Chords for Vanesa Martín y Joaquín Sabina - A la sombra de un león (actuación Especial Navidad 2020)
Tempo:
146.35 bpm
Chords used:
G
D
Eb
A
Bb
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Oye, Joaquín, la vida me ha regalado primero tu inspiración
y después [Eb] conocerte y tener tu amistad
y quererte como familia.
Gracias por el regalo tan inmenso
que me estás dando tú esta noche y siempre.
No tengo palabras para decirte todo lo que me has dado tú.
Ojalá una mínima parte de eso le demos a la gente
que nos está viendo ahora.
Ojalá, ojalá.
Muchas gracias.
Te quiero mucho.
[Bb]
[Ab]
[Bb] Llegó [Eb]
[F] con su [Bbm]
espada de [Eb] madera
[Ab] y [G]
zapatos de [D] [Cm] payaso
[F] a comerse [Bb] la ciudad.
[Gm] [Gbm] Compró
[Fm] suerte [Bb] en Doña
[Eb]
[C] y al [G] pasar [Gm] por [C] las [Cm] fibeles
[F]
quiso [F] sacarla a [Bb]
bailar [Gm] un [Eb]
vascomodo
[Ab] [Ab]
[Eb] [Fm]
y [Gm] dormirse
[Cm] acurrucado
[C]
[F] a la sombra de un [Bb]
león.
[Eb]
[Ab] ¿Qué
tal?
[Abm] Estoy sola y [Eb]
sin marido.
[Gbm] Gracias por haber [Fm] venido
a [Bb] [Bb]
abrigarme el [Eb] corazón.
[F]
[G] [Ab]
[D]
[G] Ayer,
[A] [Dm] a la hora de [G] la cena,
[D]
[B] descubrieron que [Em]
faltaba [A] el interno [D] 16.
[G] Tal [Bbm] vez, [Am]
[D] disfrazado de [G]
enfermero,
[Am] se [B] escapó de cien [Em]
pozuelos
[D] con [A]
su [D] capirote de [Bm] papel
[G] [C] a su estatua [G] preferida,
[Am] [B] un anillo de [Em] pérdida,
[E]
[A] leyendo en el [Dm] corte inglés con [D] [G]
[C] él.
[Cm]
En el dedo al día [G] siguiente
[Bbm] vi a la novia [Am] del agente
[D] que lo vino a [G]
detener.
[A] [D]
[G]
[A] [D] [Bm]
[G] Cayó [C] como un pájaro [G] del árbol
[Am] [B] cuando su abrazo [Em] de mármol
[Gm]
le obligaron a [Dm] soltar.
[D] [G]
[C] Quedó [Cm]
un taxista que [G] pasaba
[Bbm] mudo al ver cómo [Am] empezaba
[D] la fibeles a [G]
llorar
[A] y chocó contra [D] el banco [G] central.
Y [A] chocó contra [D] el banco
[B] central.
Y [A] chocó contra el [D] banco
[Em] Guapa.
[E] Por favor, te quiero.
Qué [E] bonito.
Un brindis.
Qué regalo.
[N]
y después [Eb] conocerte y tener tu amistad
y quererte como familia.
Gracias por el regalo tan inmenso
que me estás dando tú esta noche y siempre.
No tengo palabras para decirte todo lo que me has dado tú.
Ojalá una mínima parte de eso le demos a la gente
que nos está viendo ahora.
Ojalá, ojalá.
Muchas gracias.
Te quiero mucho.
[Bb]
[Ab]
[Bb] Llegó [Eb]
[F] con su [Bbm]
espada de [Eb] madera
[Ab] y [G]
zapatos de [D] [Cm] payaso
[F] a comerse [Bb] la ciudad.
[Gm] [Gbm] Compró
[Fm] suerte [Bb] en Doña
[Eb]
[C] y al [G] pasar [Gm] por [C] las [Cm] fibeles
[F]
quiso [F] sacarla a [Bb]
bailar [Gm] un [Eb]
vascomodo
[Ab] [Ab]
[Eb] [Fm]
y [Gm] dormirse
[Cm] acurrucado
[C]
[F] a la sombra de un [Bb]
león.
[Eb]
[Ab] ¿Qué
tal?
[Abm] Estoy sola y [Eb]
sin marido.
[Gbm] Gracias por haber [Fm] venido
a [Bb] [Bb]
abrigarme el [Eb] corazón.
[F]
[G] [Ab]
[D]
[G] Ayer,
[A] [Dm] a la hora de [G] la cena,
[D]
[B] descubrieron que [Em]
faltaba [A] el interno [D] 16.
[G] Tal [Bbm] vez, [Am]
[D] disfrazado de [G]
enfermero,
[Am] se [B] escapó de cien [Em]
pozuelos
[D] con [A]
su [D] capirote de [Bm] papel
[G] [C] a su estatua [G] preferida,
[Am] [B] un anillo de [Em] pérdida,
[E]
[A] leyendo en el [Dm] corte inglés con [D] [G]
[C] él.
[Cm]
En el dedo al día [G] siguiente
[Bbm] vi a la novia [Am] del agente
[D] que lo vino a [G]
detener.
[A] [D]
[G]
[A] [D] [Bm]
[G] Cayó [C] como un pájaro [G] del árbol
[Am] [B] cuando su abrazo [Em] de mármol
[Gm]
le obligaron a [Dm] soltar.
[D] [G]
[C] Quedó [Cm]
un taxista que [G] pasaba
[Bbm] mudo al ver cómo [Am] empezaba
[D] la fibeles a [G]
llorar
[A] y chocó contra [D] el banco [G] central.
Y [A] chocó contra [D] el banco
[B] central.
Y [A] chocó contra el [D] banco
[Em] Guapa.
[E] Por favor, te quiero.
Qué [E] bonito.
Un brindis.
Qué regalo.
[N]
Key:
G
D
Eb
A
Bb
G
D
Eb
Oye, Joaquín, _ _ _ _ _ la vida me ha regalado primero tu inspiración
y después _ _ [Eb] conocerte y tener tu amistad
y quererte como familia.
Gracias por el regalo tan inmenso
que me estás dando tú esta noche y siempre.
No tengo palabras para decirte todo lo que me has dado tú.
_ Ojalá una mínima parte de eso le demos a la gente
que nos está viendo ahora.
Ojalá, _ ojalá.
Muchas gracias.
Te quiero mucho. _ _ _ _
_ _ _ _ [Bb] _ _ _ _
[Ab] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Bb] Llegó [Eb] _ _ _ _
[F] _ _ _ con su _ [Bbm] _
espada de [Eb] _ madera _ _
_ _ [Ab] _ _ _ y [G] _
zapatos _ de [D] [Cm] payaso _
_ _ [F] _ a _ _ comerse [Bb] la ciudad. _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ [Gbm] Compró _ _
[Fm] _ _ suerte _ [Bb] en Doña
_ _ _ [Eb] _ _ _ _ _
_ _ [C] y al [G] pasar [Gm] por [C] las [Cm] fibeles
_ _ _ [F] _
_ _ quiso [F] _ sacarla a [Bb] _
_ bailar [Gm] un _ [Eb] _ _
vascomodo
[Ab] _ _ _ _ [Ab] _ _ _
[Eb] _ _ _ _ _ _ [Fm] _
y _ _ [Gm] dormirse _ _ _
[Cm] acurrucado
_ _ _ [C] _ _
[F] a la _ sombra de un [Bb] _ _
león.
_ _ _ _ _ [Eb] _ _
_ _ [Ab] ¿Qué
tal? _ _ _
_ [Abm] _ _ Estoy sola y [Eb]
sin marido.
_ _ [Gbm] _ Gracias por haber _ [Fm] venido _
a [Bb] _ _ _ _ _ [Bb]
abrigarme el _ _ [Eb] corazón. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [F] _ _
_ [G] _ _ [Ab] _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G] Ayer, _ _ _
_ [A] _ _ _ [Dm] a la hora de [G] la cena,
_ _ _ _ [D] _ _
_ [B] _ descubrieron que _ [Em] _ _
faltaba _ [A] el _ _ _ interno _ [D] 16. _ _ _ _
[G] Tal _ _ [Bbm] _ vez, [Am] _
_ _ _ [D] disfrazado de [G] _
enfermero,
_ _ _ [Am] _ _ se [B] escapó de cien [Em] _ _
pozuelos
_ [D] con _ _ [A] _
su [D] capirote de _ [Bm] papel _
[G] _ _ _ [C] _ _ a su estatua [G] _ preferida, _ _ _
[Am] _ _ [B] un anillo de [Em] _ pérdida,
_ _ [E] _ _ _
_ [A] leyendo en el [Dm] corte inglés _ con [D] _ _ _ [G] _ _ _
_ [C] _ _ él.
_ _ [Cm] _
_ En el dedo al día [G] _ siguiente
_ _ _ [Bbm] _ _ vi a la novia _ [Am] del agente _ _ _
[D] _ _ que lo vino a [G] _ _
detener.
_ _ _ [A] _ _ [D] _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ [D] _ _ _ [Bm] _
[G] Cayó _ _ _ [C] _ _ como un pájaro [G] del árbol _ _
[Am] _ _ _ [B] cuando su abrazo [Em] de mármol
_ _ [Gm] _ _ _
le obligaron a [Dm] _ soltar. _
_ [D] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ [C] Quedó _ _ _ _ [Cm] _
un taxista que [G] _ pasaba
_ _ [Bbm] _ _ mudo al ver cómo [Am] _ _ _ empezaba _ _
_ _ [D] la fibeles a [G]
llorar
_ _ _ [A] y chocó contra [D] el banco _ [G] central. _ _ _
Y [A] chocó contra [D] el banco _
[B] central.
_ _ _ _ Y [A] chocó contra el _ _ [D] banco_
_ _ _ [Em] Guapa.
[E] Por favor, te quiero.
_ Qué [E] bonito. _
_ _ Un brindis.
Qué regalo.
[N] _ _
y después _ _ [Eb] conocerte y tener tu amistad
y quererte como familia.
Gracias por el regalo tan inmenso
que me estás dando tú esta noche y siempre.
No tengo palabras para decirte todo lo que me has dado tú.
_ Ojalá una mínima parte de eso le demos a la gente
que nos está viendo ahora.
Ojalá, _ ojalá.
Muchas gracias.
Te quiero mucho. _ _ _ _
_ _ _ _ [Bb] _ _ _ _
[Ab] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Bb] Llegó [Eb] _ _ _ _
[F] _ _ _ con su _ [Bbm] _
espada de [Eb] _ madera _ _
_ _ [Ab] _ _ _ y [G] _
zapatos _ de [D] [Cm] payaso _
_ _ [F] _ a _ _ comerse [Bb] la ciudad. _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ [Gbm] Compró _ _
[Fm] _ _ suerte _ [Bb] en Doña
_ _ _ [Eb] _ _ _ _ _
_ _ [C] y al [G] pasar [Gm] por [C] las [Cm] fibeles
_ _ _ [F] _
_ _ quiso [F] _ sacarla a [Bb] _
_ bailar [Gm] un _ [Eb] _ _
vascomodo
[Ab] _ _ _ _ [Ab] _ _ _
[Eb] _ _ _ _ _ _ [Fm] _
y _ _ [Gm] dormirse _ _ _
[Cm] acurrucado
_ _ _ [C] _ _
[F] a la _ sombra de un [Bb] _ _
león.
_ _ _ _ _ [Eb] _ _
_ _ [Ab] ¿Qué
tal? _ _ _
_ [Abm] _ _ Estoy sola y [Eb]
sin marido.
_ _ [Gbm] _ Gracias por haber _ [Fm] venido _
a [Bb] _ _ _ _ _ [Bb]
abrigarme el _ _ [Eb] corazón. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [F] _ _
_ [G] _ _ [Ab] _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G] Ayer, _ _ _
_ [A] _ _ _ [Dm] a la hora de [G] la cena,
_ _ _ _ [D] _ _
_ [B] _ descubrieron que _ [Em] _ _
faltaba _ [A] el _ _ _ interno _ [D] 16. _ _ _ _
[G] Tal _ _ [Bbm] _ vez, [Am] _
_ _ _ [D] disfrazado de [G] _
enfermero,
_ _ _ [Am] _ _ se [B] escapó de cien [Em] _ _
pozuelos
_ [D] con _ _ [A] _
su [D] capirote de _ [Bm] papel _
[G] _ _ _ [C] _ _ a su estatua [G] _ preferida, _ _ _
[Am] _ _ [B] un anillo de [Em] _ pérdida,
_ _ [E] _ _ _
_ [A] leyendo en el [Dm] corte inglés _ con [D] _ _ _ [G] _ _ _
_ [C] _ _ él.
_ _ [Cm] _
_ En el dedo al día [G] _ siguiente
_ _ _ [Bbm] _ _ vi a la novia _ [Am] del agente _ _ _
[D] _ _ que lo vino a [G] _ _
detener.
_ _ _ [A] _ _ [D] _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ [D] _ _ _ [Bm] _
[G] Cayó _ _ _ [C] _ _ como un pájaro [G] del árbol _ _
[Am] _ _ _ [B] cuando su abrazo [Em] de mármol
_ _ [Gm] _ _ _
le obligaron a [Dm] _ soltar. _
_ [D] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ [C] Quedó _ _ _ _ [Cm] _
un taxista que [G] _ pasaba
_ _ [Bbm] _ _ mudo al ver cómo [Am] _ _ _ empezaba _ _
_ _ [D] la fibeles a [G]
llorar
_ _ _ [A] y chocó contra [D] el banco _ [G] central. _ _ _
Y [A] chocó contra [D] el banco _
[B] central.
_ _ _ _ Y [A] chocó contra el _ _ [D] banco_
_ _ _ [Em] Guapa.
[E] Por favor, te quiero.
_ Qué [E] bonito. _
_ _ Un brindis.
Qué regalo.
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