuma y brillar como [G] el sol.
_ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ _ Y ahora, ¡miren!
[D] _ _ _ _ _ _
_ _ [G] ¡Wow!
[Em] _ _ [D] ¡Increíble!
_ ¡Wow!
[C] _ _ [G] ¿Ustedes,
[D] amigos, van a [G] cuidar el agua [C] y su higiene?
[G] ¡Hasta
la próxima!
Hoy [C] aprendimos que si cuidamos el [F#] agua y nuestra higiene, [G] disfrutamos más.
Lavaré mis pies en la piscina.
_ _ _ _ ¡Más
[D] pipín!
¡Hey!
¡Quiero
[A] _ pipín!
¡Hey! _
_ _ Ese [D] _ _ [E] infantil, [A] un lugar [D] _ [Bm] especial.
[N] _