Chords for TUTORIAL Será llena la tierra (Bass tutorial vicglez)
Tempo:
142.35 bpm
Chords used:
E
D
C
G
Ab
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[Bb] Hola que tal amigas y amigos del canal de Dean Less, en esta ocasión vamos a ver el tutorial de la canción
será llena la tierra, ya casi somos mil gracias a ustedes, les agradezco mucho a las [F] personas que
le han dado manita arriba, que [D] han visitado el canal, que han [Gm] dado sus gerencias, saludos y [F] bendiciones
vamos
[Gm]
[F] a checar la parte de la introducción, [Bb] vamos [B] a [C] [G] [Eb]
[C] [G]
[Ab] [Db] [B]
ver la primera estrofa
[Ab] empieza y dice haz a tus ojos y mira, la
[C] re [G] mi fa do fa, [Dbm] [N]
do, una figura que [D] yo meto no entiendo bien [Em] la figura
[Ab] en el vídeo [C] pero yo meto esto, do,
[G] la octava, la quinta [C] y do, [D]
voy a repetir la [E] figura, [G]
[C]
[E] [A] vamos a la y luego
hay otra parte que vamos a caer a [Bm] mi, fa, mi, [A]
[D] [E]
[Fm] fa, [E]
mi y hacemos esta [Bbm] figura [E] que viene siendo el acorde de mi
mi mayor, repetimos,
[A] [N]
[C]
[B] [E] [A] [Ab]
[E] [F] el Cristo es la, [E] mi,
[Db]
fa, [G]
sol, [Am] la, [G] fa, sol, [B] [D] mi, la, vamos a ver las figuras [Fm] [C]
[G] [Ab]
para caer a sol
pasamos por el do,
[Gm] [Db] [Ab]
[C] [Gb] [Ab] esta figura sale de la menor, vamos a tocar en do,
[A] la, [C] do, [Ab]
la [C] bemol, do, sol, do, [Gb]
sol bemol
[Ab] para [Db] repetir el [C] coro, [G] [D] [Em]
[A] [E]
la, [Bm] re, mi, re [A] y la, do, [G] [Em] [D] fa, fa, [E] [D] [A]
[E] [D] [Db]
[G] ahí lo que tienes que hacer es [F] seguir la batería
porque está [Ab] amarrado lo que es el bombo y el bajo, está como [D] sincopado,
[E] [D]
hay que [B] acentuar esta parte
[A]
[Ab] [E] [D]
primera [E] [D]
[B] [Bm]
figura en esa canción, lento, [Fm] [C]
[A] [G] es la, [D] partimos de re con el dedo, bueno yo lo hago así con el dedo
cuatro, [F] fa, con el dedo dos, [D] [F] [D] mi [E] con el dedo uno, [Dm]
[E] vamos a do con el dedo [C] dos, [D] [Fm] [E] [C] [Gb] [E] [C]
[Bm] [C] y hay otra figura
[D] do, re, [B] si, [C]
do, [A] la, [Bm] [C] [Db]
[D] y hay una tercera figura [A] en toda esa serial, [E] mi, [Fm] fa, [Gb] fa sostenido, [G] sol, [Abm] sol sostenido
y caemos al coro, [C] hice, hice la, hice la, [Ab] voy a repetir la figura
[A] [Ab]
[N]
[C] [Bm]
bien, siguiente figura, [G] ya para [Bm] terminar, está la segunda canción, [Dbm] la, [N]
repetimos dos veces, [C] [D]
[E] [Gb] [E] [Gb] [Ab]
[D] [Am] [E]
[A] con [D] la escala
cromática, salimos [C] de do, [Db] do [D] sostenido, re, [Ebm] re sostenido, [D] siguiente juego, [Bm] tonos, re, [B] re sostenido, [E] mi, [Fm]
fa, con [Bm] este dedo cuatro lo recorremos, [B]
fa [Gbm] sostenido
[Eb] [Fm]
[Bm] y ahí mismo no más cae, dejamos caer el dedo uno, [E] mi, mi, [F] fa, [Gbm] fa [G] sostenido, sol, dedo [B] uno, [Ab] sol sostenido, [Dm] la, voy a repetir esta última [E] figura
[Fm]
[Gb] las [G] [Ab] [A] [Bm]
tres figuras serían [C] así, do, [Db]
[D] [Ebm] [D] re
va a caer
[Eb] [E] [F]
[Gbm] [E] [Fm] [Ab] [G] [Ab]
[A] [D] [Db]
[Gb] [Fm] [Gb] [E] [Gb]
[Ab] [N] [A] estoy
[E]
[D] [N]
[D]
[E] [Gb] [E] [N]
[A] [E]
[B] tratando que el video me [Bm] lo recuerde
este ser es bueno, [B]
[G] [B]
[Em] me [B] gusta ser otro [N] ¡Suscríbete!
[Bm] ¡Apága
la campanita!
[Em] ¡Suscríbete!
[B] [G] ¡Suscríbete!
será llena la tierra, ya casi somos mil gracias a ustedes, les agradezco mucho a las [F] personas que
le han dado manita arriba, que [D] han visitado el canal, que han [Gm] dado sus gerencias, saludos y [F] bendiciones
vamos
[Gm]
[F] a checar la parte de la introducción, [Bb] vamos [B] a [C] [G] [Eb]
[C] [G]
[Ab] [Db] [B]
ver la primera estrofa
[Ab] empieza y dice haz a tus ojos y mira, la
[C] re [G] mi fa do fa, [Dbm] [N]
do, una figura que [D] yo meto no entiendo bien [Em] la figura
[Ab] en el vídeo [C] pero yo meto esto, do,
[G] la octava, la quinta [C] y do, [D]
voy a repetir la [E] figura, [G]
[C]
[E] [A] vamos a la y luego
hay otra parte que vamos a caer a [Bm] mi, fa, mi, [A]
[D] [E]
[Fm] fa, [E]
mi y hacemos esta [Bbm] figura [E] que viene siendo el acorde de mi
mi mayor, repetimos,
[A] [N]
[C]
[B] [E] [A] [Ab]
[E] [F] el Cristo es la, [E] mi,
[Db]
fa, [G]
sol, [Am] la, [G] fa, sol, [B] [D] mi, la, vamos a ver las figuras [Fm] [C]
[G] [Ab]
para caer a sol
pasamos por el do,
[Gm] [Db] [Ab]
[C] [Gb] [Ab] esta figura sale de la menor, vamos a tocar en do,
[A] la, [C] do, [Ab]
la [C] bemol, do, sol, do, [Gb]
sol bemol
[Ab] para [Db] repetir el [C] coro, [G] [D] [Em]
[A] [E]
la, [Bm] re, mi, re [A] y la, do, [G] [Em] [D] fa, fa, [E] [D] [A]
[E] [D] [Db]
[G] ahí lo que tienes que hacer es [F] seguir la batería
porque está [Ab] amarrado lo que es el bombo y el bajo, está como [D] sincopado,
[E] [D]
hay que [B] acentuar esta parte
[A]
[Ab] [E] [D]
primera [E] [D]
[B] [Bm]
figura en esa canción, lento, [Fm] [C]
[A] [G] es la, [D] partimos de re con el dedo, bueno yo lo hago así con el dedo
cuatro, [F] fa, con el dedo dos, [D] [F] [D] mi [E] con el dedo uno, [Dm]
[E] vamos a do con el dedo [C] dos, [D] [Fm] [E] [C] [Gb] [E] [C]
[Bm] [C] y hay otra figura
[D] do, re, [B] si, [C]
do, [A] la, [Bm] [C] [Db]
[D] y hay una tercera figura [A] en toda esa serial, [E] mi, [Fm] fa, [Gb] fa sostenido, [G] sol, [Abm] sol sostenido
y caemos al coro, [C] hice, hice la, hice la, [Ab] voy a repetir la figura
[A] [Ab]
[N]
[C] [Bm]
bien, siguiente figura, [G] ya para [Bm] terminar, está la segunda canción, [Dbm] la, [N]
repetimos dos veces, [C] [D]
[E] [Gb] [E] [Gb] [Ab]
[D] [Am] [E]
[A] con [D] la escala
cromática, salimos [C] de do, [Db] do [D] sostenido, re, [Ebm] re sostenido, [D] siguiente juego, [Bm] tonos, re, [B] re sostenido, [E] mi, [Fm]
fa, con [Bm] este dedo cuatro lo recorremos, [B]
fa [Gbm] sostenido
[Eb] [Fm]
[Bm] y ahí mismo no más cae, dejamos caer el dedo uno, [E] mi, mi, [F] fa, [Gbm] fa [G] sostenido, sol, dedo [B] uno, [Ab] sol sostenido, [Dm] la, voy a repetir esta última [E] figura
[Fm]
[Gb] las [G] [Ab] [A] [Bm]
tres figuras serían [C] así, do, [Db]
[D] [Ebm] [D] re
va a caer
[Eb] [E] [F]
[Gbm] [E] [Fm] [Ab] [G] [Ab]
[A] [D] [Db]
[Gb] [Fm] [Gb] [E] [Gb]
[Ab] [N] [A] estoy
[E]
[D] [N]
[D]
[E] [Gb] [E] [N]
[A] [E]
[B] tratando que el video me [Bm] lo recuerde
este ser es bueno, [B]
[G] [B]
[Em] me [B] gusta ser otro [N] ¡Suscríbete!
[Bm] ¡Apága
la campanita!
[Em] ¡Suscríbete!
[B] [G] ¡Suscríbete!
Key:
E
D
C
G
Ab
E
D
C
[Bb] Hola que tal amigas y amigos del canal de Dean Less, en esta ocasión vamos a ver el tutorial de la canción
será llena la tierra, ya casi somos mil gracias a ustedes, les agradezco mucho a las [F] personas que
le han dado manita arriba, que [D] han visitado el canal, que han [Gm] dado sus gerencias, saludos y [F] bendiciones
_ _ vamos _ _ _
[Gm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [F] a checar la parte de la introducción, [Bb] vamos _ _ [B] a _ _ _ [C] _ [G] _ _ [Eb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [C] _ [G] _ _ _ _
_ [Ab] _ [Db] _ _ _ _ [B] _ _
_ _ _ _ _ _ _
ver la primera _ estrofa
[Ab] _ empieza y dice haz a tus ojos y mira, la _
[C] re [G] mi fa do fa, [Dbm] _ _ _ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ do, _ _ _ _ _ _ una figura _ que [D] yo meto no entiendo bien [Em] la figura
[Ab] en el _ vídeo [C] pero yo meto esto, do, _
[G] _ _ _ la octava, la quinta [C] y do, _ _ _ _ [D] _ _ _
voy a repetir la [E] figura, _ _ _ [G] _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ [A] _ _ _ vamos a la y luego
hay otra parte que vamos a caer a [Bm] mi, fa, _ _ mi, _ _ [A] _ _
[D] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ [Fm] _ fa, _ _ [E]
mi y hacemos esta [Bbm] figura [E] _ que _ viene siendo el acorde de mi
mi mayor, _ _ _ repetimos, _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
[B] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [Ab] _ _
[E] _ _ _ [F] el Cristo _ es la, [E] _ mi, _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Db] _ _
_ _ _ fa, _ [G] _ _
sol, [Am] la, _ [G] fa, sol, [B] [D] mi, la, _ _ vamos a ver las figuras _ _ [Fm] _ _ [C] _
_ [G] _ _ _ _ [Ab] _ _ _
para caer a sol
_ pasamos por el do, _
_ [Gm] _ _ _ [Db] _ _ _ [Ab] _
_ [C] _ _ _ [Gb] _ _ [Ab] esta figura sale de la menor, vamos a tocar en do, _
[A] la, [C] do, [Ab] _ _ _ _
la [C] bemol, _ _ _ do, sol, _ do, _ [Gb] _
sol bemol
[Ab] _ _ para [Db] repetir el [C] coro, [G] _ _ _ [D] _ _ [Em] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ la, _ [Bm] re, _ mi, _ _ _ re [A] y la, _ do, [G] _ _ [Em] _ _ _ _ [D] fa, fa, [E] _ _ [D] _ _ [A] _ _
[E] _ _ _ _ [D] _ _ [Db] _ _
[G] ahí lo que tienes que hacer es [F] seguir la batería
porque está [Ab] amarrado lo que es el bombo y el bajo, está como [D] sincopado, _
_ [E] _ _ [D] _ _ _ _
hay que [B] acentuar esta parte
[A] _ _ _ _
_ _ [Ab] _ _ [E] _ _ [D] _ _
primera _ _ [E] _ _ [D] _ _
_ _ _ [B] _ _ _ [Bm] _ _
_ figura en esa canción, lento, [Fm] _ [C] _ _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ [G] _ es la, [D] partimos de re con _ _ _ el dedo, bueno yo lo hago así con el dedo _
_ cuatro, _ [F] fa, _ con el dedo dos, _ [D] _ [F] _ [D] _ mi [E] _ _ _ con el dedo uno, [Dm] _
_ [E] _ _ vamos a do con el dedo [C] dos, [D] _ [Fm] _ [E] _ [C] _ [Gb] _ _ [E] _ [C] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Bm] _ _ _ [C] _ _ _ y hay otra figura
_ [D] do, re, [B] si, [C]
do, [A] la, _ [Bm] _ _ [C] _ [Db] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[D] y hay una tercera figura [A] en toda esa serial, _ [E] _ _ mi, [Fm] fa, [Gb] fa sostenido, _ [G] sol, [Abm] sol sostenido
y caemos al coro, [C] hice, hice la, hice la, _ _ [Ab] voy a repetir la figura _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ [Ab] _ _ _ _ _
_ _ [N] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C] _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ bien, siguiente figura, _ _ [G] _ ya para [Bm] terminar, está la segunda canción, [Dbm] la, _ [N] _ _
_ _ _ _ _ _ _
repetimos dos veces, _ _ [C] _ [D] _ _ _
_ [E] _ [Gb] _ _ [E] _ [Gb] _ [Ab] _ _
[D] _ _ [Am] _ _ _ _ [E] _ _
_ [A] con [D] la escala
cromática, salimos [C] de do, _ _ [Db] do [D] sostenido, re, [Ebm] _ _ re sostenido, _ _ _ _ [D] siguiente juego, _ _ [Bm] tonos, re, _ [B] re sostenido, [E] mi, [Fm]
fa, con [Bm] este dedo cuatro lo recorremos, _ [B]
fa [Gbm] sostenido
_ _ _ [Eb] _ [Fm] _
[Bm] _ _ _ _ _ y ahí mismo no más cae, dejamos caer el dedo uno, _ [E] mi, _ _ mi, [F] fa, _ [Gbm] fa [G] sostenido, sol, _ _ dedo [B] uno, _ [Ab] sol sostenido, [Dm] la, _ _ voy a repetir esta última [E] figura
[Fm] _
[Gb] las [G] _ [Ab] _ _ [A] _ _ [Bm] _
_ tres figuras serían [C] así, do, _ [Db] _
[D] _ _ [Ebm] _ [D] re
va a caer
[Eb] _ [E] _ [F] _
_ [Gbm] _ [E] _ _ [Fm] _ [Ab] _ [G] _ [Ab] _
_ [A] _ _ [D] _ _ [Db] _ _ _
_ [Gb] _ _ _ [Fm] _ [Gb] _ [E] _ [Gb] _
[Ab] _ _ [N] _ _ _ [A] estoy _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
[D] _ _ [N] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
[E] _ [Gb] _ [E] _ [N] _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ [B] _ tratando que el video me _ [Bm] lo recuerde
este ser es bueno, _ _ [B] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [B] _
_ _ _ [Em] _ _ _ me [B] gusta ser otro _ _ _ [N] ¡Suscríbete!
[Bm] ¡Apága
la campanita!
_ _ _ [Em] _ _ ¡Suscríbete!
_ _ [B] _ _ [G] ¡Suscríbete! _ _
será llena la tierra, ya casi somos mil gracias a ustedes, les agradezco mucho a las [F] personas que
le han dado manita arriba, que [D] han visitado el canal, que han [Gm] dado sus gerencias, saludos y [F] bendiciones
_ _ vamos _ _ _
[Gm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [F] a checar la parte de la introducción, [Bb] vamos _ _ [B] a _ _ _ [C] _ [G] _ _ [Eb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [C] _ [G] _ _ _ _
_ [Ab] _ [Db] _ _ _ _ [B] _ _
_ _ _ _ _ _ _
ver la primera _ estrofa
[Ab] _ empieza y dice haz a tus ojos y mira, la _
[C] re [G] mi fa do fa, [Dbm] _ _ _ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ do, _ _ _ _ _ _ una figura _ que [D] yo meto no entiendo bien [Em] la figura
[Ab] en el _ vídeo [C] pero yo meto esto, do, _
[G] _ _ _ la octava, la quinta [C] y do, _ _ _ _ [D] _ _ _
voy a repetir la [E] figura, _ _ _ [G] _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ [A] _ _ _ vamos a la y luego
hay otra parte que vamos a caer a [Bm] mi, fa, _ _ mi, _ _ [A] _ _
[D] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ [Fm] _ fa, _ _ [E]
mi y hacemos esta [Bbm] figura [E] _ que _ viene siendo el acorde de mi
mi mayor, _ _ _ repetimos, _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
[B] _ _ [E] _ _ [A] _ _ [Ab] _ _
[E] _ _ _ [F] el Cristo _ es la, [E] _ mi, _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Db] _ _
_ _ _ fa, _ [G] _ _
sol, [Am] la, _ [G] fa, sol, [B] [D] mi, la, _ _ vamos a ver las figuras _ _ [Fm] _ _ [C] _
_ [G] _ _ _ _ [Ab] _ _ _
para caer a sol
_ pasamos por el do, _
_ [Gm] _ _ _ [Db] _ _ _ [Ab] _
_ [C] _ _ _ [Gb] _ _ [Ab] esta figura sale de la menor, vamos a tocar en do, _
[A] la, [C] do, [Ab] _ _ _ _
la [C] bemol, _ _ _ do, sol, _ do, _ [Gb] _
sol bemol
[Ab] _ _ para [Db] repetir el [C] coro, [G] _ _ _ [D] _ _ [Em] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ la, _ [Bm] re, _ mi, _ _ _ re [A] y la, _ do, [G] _ _ [Em] _ _ _ _ [D] fa, fa, [E] _ _ [D] _ _ [A] _ _
[E] _ _ _ _ [D] _ _ [Db] _ _
[G] ahí lo que tienes que hacer es [F] seguir la batería
porque está [Ab] amarrado lo que es el bombo y el bajo, está como [D] sincopado, _
_ [E] _ _ [D] _ _ _ _
hay que [B] acentuar esta parte
[A] _ _ _ _
_ _ [Ab] _ _ [E] _ _ [D] _ _
primera _ _ [E] _ _ [D] _ _
_ _ _ [B] _ _ _ [Bm] _ _
_ figura en esa canción, lento, [Fm] _ [C] _ _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ [G] _ es la, [D] partimos de re con _ _ _ el dedo, bueno yo lo hago así con el dedo _
_ cuatro, _ [F] fa, _ con el dedo dos, _ [D] _ [F] _ [D] _ mi [E] _ _ _ con el dedo uno, [Dm] _
_ [E] _ _ vamos a do con el dedo [C] dos, [D] _ [Fm] _ [E] _ [C] _ [Gb] _ _ [E] _ [C] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Bm] _ _ _ [C] _ _ _ y hay otra figura
_ [D] do, re, [B] si, [C]
do, [A] la, _ [Bm] _ _ [C] _ [Db] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[D] y hay una tercera figura [A] en toda esa serial, _ [E] _ _ mi, [Fm] fa, [Gb] fa sostenido, _ [G] sol, [Abm] sol sostenido
y caemos al coro, [C] hice, hice la, hice la, _ _ [Ab] voy a repetir la figura _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ [Ab] _ _ _ _ _
_ _ [N] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C] _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ bien, siguiente figura, _ _ [G] _ ya para [Bm] terminar, está la segunda canción, [Dbm] la, _ [N] _ _
_ _ _ _ _ _ _
repetimos dos veces, _ _ [C] _ [D] _ _ _
_ [E] _ [Gb] _ _ [E] _ [Gb] _ [Ab] _ _
[D] _ _ [Am] _ _ _ _ [E] _ _
_ [A] con [D] la escala
cromática, salimos [C] de do, _ _ [Db] do [D] sostenido, re, [Ebm] _ _ re sostenido, _ _ _ _ [D] siguiente juego, _ _ [Bm] tonos, re, _ [B] re sostenido, [E] mi, [Fm]
fa, con [Bm] este dedo cuatro lo recorremos, _ [B]
fa [Gbm] sostenido
_ _ _ [Eb] _ [Fm] _
[Bm] _ _ _ _ _ y ahí mismo no más cae, dejamos caer el dedo uno, _ [E] mi, _ _ mi, [F] fa, _ [Gbm] fa [G] sostenido, sol, _ _ dedo [B] uno, _ [Ab] sol sostenido, [Dm] la, _ _ voy a repetir esta última [E] figura
[Fm] _
[Gb] las [G] _ [Ab] _ _ [A] _ _ [Bm] _
_ tres figuras serían [C] así, do, _ [Db] _
[D] _ _ [Ebm] _ [D] re
va a caer
[Eb] _ [E] _ [F] _
_ [Gbm] _ [E] _ _ [Fm] _ [Ab] _ [G] _ [Ab] _
_ [A] _ _ [D] _ _ [Db] _ _ _
_ [Gb] _ _ _ [Fm] _ [Gb] _ [E] _ [Gb] _
[Ab] _ _ [N] _ _ _ [A] estoy _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
[D] _ _ [N] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
[E] _ [Gb] _ [E] _ [N] _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ [B] _ tratando que el video me _ [Bm] lo recuerde
este ser es bueno, _ _ [B] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [B] _
_ _ _ [Em] _ _ _ me [B] gusta ser otro _ _ _ [N] ¡Suscríbete!
[Bm] ¡Apága
la campanita!
_ _ _ [Em] _ _ ¡Suscríbete!
_ _ [B] _ _ [G] ¡Suscríbete! _ _