Chords for ZAPATEANDO JUYAYAY - JAYAC TUTORIAL COMPLETO GUITARRA

Hola que tal mi gente de YouTube como están?
Espero que se encuentren muy bien, mi nombre es Patricio Chamba
y el día de hoy con un nuevo video [N] tutorial para este su canal
el día de hoy les tengo una canción super bonita
muy ecuatoriana titulada Zapatiando Juyayay, la vamos a aprender por [F] la tonalidad original
vamos a aprender el [B] ritmo, vamos a aprender el acorde
como [N] utilizar para que nos salga una bonita interpretación de este [Am] tema
vamos a empezar primero que nada la canción
en una tonalidad de lo que es La menor
llevando [F] al inicio de la canción nada más [D] que los [Am] siguientes acordes
La [C] menor, Do mayor [F] y un Fa
antes [Eb] de empezar con el tutorial no se olviden que estoy trabajando con cursos online
para que aquellas personas interesadas puedan escribirme
mi número estará apareciendo en la pantalla o estará en el primer comentario
escriban sin ningún compromiso que yo les daré la [G] respectiva información del curso
continuemos ahora si con el [Am] tutorial
como comentaba empleamos un La [C] menor, Do mayor y [F] un Fa
para la primera parte de lo que va a la [A] canción, el inicio
el ritmo a aplicar es el siguiente para esta parte
[C] vamos a hacer, _ arriba, [E] abajo, arriba y apagamos
[Ab] sería como realizar un albazo más o menos
el primer [C] patrón es el siguiente vamos a darle nada más que abajo y apagamos
después del apagado le damos arriba, abajo, arriba y apagamos
[A] y cambiamos [Am] a La menor y hacemos lo mismo
_ [C] de ahí [Am] nos _ _
[E] vamos a ir al acorde de Fa realizando los mismos [F] patrones _ _ _
_ _ _ _ _ [Eb] al tercer compás que realicemos le vamos a hacer un [F] rasgueo hacia abajo
al [E] aire y La [Am] menor
[F] y de ahí ya viene lo que va el rasgueo en la mayor [Eb] parte de la canción
pero a una tonalidad [E] diferente esto solo es para el inicio de la canción
[Gb] ahora vamos a aplicar tonalidad de Si menor
[Bm] acorde primero que nada de Si menor, segundo acorde [D] va a ser un
Re [A] mayor, tercer acorde, un La mayor y por [G] último un Sol
pueden colocarlo de esta forma o pueden colocarlo de esta forma
_ _ yo lo voy a colocar de esta forma, ok?
para esta interpretación
ahora [Eb] entonces, que rasgueo vamos a aplicar aquí es [Bm] el siguiente
vamos a darle abajo, [Db] arriba, abajo, hasta ahí tres, no?
[Ab]
después del apagado _ [Bm] repetimos
abajo, arriba, apagamos, arriba, abajo, arriba, apagamos
[Eb] para que se puedan guiar mejor anoten los patrones en un cuaderno
para que les salga exactamente muy bonita la interpretación
y no tengan dudas o inquietudes
de todas formas pueden dejar sus comentarios que parte no entendieron
para poder realizar un video más a detalle de lo que es este lindo tema
entonces continuamos, no? _
hasta ahí, un, dos, tres _ _ _ _ _
[N] y ese ritmo es el que vamos a aplicar para toda la canción
solo que a un ritmo más rápido, un [Bm] ritmo más alegre _ _ _ _ _ _ _
ok?
ahora si, como vamos a ir nosotros [G] aplicando lo que es acordes
en este, [Bm] de este tema
de un Si menor nos vamos a ir a [A] un La mayor [D] y a un Re mayor
de esta [Gb] manera, dos, tres, vamos a hacerlo [Bm] lento
_ _ _ _ [D] _
_ regresamos a La [A] mayor
_ _ Re mayor
[Bm] _ _ _ hasta ahí, ahora esto en la [Bb] velocidad normal nos tiene que quedar de esta [Bm] forma
_ _ [D] _ _ [A] _ _
_ [Bm] _ nuevamente
_ _ _ [A] _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] y ahora
al _ rato de realizar este [Gb] cambio rápido de La mayor a Re
es como que realizamos nada más un rasgueo hacia abajo
[D]
y [A] nuevamente
_ _ _ [D] un rasgueo en [Bm] Re mayor y nuevamente a Si menor
_ hasta ahí, esta parte vamos a [N] ocupar nosotros para la mayoría del canto
para lo que es el Zapatillando Jujayay
va las estrofas de canto
[Bb] hasta [Eb] llegar a la parte de lo que va el [E] descanso, como quien diría estribillo
donde vamos a ocupar el Sol
de la siguiente forma
[G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ mismo rasgueo en el acorde de Sol
y _ ahí viene la siguiente [D] melodía igual de la pausa de la [Bm] canción
_ _ [D] _ _ [A] _ _
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ y ahí ya vamos a aplicar lo que va en el canto _
_ _ [A] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [D] _ _ [Bm] _ _ no se olviden que es nada más que un rasgueo hacia abajo
en el cambio [A] de lo que va La mayor a Re mayor
y después [A] nuevamente
_ _ _ [Gb] _ con [E] esta guía nuestra canción está completa
[B] vamos a hacer una demostración ya sin paro
de [Gb] unos poquitos minutos como nos va a quedar más o menos
desde el inicio hasta unas ciertas [Am] estrofitas de canto
[Eb] primera parte entra de [C] la siguiente forma
_ [Am] _
_ [C] _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ [C] _ _ [Am] _ _ [F] _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ [Bm] _ _ _ _ [A] _ _
_ [Bm] _ _ _ [A] _ _ _ _
_ [Bm] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Bm] _ _ _ [D] _ _ [A] _
_ [Bm] _ _ _ _ [D] _ _ [A] _
_ [Bm] _ _ _ [A] _ _ _ _
_ [Bm] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ [Bm] _ y [Eb] con eso [Em] concluye el video sin antes [Eb] pedirle que se suscriban al canal
[Gb] comenten que parte fue la que no entendieron tanto
espero bueno más que nada el video haya sido súper claro
igual no olviden que pueden estar en la descripción
[E] escribirme a mi número para clases [G] más personalizadas
más profundas donde ustedes pueden aprender lo que quieran
entonces con esto yo me despido
[Eb] como comenté suscribanse al canal activen la campanita
para que de esa forma YouTube les esté comunicando
cada vez que yo suba nuevos videos
no olviden [F] compartir
escriban para las clases
y nos estamos [Eb] viendo familia en una