Un château de sable Chords by Paul Piché, Robert Léger, Rick Haworth
Tempo:
117.05 bpm
Chords used:
A
E
F#m
D
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[F#m]
[B] Je l'ai [F#m]
galamèvre, un [E] [A] château de [B] [A] sable,
[F#] [Bm] Un [F#m] ruisseau creusé, à [E] même [A] une [Bm] [A] farle,
[D] Que je [E] ne pourrais raconter,
[C#m] Tout [F#m] mon royaume [A] est [D] emporté,
[Em] Avec ces paroles, [F#m] et l'encre des mots
[E] Se noient [A] sur ma [Bm] [A] page,
[E] [F#m] Quand j'essaie d'écrire, [A] dans leur langue [B] [A] sage,
[D] Sur [E] leur image, il n'est [C#m] resté,
Qu'un goût [F#m] de [A] naufrage et [D] une clé,
[E]
Érodée par [A] la marée,
[D]
[A] [E]
[A] Secrets [D] des mots glissent [E] entre mes doigts,
[A] De sable et d [D]'eau, [F#m] à la [E] fois,
[A] Comme une [D]
image [A] [E] délavée,
D'un monde [F#] [Bm] oublié,
[F#m]
J'ai une maison, [A] je ne peux pas [B] dormir,
[A]
[G#] Une page [F#m] en blanc, [E] je ne peux pas [A] [B] écrire,
[Am] [D] Je [E]
n'ai pas de mots, [A] ni de sagesse,
Ni [F#m] d'ingrédients,
[A] et le reste est [Em] caché,
Et je suis seul [A] au nez,
Cherchant le [F#m] secret des mots,
Cherchant la clé [B] du [E] langage,
[Bm] [F#m]
[A]
[A#] [G] Si je fais [F#m]
demain, un [E] [A] château de [B] [A] sable,
[F#m] [E] J'apprendrai les mots, j'apprendrai [A] la [B] [A] farle,
[D] Si [E] ma jeunesse a tout [C#m] revu,
Pour [F#m] dire ce qu'elle aura [A] [D] vécu,
Elle [Em] a trop peu de [A] paroles,
[E]
[A] [D]
[A] [E]
[A] Secrets [D] des mots glissent [E] entre mes doigts,
[A] De sable [D] et d'eau, [A] à la [E] fois,
[A] Comme une [D]
image [E] délavée,
[A] Comme [D] une image [E] délavée,
D'un monde [F#m] oublié,
[E] [F#m]
[E] [A] [B] [A]
[F#m] Oublié,
[E] [A] [E] oublié,
[A]
[E] [F#m] [C#m] Oublié, [F#m]
[A] oublié,
[B] [A]
[F#m] [E] Oublié,
[A] oublié,
[C#] [A]
[F#m] Oublié,
[E] [A] oublié,
[B] [F#m]
[E] [F#m] [A] Oublié, [E] [F#m]
[E] [A] oublié,
[B] [A]
[E] [A] Oublié, [E] [F#m]
[E] [A] [Bm] oublié,
[A]
Oublié, [C#m] [F#m]
[E] [A] oublié,
[B] [A]
[F#m] [E] Oubliez, [F#m]
[C#m] [A] oubliez, [B] [A]
[G#m] oubliez
[B] Je l'ai [F#m]
galamèvre, un [E] [A] château de [B] [A] sable,
[F#] [Bm] Un [F#m] ruisseau creusé, à [E] même [A] une [Bm] [A] farle,
[D] Que je [E] ne pourrais raconter,
[C#m] Tout [F#m] mon royaume [A] est [D] emporté,
[Em] Avec ces paroles, [F#m] et l'encre des mots
[E] Se noient [A] sur ma [Bm] [A] page,
[E] [F#m] Quand j'essaie d'écrire, [A] dans leur langue [B] [A] sage,
[D] Sur [E] leur image, il n'est [C#m] resté,
Qu'un goût [F#m] de [A] naufrage et [D] une clé,
[E]
Érodée par [A] la marée,
[D]
[A] [E]
[A] Secrets [D] des mots glissent [E] entre mes doigts,
[A] De sable et d [D]'eau, [F#m] à la [E] fois,
[A] Comme une [D]
image [A] [E] délavée,
D'un monde [F#] [Bm] oublié,
[F#m]
J'ai une maison, [A] je ne peux pas [B] dormir,
[A]
[G#] Une page [F#m] en blanc, [E] je ne peux pas [A] [B] écrire,
[Am] [D] Je [E]
n'ai pas de mots, [A] ni de sagesse,
Ni [F#m] d'ingrédients,
[A] et le reste est [Em] caché,
Et je suis seul [A] au nez,
Cherchant le [F#m] secret des mots,
Cherchant la clé [B] du [E] langage,
[Bm] [F#m]
[A]
[A#] [G] Si je fais [F#m]
demain, un [E] [A] château de [B] [A] sable,
[F#m] [E] J'apprendrai les mots, j'apprendrai [A] la [B] [A] farle,
[D] Si [E] ma jeunesse a tout [C#m] revu,
Pour [F#m] dire ce qu'elle aura [A] [D] vécu,
Elle [Em] a trop peu de [A] paroles,
[E]
[A] [D]
[A] [E]
[A] Secrets [D] des mots glissent [E] entre mes doigts,
[A] De sable [D] et d'eau, [A] à la [E] fois,
[A] Comme une [D]
image [E] délavée,
[A] Comme [D] une image [E] délavée,
D'un monde [F#m] oublié,
[E] [F#m]
[E] [A] [B] [A]
[F#m] Oublié,
[E] [A] [E] oublié,
[A]
[E] [F#m] [C#m] Oublié, [F#m]
[A] oublié,
[B] [A]
[F#m] [E] Oublié,
[A] oublié,
[C#] [A]
[F#m] Oublié,
[E] [A] oublié,
[B] [F#m]
[E] [F#m] [A] Oublié, [E] [F#m]
[E] [A] oublié,
[B] [A]
[E] [A] Oublié, [E] [F#m]
[E] [A] [Bm] oublié,
[A]
Oublié, [C#m] [F#m]
[E] [A] oublié,
[B] [A]
[F#m] [E] Oubliez, [F#m]
[C#m] [A] oubliez, [B] [A]
[G#m] oubliez
Key:
A
E
F#m
D
B
A
E
F#m
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [B] Je l'ai [F#m]
galamèvre, un [E] [A] château de _ [B] _ [A] sable,
_ _ _ [F#] _ [Bm] Un [F#m] ruisseau creusé, à [E] même [A] une _ [Bm] _ [A] farle,
_ _ _ [D] _ _ Que je [E] ne pourrais raconter,
[C#m] _ Tout [F#m] mon royaume [A] est _ [D] emporté, _ _
[Em] Avec ces paroles, [F#m] _ et l'encre des mots
[E] Se noient [A] sur ma _ _ [Bm] [A] page,
_ [E] _ _ [F#m] _ Quand j'essaie d'écrire, [A] dans leur langue _ [B] _ [A] sage,
_ _ _ [D] _ _ Sur [E] leur image, il n'est [C#m] resté,
Qu'un goût [F#m] de [A] naufrage et [D] une clé,
_ _ [E] _
Érodée par [A] la marée,
_ _ [D] _
_ _ [A] _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ Secrets [D] des mots glissent [E] entre mes _ doigts,
_ _ [A] _ De sable et d [D]'eau, [F#m] à la [E] fois, _ _ _
_ _ _ [A] _ Comme une [D] _
image [A] _ [E] délavée,
_ D'un monde _ [F#] _ [Bm] oublié,
_ [F#m] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ J'ai une maison, [A] je ne peux pas [B] dormir,
_ [A] _
_ _ _ [G#] _ Une page [F#m] en blanc, [E] je ne peux pas [A] [B] écrire, _ _ _
_ _ [Am] _ [D] _ _ Je [E]
n'ai pas de mots, [A] _ ni de sagesse,
_ _ _ _ Ni [F#m] d'ingrédients, _
_ _ [A] _ _ et le reste est [Em] caché,
Et je suis seul [A] au nez,
Cherchant le [F#m] secret des mots,
Cherchant la clé [B] du _ _ [E] langage,
[Bm] _ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
[A#] _ _ [G] _ _ Si je fais [F#m]
demain, un [E] [A] château de _ [B] _ [A] sable,
_ _ _ [F#m] _ [E] J'apprendrai les mots, j'apprendrai [A] la _ [B] _ [A] farle,
_ _ _ [D] _ _ Si [E] ma jeunesse a tout [C#m] revu,
Pour [F#m] dire ce qu'elle aura [A] _ [D] vécu,
Elle [Em] a trop peu de [A] paroles, _ _ _ _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ [A] _ _ _ _ [D] _
_ _ [A] _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ Secrets [D] des mots glissent [E] entre mes _ doigts,
_ _ [A] _ De sable [D] et d'eau, [A] à la [E] fois, _ _ _
_ _ _ [A] _ Comme une [D] _
image _ [E] délavée, _ _ _
_ _ _ [A] _ Comme [D] une image _ _ [E] _ délavée,
D'un monde _ [F#m] oublié,
[E] _ _ [F#m] _
_ _ [E] _ [A] _ _ [B] _ _ [A] _
_ _ _ [F#m] Oublié, _ _ _
_ _ [E] _ [A] _ [E] oublié,
_ [A] _
_ [E] _ _ [F#m] _ [C#m] Oublié, _ [F#m] _
_ _ _ [A] oublié,
_ [B] _ [A] _
_ _ _ [F#m] _ [E] Oublié, _ _
_ _ _ [A] oublié,
[C#] _ _ [A] _
_ _ [F#m] Oublié, _ _ _ _
_ _ [E] _ [A] oublié,
[B] _ _ [F#m] _
_ [E] _ _ [F#m] _ [A] Oublié, [E] _ [F#m] _
_ _ [E] _ [A] oublié,
[B] _ _ [A] _
_ _ [E] [A] Oublié, _ _ [E] _ [F#m] _
_ _ [E] _ [A] _ [Bm] oublié,
_ [A] _
_ _ Oublié, _ _ [C#m] _ [F#m] _
_ _ [E] [A] oublié,
_ [B] _ _ [A] _
_ _ _ [F#m] _ [E] Oubliez, _ [F#m] _
_ _ [C#m] [A] oubliez, _ [B] _ _ [A] _
_ [G#m] oubliez _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [B] Je l'ai [F#m]
galamèvre, un [E] [A] château de _ [B] _ [A] sable,
_ _ _ [F#] _ [Bm] Un [F#m] ruisseau creusé, à [E] même [A] une _ [Bm] _ [A] farle,
_ _ _ [D] _ _ Que je [E] ne pourrais raconter,
[C#m] _ Tout [F#m] mon royaume [A] est _ [D] emporté, _ _
[Em] Avec ces paroles, [F#m] _ et l'encre des mots
[E] Se noient [A] sur ma _ _ [Bm] [A] page,
_ [E] _ _ [F#m] _ Quand j'essaie d'écrire, [A] dans leur langue _ [B] _ [A] sage,
_ _ _ [D] _ _ Sur [E] leur image, il n'est [C#m] resté,
Qu'un goût [F#m] de [A] naufrage et [D] une clé,
_ _ [E] _
Érodée par [A] la marée,
_ _ [D] _
_ _ [A] _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ Secrets [D] des mots glissent [E] entre mes _ doigts,
_ _ [A] _ De sable et d [D]'eau, [F#m] à la [E] fois, _ _ _
_ _ _ [A] _ Comme une [D] _
image [A] _ [E] délavée,
_ D'un monde _ [F#] _ [Bm] oublié,
_ [F#m] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ J'ai une maison, [A] je ne peux pas [B] dormir,
_ [A] _
_ _ _ [G#] _ Une page [F#m] en blanc, [E] je ne peux pas [A] [B] écrire, _ _ _
_ _ [Am] _ [D] _ _ Je [E]
n'ai pas de mots, [A] _ ni de sagesse,
_ _ _ _ Ni [F#m] d'ingrédients, _
_ _ [A] _ _ et le reste est [Em] caché,
Et je suis seul [A] au nez,
Cherchant le [F#m] secret des mots,
Cherchant la clé [B] du _ _ [E] langage,
[Bm] _ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
[A#] _ _ [G] _ _ Si je fais [F#m]
demain, un [E] [A] château de _ [B] _ [A] sable,
_ _ _ [F#m] _ [E] J'apprendrai les mots, j'apprendrai [A] la _ [B] _ [A] farle,
_ _ _ [D] _ _ Si [E] ma jeunesse a tout [C#m] revu,
Pour [F#m] dire ce qu'elle aura [A] _ [D] vécu,
Elle [Em] a trop peu de [A] paroles, _ _ _ _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ [A] _ _ _ _ [D] _
_ _ [A] _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ Secrets [D] des mots glissent [E] entre mes _ doigts,
_ _ [A] _ De sable [D] et d'eau, [A] à la [E] fois, _ _ _
_ _ _ [A] _ Comme une [D] _
image _ [E] délavée, _ _ _
_ _ _ [A] _ Comme [D] une image _ _ [E] _ délavée,
D'un monde _ [F#m] oublié,
[E] _ _ [F#m] _
_ _ [E] _ [A] _ _ [B] _ _ [A] _
_ _ _ [F#m] Oublié, _ _ _
_ _ [E] _ [A] _ [E] oublié,
_ [A] _
_ [E] _ _ [F#m] _ [C#m] Oublié, _ [F#m] _
_ _ _ [A] oublié,
_ [B] _ [A] _
_ _ _ [F#m] _ [E] Oublié, _ _
_ _ _ [A] oublié,
[C#] _ _ [A] _
_ _ [F#m] Oublié, _ _ _ _
_ _ [E] _ [A] oublié,
[B] _ _ [F#m] _
_ [E] _ _ [F#m] _ [A] Oublié, [E] _ [F#m] _
_ _ [E] _ [A] oublié,
[B] _ _ [A] _
_ _ [E] [A] Oublié, _ _ [E] _ [F#m] _
_ _ [E] _ [A] _ [Bm] oublié,
_ [A] _
_ _ Oublié, _ _ [C#m] _ [F#m] _
_ _ [E] [A] oublié,
_ [B] _ _ [A] _
_ _ _ [F#m] _ [E] Oubliez, _ [F#m] _
_ _ [C#m] [A] oubliez, _ [B] _ _ [A] _
_ [G#m] oubliez _ _ _ _ _