Chords for Wespen Op De Appeltaart

_ _ _ [E] _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ [A] _
_ [D] _ _ [G] _ _ [D] Het _ [A] wordt een hele [Em] mooie dag vandaag.
_ [A]
De stoelen [D] gaan naar buiten [G] en er hangen nieuwe slingers [D] in de heg.
[A] Meneer van [Em] Ouwenaar zet alle dingen recht.
[A]
Hij fluit [D] heel vals en zwaait [G] naar de portier.
_ _ [D]
Er is behoorlijk [Em] wat bezoek vandaag.
_ [A] _
[D] Wespen op de [G] appeltaart, de koffie komt [D] voorbij.
Ik vind het best, [A] ik zou niet weten [Em] wie er jarig is vooraan.
[A]
Of hoe het [D] nou toch verder [G] moet met mij.
En [D] de dag is kort en [Em] de dag is lang.
_ _ [A]
S [D]'avonds zeilig stemmen [G] en een liedje op de gang.
En [D] ik doe precies wat [Em] de dokter zegt.
_ _ [A]
Goed je [D] groente eten [A] en niet te laat naar [C] bed.
Niet [B] met die pen, niet [Em] op de grond, niet [D] elke keer.
Niet [G] in de zon, niet [A] op die toon, niet [Gm] tegen mij.
_ En de wolken gaan [D] voorbij.
_ _ [Em]
Farewel, farewel.
_ [A] Ik hoop maar [D] dat er roze [E] koeken zijn.
_ _ [G] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ [C] _
_ _ _ [A] _ Het _ [D] _
wordt een hele [Bm] mooie dag vandaag.
[A] Ik weet zeker [D] dat ze komt.
[G] Want ze was er gisteren ook in [D]
donkerrood.
En de zon [Bm] scheen en toen aten we Chinees.
En [A] ik weet zeker [D] dat ze wist dat ik [G] naar haar keek.
Ze [D] is hier nieuw.
Ze [Bm] is genoemd naar een prinses.
[A]
Alles [D] is zo anders [G] nu.
Sinds een week en [D] 14 uur precies.
Ik [A] weet niet wat ze [Em] van me vindt, maar ik doe mijn best.
[A]
Zagjes [D] praten, rustig [A] naar de licht.
_ _ _ [C]
Ze [B] is zo stil.
We [Em] drinken thee.
Het [D] is al laat.
Ze [G] neemt haar pil, wie [A] neemt haar veilig [Gm] mee?
En zacht _ naar het einde van [D] de nacht.
_ _ [Bm] Slaapwel, slaapwel.
[A] Ik hoop maar [D] dat ze nooit zo [E] droogt als ik.
_ [G] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ [G] _ [D] _ _ _ [C] _
_ _ _ [A] _ _ _ _ [D]
Ze zeggen dat het wel [Em] iets frisser worden zal.
[A] Ze zeggen [D] vaak hetzelfde [G] en geregeld dat het [D] goed is voor het gras.
Ik weet nog steeds niet [Bm] wie de jarige nou was.
[A] En ook niet hoe [D] het nou verder [G] moet met mij.
_ En de [D] dag is kort _ en de [Bm] dag is lang.
_ [A] S'avonds [D] zijn er stemmen en [G] een liedje op de gang.
En ik doe [N]
precies_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _