Chords for Un Elefante Se Balanceaba - A Jugar - Aprender los Números
Tempo:
106.85 bpm
Chords used:
F
Gb
B
Bb
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Jam Along & Learn...
[Eb] [Dm] [F]
[Bb] [F]
[Bb] [F]
[Eb] [C]
[F] [Eb] [Dm] [F]
[Bb] de la [F] tierra de una araña
elefante
[F] araña
[Bb] [F]
[Bb] [F]
[Eb] [C]
[F] [Eb] [Dm] [F]
[Bb] de la [F] tierra de una araña
elefante
[F] araña
100% ➙ 107BPM
F
Gb
B
Bb
E
F
Gb
B
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Eb] _ _ [Dm] _ _ [F] _
_ [Bb] _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [Bb] _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [F] _ _ [Eb] _ _ [Dm] _ _ [F] _
_ [Bb] _ _ _ _ de la [F] tierra de una araña
como veía que resistía
por una llamada de un elefante
dos elefantes se abranzaban
sobre la tierra de una [F] araña
como veía que resistía
fueron a [Bb] llamar a otro elefante
tres elefantes se abranzaban
sobre la [F] tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a [Bb] llamar a otro [F] elefante
[Eb] y por aquí [Dm] viene el [F]
cuarto
[Bb] cuatro elefantes se abranzaban
sobre la tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a llamar a otro elefante
cinco elefantes se abranzaban
sobre la [F] tierra de una araña
como veía que resistía
_ fueron a [Bb] llamar a otro elefante
seis elefantes se abranzaban
sobre la [F] tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a [Bb] llamar a otro [F] elefante
_ [Eb] _ _ [Dm] _ _ [F] _
_ [Gb] _ _ [E] _ _ [Ebm] _ [Ab] seis [B] elefantes se abranzaban
fueron a llamar a otro elefante
ya [Gb] son seis elefantes
[B] y ahora viene [Gb] el número siete
[E] ya son seis elefantes
y ahora viene el número siete
_ _ [Db] _ _ _
_ [Gb] _ _ [E] _ _ [Ebm] _ _ [Ab] _
_ [B] _ _ ya se abranzaban
[Gb] sobre la tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a llamar a otro elefante
ocho [B] elefantes se abranzaban
sobre la tierra [Gb] de una araña
como veía que resistía
fueron a llamar [B] a otro elefante
nueve elefantes se abranzaban
[Gb] sobre la tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a llamar [B] a otro [Gb] elefante
_ _ [E] _ _ [Ebm] _ _ [Ab] _
_ [B] _ _ _ _ [Gb] increíble
la tela de [B] araña resiste [Gb] y ahora
las [B] niñas y niños del público [Db] están invitados
con los [Gb] elefantes
a [E] balancearse la tela [Ebm] de araña
_ [Gb] _
_ [B] _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [Db] _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [Eb] _ _ _ [C] _ _ _ [Ab] _
_ [Gb] _ _ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ _ [E] _ _ [A] _
con un perro aquí
con un perro allá
con una cabra aquí
con un pato aquí
con un pato _ _ allá
esta [D] es la batalla del [A] movimiento
esta es la [E] batalla del movimiento
[A]
a [D] mover los pies
sin parar [A] un momento
a mover [N] los pies
_ _ _ [Eb] _ _ [Dm] _ _ [F] _
_ [Bb] _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [Bb] _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [F] _ _ [Eb] _ _ [Dm] _ _ [F] _
_ [Bb] _ _ _ _ de la [F] tierra de una araña
como veía que resistía
por una llamada de un elefante
dos elefantes se abranzaban
sobre la tierra de una [F] araña
como veía que resistía
fueron a [Bb] llamar a otro elefante
tres elefantes se abranzaban
sobre la [F] tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a [Bb] llamar a otro [F] elefante
[Eb] y por aquí [Dm] viene el [F]
cuarto
[Bb] cuatro elefantes se abranzaban
sobre la tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a llamar a otro elefante
cinco elefantes se abranzaban
sobre la [F] tierra de una araña
como veía que resistía
_ fueron a [Bb] llamar a otro elefante
seis elefantes se abranzaban
sobre la [F] tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a [Bb] llamar a otro [F] elefante
_ [Eb] _ _ [Dm] _ _ [F] _
_ [Gb] _ _ [E] _ _ [Ebm] _ [Ab] seis [B] elefantes se abranzaban
fueron a llamar a otro elefante
ya [Gb] son seis elefantes
[B] y ahora viene [Gb] el número siete
[E] ya son seis elefantes
y ahora viene el número siete
_ _ [Db] _ _ _
_ [Gb] _ _ [E] _ _ [Ebm] _ _ [Ab] _
_ [B] _ _ ya se abranzaban
[Gb] sobre la tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a llamar a otro elefante
ocho [B] elefantes se abranzaban
sobre la tierra [Gb] de una araña
como veía que resistía
fueron a llamar [B] a otro elefante
nueve elefantes se abranzaban
[Gb] sobre la tierra de una araña
como veía que resistía
fueron a llamar [B] a otro [Gb] elefante
_ _ [E] _ _ [Ebm] _ _ [Ab] _
_ [B] _ _ _ _ [Gb] increíble
la tela de [B] araña resiste [Gb] y ahora
las [B] niñas y niños del público [Db] están invitados
con los [Gb] elefantes
a [E] balancearse la tela [Ebm] de araña
_ [Gb] _
_ [B] _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [Db] _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [Eb] _ _ _ [C] _ _ _ [Ab] _
_ [Gb] _ _ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ _ [E] _ _ [A] _
con un perro aquí
con un perro allá
con una cabra aquí
con un pato aquí
con un pato _ _ allá
esta [D] es la batalla del [A] movimiento
esta es la [E] batalla del movimiento
[A]
a [D] mover los pies
sin parar [A] un momento
a mover [N] los pies