Chords for Tus palabras (Dimelas otra vez) por Alex Zamora and Alabanza Obra de Orange.
Tempo:
130.95 bpm
Chords used:
C
Bb
F
Dm
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Start Jamming...
¿Empezamos?
[F]
[Bb] [C] [F]
[C]
[Bb]
[F] [Bb]
[F]
[Dm]
[C] ¿Cómo
[Bb] se hace?
¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
[F] ¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
[Bb]
[F] ¿Cómo
se hace?
[C]
[Dm]
[Bb]
[F]
[C]
[Dm]
[Bb]
[C] ¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
¿Cómo
[F] se hace?
¿Cómo
se hace?
Quiero
[C] escucharte [Bb] hablar y [Dm]
[C] conocerte [Bb] más.
[Dm] Quiero
[C] escucharte hablar [Bb]
[F] y [Dm]
[C] conocerte [Bb] más.
[C] Tus [F] palabras son espíritu y vida, [Dm] tus palabras son mi medicina, [C] son [Bb] sanidad y [F]
[Bb] libertad.
[F] Tus palabras son espíritu y vida, [Dm] tus palabras son mi medicina, [C]
son [Bb]
sanidad y [F]
[C] libertad.
[F]
Dímelas otra vez, [C]
dímelas otra vez, [Dm] que por ellas viviré y [Bb] por ellas moriré.
[F] Dímelas otra vez,
[C] dímelas otra vez, [Dm] que por ellas viviré y [Bb] por ellas moriré.
[C] Ellas palabras de [F] vida.
[B]
[F]
Pa re menor, [Dm] tus pa re menor y [C] do, sanidad, [Bb] ahí está si bemol, mi liber [F] fa, [C] si bemol, ahí le [Bb] hago un si bemol aquí [C] y do.
Libertad y do.
A repetir, [F] tus pa fa, tus re [Dm] menor, [C] do mayor, ta, [Bb] si bemol, mi liber [F] fa, si [Bb] bemol [C] y do, [F] tus pa fa.
Se repite otra vez, ahora cuando va para [Bb] el dímelas.
Dos, [C] y [F] fa, y [C] do.
Otra vez, [Dm] re menor, si bemol, [Bb] si bemol, fa.
[F] Dímelas otra vez, do, [C] do, ta, ta, ta, ta, [Dm] re menor, si [Bb] bemol, [C] do.
Ellas palabras [F] de fa.
De la otra parte que esta chiquita está, que dice, quiero [Ab] escucharte hablar el re [Dm] menor.
Quiero escucharte hablar es re [C] menor, do, [Bb] y si bemol.
[Dm] Re menor, [C] do, [Bb] si bemol.
[Dm] Re menor, [C] do, si [Bb] bemol.
Una vez más, [Dm] re menor, [C] do, si [Bb]
[C] bemol, y do.
Tus [F] palabras y se repite a fa.
Ese es el canto básicamente.
Obviamente pues si está administrando tienen que medir bien como es que va la temperatura del lugar en el sentido de que a veces hay que tocarlo un poquito más despacio dependiendo.
Hay momentos donde se puede tocar así también.
Pero es la buena idea siempre tener uno ahí una buena, un buen encendimiento de como es que están ambientes, lo importante también.
Esperamos que este canto sea de bendiciones aquí desde la obra de Orange los bendecimos.
[F]
[Bb] [C] [F]
[C]
[Bb]
[F] [Bb]
[F]
[Dm]
[C] ¿Cómo
[Bb] se hace?
¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
[F] ¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
[Bb]
[F] ¿Cómo
se hace?
[C]
[Dm]
[Bb]
[F]
[C]
[Dm]
[Bb]
[C] ¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
¿Cómo
[F] se hace?
¿Cómo
se hace?
Quiero
[C] escucharte [Bb] hablar y [Dm]
[C] conocerte [Bb] más.
[Dm] Quiero
[C] escucharte hablar [Bb]
[F] y [Dm]
[C] conocerte [Bb] más.
[C] Tus [F] palabras son espíritu y vida, [Dm] tus palabras son mi medicina, [C] son [Bb] sanidad y [F]
[Bb] libertad.
[F] Tus palabras son espíritu y vida, [Dm] tus palabras son mi medicina, [C]
son [Bb]
sanidad y [F]
[C] libertad.
[F]
Dímelas otra vez, [C]
dímelas otra vez, [Dm] que por ellas viviré y [Bb] por ellas moriré.
[F] Dímelas otra vez,
[C] dímelas otra vez, [Dm] que por ellas viviré y [Bb] por ellas moriré.
[C] Ellas palabras de [F] vida.
[B]
[F]
Pa re menor, [Dm] tus pa re menor y [C] do, sanidad, [Bb] ahí está si bemol, mi liber [F] fa, [C] si bemol, ahí le [Bb] hago un si bemol aquí [C] y do.
Libertad y do.
A repetir, [F] tus pa fa, tus re [Dm] menor, [C] do mayor, ta, [Bb] si bemol, mi liber [F] fa, si [Bb] bemol [C] y do, [F] tus pa fa.
Se repite otra vez, ahora cuando va para [Bb] el dímelas.
Dos, [C] y [F] fa, y [C] do.
Otra vez, [Dm] re menor, si bemol, [Bb] si bemol, fa.
[F] Dímelas otra vez, do, [C] do, ta, ta, ta, ta, [Dm] re menor, si [Bb] bemol, [C] do.
Ellas palabras [F] de fa.
De la otra parte que esta chiquita está, que dice, quiero [Ab] escucharte hablar el re [Dm] menor.
Quiero escucharte hablar es re [C] menor, do, [Bb] y si bemol.
[Dm] Re menor, [C] do, [Bb] si bemol.
[Dm] Re menor, [C] do, si [Bb] bemol.
Una vez más, [Dm] re menor, [C] do, si [Bb]
[C] bemol, y do.
Tus [F] palabras y se repite a fa.
Ese es el canto básicamente.
Obviamente pues si está administrando tienen que medir bien como es que va la temperatura del lugar en el sentido de que a veces hay que tocarlo un poquito más despacio dependiendo.
Hay momentos donde se puede tocar así también.
Pero es la buena idea siempre tener uno ahí una buena, un buen encendimiento de como es que están ambientes, lo importante también.
Esperamos que este canto sea de bendiciones aquí desde la obra de Orange los bendecimos.
Key:
C
Bb
F
Dm
B
C
Bb
F
_ ¿Empezamos? _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
[Bb] _ _ _ [C] _ _ _ _ [F] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
[Bb] _ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ [Bb] _ _ _ _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
[Dm] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ ¿Cómo
[Bb] se hace?
¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
_ [F] ¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
_ _ _ _ [Bb] _ _
[F] ¿Cómo
se hace? _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
[Dm] _ _ _ _ _ _ _ _
[Bb] _ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
[Dm] _ _ _ _ _ _ _ _
[Bb] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ ¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
¿Cómo
[F] se hace?
¿Cómo
se hace? _ _
_ _ _ _ Quiero _ _
[C] _ escucharte [Bb] hablar _ _ y _ _ _ [Dm] _ _ _ _
[C] _ conocerte _ [Bb] más. _ _
_ _ _ _ [Dm] _ Quiero _
[C] _ escucharte hablar _ [Bb] _
[F] y _ _ _ [Dm] _ _ _ _
[C] conocerte _ _ [Bb] más. _ _
_ _ [C] Tus [F] _ palabras son espíritu y vida, [Dm] tus palabras son mi _ medicina, [C] _ son _ _ _ _ _ [Bb] sanidad _ _ y _ _ [F] _ _ _
_ _ [Bb] libertad.
[F] Tus palabras son _ espíritu y vida, [Dm] tus palabras son mi _ medicina, [C] _
son _ _ _ _ _ [Bb] _
sanidad _ y _ _ [F] _ _
_ _ _ [C] _ libertad.
_ [F] _
Dímelas otra _ vez, _ [C] _
dímelas otra _ _ vez, [Dm] que por ellas _ viviré _ y [Bb] por ellas _ _ moriré. _ _
[F] Dímelas otra _ vez, _
[C] dímelas otra _ vez, [Dm] que por ellas _ _ viviré y [Bb] por ellas _ _ _ moriré.
[C] _ Ellas palabras de [F] _ vida.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [B] _ _ _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Pa re menor, [Dm] tus pa re menor _ _ y [C] do, _ _ _ _ _ _ sanidad, [Bb] ahí está si bemol, _ _ _ mi liber [F] _ fa, _ [C] si bemol, ahí le [Bb] hago un si bemol aquí [C] y do. _ _ _ _
Libertad y do.
A repetir, [F] tus pa fa, _ _ _ _ tus re [Dm] menor, _ _ _ _ _ [C] do mayor, _ _ _ ta, [Bb] si bemol, _ _ _ mi liber [F] _ fa, si [Bb] bemol [C] y do, [F] tus pa fa.
Se repite otra vez, ahora cuando va para [Bb] el dímelas.
Dos, _ [C] _ y [F] fa, _ _ _ _ y [C] do.
_ _ Otra vez, _ [Dm] re menor, _ _ si bemol, [Bb] si _ _ _ bemol, fa.
[F] _ Dímelas otra vez, do, [C] _ do, ta, ta, ta, ta, _ [Dm] re menor, _ _ _ _ si [Bb] _ bemol, _ _ _ _ [C] do.
Ellas palabras [F] de fa. _
De la otra parte que esta chiquita está, que dice, quiero [Ab] escucharte hablar el re [Dm] menor.
Quiero _ escucharte hablar es re [C] menor, do, [Bb] y si bemol.
_ _ _ _ [Dm] Re menor, _ [C] do, _ [Bb] si _ bemol.
_ _ _ [Dm] Re menor, _ [C] do, _ si [Bb] bemol.
Una vez más, _ [Dm] re menor, [C] do, _ si [Bb] _ _ _
[C] bemol, y do.
Tus [F] palabras y se repite a fa.
Ese es el canto básicamente.
Obviamente pues si está administrando tienen que medir bien como es que va la temperatura del lugar en el sentido de que a veces hay que tocarlo un poquito más despacio dependiendo.
Hay momentos donde se puede tocar así también.
Pero es la buena idea siempre tener uno ahí una buena, _ un buen encendimiento de como es que están ambientes, lo importante también.
Esperamos que este canto sea de bendiciones aquí desde la obra de Orange los bendecimos. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
[Bb] _ _ _ [C] _ _ _ _ [F] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
[Bb] _ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ [Bb] _ _ _ _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
[Dm] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ ¿Cómo
[Bb] se hace?
¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
_ [F] ¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
_ _ _ _ [Bb] _ _
[F] ¿Cómo
se hace? _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
[Dm] _ _ _ _ _ _ _ _
[Bb] _ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
[Dm] _ _ _ _ _ _ _ _
[Bb] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ ¿Cómo
se hace?
¿Cómo
se hace?
¿Cómo
[F] se hace?
¿Cómo
se hace? _ _
_ _ _ _ Quiero _ _
[C] _ escucharte [Bb] hablar _ _ y _ _ _ [Dm] _ _ _ _
[C] _ conocerte _ [Bb] más. _ _
_ _ _ _ [Dm] _ Quiero _
[C] _ escucharte hablar _ [Bb] _
[F] y _ _ _ [Dm] _ _ _ _
[C] conocerte _ _ [Bb] más. _ _
_ _ [C] Tus [F] _ palabras son espíritu y vida, [Dm] tus palabras son mi _ medicina, [C] _ son _ _ _ _ _ [Bb] sanidad _ _ y _ _ [F] _ _ _
_ _ [Bb] libertad.
[F] Tus palabras son _ espíritu y vida, [Dm] tus palabras son mi _ medicina, [C] _
son _ _ _ _ _ [Bb] _
sanidad _ y _ _ [F] _ _
_ _ _ [C] _ libertad.
_ [F] _
Dímelas otra _ vez, _ [C] _
dímelas otra _ _ vez, [Dm] que por ellas _ viviré _ y [Bb] por ellas _ _ moriré. _ _
[F] Dímelas otra _ vez, _
[C] dímelas otra _ vez, [Dm] que por ellas _ _ viviré y [Bb] por ellas _ _ _ moriré.
[C] _ Ellas palabras de [F] _ vida.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [B] _ _ _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Pa re menor, [Dm] tus pa re menor _ _ y [C] do, _ _ _ _ _ _ sanidad, [Bb] ahí está si bemol, _ _ _ mi liber [F] _ fa, _ [C] si bemol, ahí le [Bb] hago un si bemol aquí [C] y do. _ _ _ _
Libertad y do.
A repetir, [F] tus pa fa, _ _ _ _ tus re [Dm] menor, _ _ _ _ _ [C] do mayor, _ _ _ ta, [Bb] si bemol, _ _ _ mi liber [F] _ fa, si [Bb] bemol [C] y do, [F] tus pa fa.
Se repite otra vez, ahora cuando va para [Bb] el dímelas.
Dos, _ [C] _ y [F] fa, _ _ _ _ y [C] do.
_ _ Otra vez, _ [Dm] re menor, _ _ si bemol, [Bb] si _ _ _ bemol, fa.
[F] _ Dímelas otra vez, do, [C] _ do, ta, ta, ta, ta, _ [Dm] re menor, _ _ _ _ si [Bb] _ bemol, _ _ _ _ [C] do.
Ellas palabras [F] de fa. _
De la otra parte que esta chiquita está, que dice, quiero [Ab] escucharte hablar el re [Dm] menor.
Quiero _ escucharte hablar es re [C] menor, do, [Bb] y si bemol.
_ _ _ _ [Dm] Re menor, _ [C] do, _ [Bb] si _ bemol.
_ _ _ [Dm] Re menor, _ [C] do, _ si [Bb] bemol.
Una vez más, _ [Dm] re menor, [C] do, _ si [Bb] _ _ _
[C] bemol, y do.
Tus [F] palabras y se repite a fa.
Ese es el canto básicamente.
Obviamente pues si está administrando tienen que medir bien como es que va la temperatura del lugar en el sentido de que a veces hay que tocarlo un poquito más despacio dependiendo.
Hay momentos donde se puede tocar así también.
Pero es la buena idea siempre tener uno ahí una buena, _ un buen encendimiento de como es que están ambientes, lo importante también.
Esperamos que este canto sea de bendiciones aquí desde la obra de Orange los bendecimos. _ _ _ _ _