Vanavond Om Kwart Over Zes Ben Ik Vrij Chords by Willeke Alberti
Tempo:
73.25 bpm
Chords used:
D
A
E
G
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[A] [D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou [G] te gaan houden, [D] zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
Toen leer me [D] nu om [G] je weer [Gm] te vergeten, [D] of kom weer [E] terug, [A] dan is alles [D] weer goed.
Toen jij in [B] de winkel dat dasje kwam kopen, [E] toen zag ik in jou nog alleen [D] maar de klant.
[B] Ik vond je wel knap, maar dat liet ik niet [F#] blijken.
Maar [E] keek toch daar sluiks eens naar jouw rechterhand.
[F#] Je was niet getrouwd, had geen ring aan je vinger, [E] en toen dus je [D#] stem iets galants [A] tot mij zei.
[D] Toen [Bm] heb ik je blozend het [C#] antwoord gegeven, [D] vanavond [Fm] om kwart [Em] over zes ben [A] ik vrij.
[D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou te gaan houden, zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
[D] Toen leer me nu om [G] je [Gm] weer te vergeten, [D] of kom weer [E] terug, dan is alles [A]
weer [D] goed.
En toen na die dag [B] zijn er weken [D#] gekomen, waarin ik [A] alleen maar aan jou heb [D] gedacht.
[B] Wij samen maakten plannen, en ik [E] had illusies.
Je weet wat een meisje van [A] zoiets verwacht, [F#] maar dagenlang heb je nu niets [Bm] laten horen.
[E] Ik denk iedere dag was je hier, maar [A] bent wij.
[D] Toen bel me eens [B] op, of laat [Em] iets van je [F] weten.
[D]
Vanavond [Fm] om kwart [Em] over zes ben ik [A] vrij.
[D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou [G] te gaan [Gm] houden, [D] zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
[D] Toen leer me nu om je [G] weer te [Gm] vergeten, of [D] kom [E] weer terug, [A] dan is alles [D] weer goed.
Toen leer me [D] nu om [G] je weer [Gm] te vergeten, [D] of kom weer [E] terug, [A] dan is alles [D] weer goed.
Toen jij in [B] de winkel dat dasje kwam kopen, [E] toen zag ik in jou nog alleen [D] maar de klant.
[B] Ik vond je wel knap, maar dat liet ik niet [F#] blijken.
Maar [E] keek toch daar sluiks eens naar jouw rechterhand.
[F#] Je was niet getrouwd, had geen ring aan je vinger, [E] en toen dus je [D#] stem iets galants [A] tot mij zei.
[D] Toen [Bm] heb ik je blozend het [C#] antwoord gegeven, [D] vanavond [Fm] om kwart [Em] over zes ben [A] ik vrij.
[D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou te gaan houden, zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
[D] Toen leer me nu om [G] je [Gm] weer te vergeten, [D] of kom weer [E] terug, dan is alles [A]
weer [D] goed.
En toen na die dag [B] zijn er weken [D#] gekomen, waarin ik [A] alleen maar aan jou heb [D] gedacht.
[B] Wij samen maakten plannen, en ik [E] had illusies.
Je weet wat een meisje van [A] zoiets verwacht, [F#] maar dagenlang heb je nu niets [Bm] laten horen.
[E] Ik denk iedere dag was je hier, maar [A] bent wij.
[D] Toen bel me eens [B] op, of laat [Em] iets van je [F] weten.
[D]
Vanavond [Fm] om kwart [Em] over zes ben ik [A] vrij.
[D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou [G] te gaan [Gm] houden, [D] zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
[D] Toen leer me nu om je [G] weer te [Gm] vergeten, of [D] kom [E] weer terug, [A] dan is alles [D] weer goed.
Key:
D
A
E
G
B
D
A
E
_ [A] _ _ _ _ [D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou [G] te gaan houden, [D] zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
Toen leer me [D] nu om [G] je weer [Gm] te vergeten, [D] of kom weer [E] terug, _ [A] dan is alles _ [D] weer goed.
_ Toen jij in [B] de winkel dat dasje kwam kopen, [E] toen zag ik in jou nog alleen [D] maar de klant.
[B] Ik vond je wel knap, maar dat liet ik niet [F#] blijken.
Maar [E] keek toch daar sluiks eens naar jouw rechterhand.
[F#] Je was niet getrouwd, had geen ring aan je vinger, [E] en toen dus je [D#] stem iets galants [A] tot mij zei.
[D] Toen [Bm] heb ik je blozend het [C#] antwoord gegeven, _ [D] vanavond [Fm] om kwart [Em] over zes ben [A] ik vrij.
_ [D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou te gaan houden, _ zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
[D] Toen leer me nu om [G] je [Gm] weer te vergeten, [D] of kom weer [E] terug, _ dan is alles [A]
weer [D] goed.
_ En toen na die dag [B] zijn er weken [D#] gekomen, waarin ik [A] alleen maar aan jou heb [D] gedacht.
[B] Wij samen maakten plannen, en ik [E] had illusies.
Je weet wat een meisje van [A] zoiets verwacht, [F#] maar dagenlang heb je nu niets [Bm] laten horen.
[E] Ik denk iedere dag was je hier, maar [A] bent wij.
_ [D] Toen bel me eens [B] op, of laat [Em] iets van je [F] weten.
_ _ [D]
Vanavond [Fm] om kwart [Em] over zes ben ik [A] vrij. _
[D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou [G] te gaan [Gm] houden, _ [D] zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
[D] Toen leer me nu om je [G] weer te [Gm] _ vergeten, of _ [D] kom [E] weer terug, _ [A] dan is alles _ [D] weer goed. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
Toen leer me [D] nu om [G] je weer [Gm] te vergeten, [D] of kom weer [E] terug, _ [A] dan is alles _ [D] weer goed.
_ Toen jij in [B] de winkel dat dasje kwam kopen, [E] toen zag ik in jou nog alleen [D] maar de klant.
[B] Ik vond je wel knap, maar dat liet ik niet [F#] blijken.
Maar [E] keek toch daar sluiks eens naar jouw rechterhand.
[F#] Je was niet getrouwd, had geen ring aan je vinger, [E] en toen dus je [D#] stem iets galants [A] tot mij zei.
[D] Toen [Bm] heb ik je blozend het [C#] antwoord gegeven, _ [D] vanavond [Fm] om kwart [Em] over zes ben [A] ik vrij.
_ [D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou te gaan houden, _ zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
[D] Toen leer me nu om [G] je [Gm] weer te vergeten, [D] of kom weer [E] terug, _ dan is alles [A]
weer [D] goed.
_ En toen na die dag [B] zijn er weken [D#] gekomen, waarin ik [A] alleen maar aan jou heb [D] gedacht.
[B] Wij samen maakten plannen, en ik [E] had illusies.
Je weet wat een meisje van [A] zoiets verwacht, [F#] maar dagenlang heb je nu niets [Bm] laten horen.
[E] Ik denk iedere dag was je hier, maar [A] bent wij.
_ [D] Toen bel me eens [B] op, of laat [Em] iets van je [F] weten.
_ _ [D]
Vanavond [Fm] om kwart [Em] over zes ben ik [A] vrij. _
[D] Je hebt [A] me geleerd [D] van jou [G] te gaan [Gm] houden, _ [D] zoveel als een meisje [E] dat een keer [A] slechts doet.
[D] Toen leer me nu om je [G] weer te [Gm] _ vergeten, of _ [D] kom [E] weer terug, _ [A] dan is alles _ [D] weer goed. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _