Wie kann es möglich sein Chords by Mark Seibert

_ _ _ _ _ _ [B] _ _
[F#] _ _ _ _ _ _ [D] _
[F#m] Ich habe mein Leben mit Büchern vergeudet, um Gott und die Welt [Bm] zu verstehen.
[F#m] Ich habe die Natur untersucht und gedeutet, um hinter die Dinge [D] zu seh'n.
[F#] Langsam wird mir klar, ich schein mich wie ein Narr in den [B] Kreis zu [D] drehen.
Mein Gott!
Ich bin am Ende [C#m] mit meinem Griechisch [D] und Latein.
[Bm] Mein Verstand läuft gegen Wände.
Was ich seh', [C#] seh' ich nicht [F#m] ein.
Griech muss [D] möglich sein.
[E] Gerechter Gott!
[F#m] Die Schlachte, was uns weiterbringt, sind Einsicht [C#] und Kritik.
[F#m] _ Wie kann es [B] sein, dass die Vernunft, [Bm] die diese Welt erhellen soll,
_ [F#m] besiegret von Zauber [F#] der Musik? _ _ _ _ _ _
Leopold Mozart durchlauft.
_ Er will nach Wien fahren.
Sehr wohl, Exzellenz.
[Gm] Ich habe meinen Sohn seit Jahren nicht gesehen.
Holen Sie ihn nach Salzburg zurück.
[G] Ich habe ihm vergeben.
[Gm] Ich danke und erteil' nicht Sie.
Wir verdienen Ihre Gnade nicht, Exzellenz.
[G] Gnade kümmert sich nicht um Verdienst.
Seien Sie unbesorgt, Durchlocht.
[Gm] Wenn er nicht zurückkommen will, er ist leider etwas halsstarrig,
schenke ich Ihnen ein neues Wunderkind,
[G] mein Enkel Leopold.
Einen neuen Mozart!
Wie Wolfgang, [Gm] mein Fleisch und Blut.
Und ebenso begabt.
_ [G] Er soll nach Wien fahren und mir meinen Mozart zurückholen.
Ich habe einmal ein Genie geschaffen.
Ich kann es jederzeit wieder tun.
Schluss!
Ich will den richtigen Mozart.
[D#] Arco!
[Gm] Oh ja, man kann jeden belehrt unterziehen.
Man kann sogar [C] Affen dressieren.
[Gm] Der Mensch ist einsame und soll erblühen.
Muss man schon [D#] früh [Gm] kultivieren.
So viel sind best für mich, doch Wunder kann auch ich nicht [Cm] _
[D#] ignorieren.
Leider!
Weiß ich, ich [F] machte mir meine Pflichten [G] niemals leicht.
[Cm] Doch gerade der, der mich [F] vernachte, hat [D] Vollkommenheit erraten.
[G] _ Wie kann es [D#] möglich sein?
[F] Gerechter Gott, [Gm] ich dachte, was uns weiterbringt, sind Einsicht [D] und Kritik.
[Gm] Wie kann es sein, [C] dass die Vernunft, [Cm] die diese Welt erhellen soll,
[D] versiegt wird vom Zauber [Gm] der Musik?
Wie [F#] kann es sein, [F] dass [E] die diese Welt erhellen soll,
[G#m] versiegt wird von [Dm] einem nie entmogenen, ausgestoßenen, ungezogenen, zögellosen,
[E] sie nagt mich gerne, großen [A] Teufelsgrat.
_ _ _ [C#] Und dem [G#m] Zauber.
_ _ _ _ [D#] _ _ _ [G#] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ _ _ _ _ [G#] _ [Fm] _
_ _ _ _ [Gm] _ _ [Cm] _ _
[D#] _ _ _ [Gm] _ _ _ [Fm] _ [D#] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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