Chords for Zephyr 21 - Je te donne
Tempo:
90.85 bpm
Chords used:
D
C
Em
G
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

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[G] [C] [G]
[D] [C] [E] [C]
Once again you are boyfriend with [E] Redmond's soul
[C] The heart of a [D] Welsh boy who left his home
Put it in harmony, let the [C] words ring
Carry your thoughts in the song we sing
Je te donne mes notes, je [D] te donne mes mots
[C] Quand t'abois les enfants, t'as ton propre tempo
Une espèce fragile et solide à [E] la fois
[C] Ce que j'imagine et ce que je [D] crois
[C] Je te laisse [D] tous mes [G] différences
C'est les portes qui sont au bord [Em] de la chambre
On [C] se croit comme des soldats, on est comme des [A] criminels
Tout [Em] est un exercice et le cœur [D] te [Em] vaut
[G] [C]
[E] [C] [D] [Em]
[C] [G]
[C] [D] [Em] Je te [C] donne nos luttes et notre [D] amitié d'étoile
Les questions que les routes ont [Gm] laissées dans l'histoire
Leur fille s'en venait en voile de [C] peintre
Et du mou et de la vie sont [D] nos trésors
Tout [G] est un exercice et [Cm] le cœur te vaut
C'est les portes qui [Em] sont au bord de la chambre
On se croit [D] comme des soldats, on est [A] comme des criminels
[G] Tout est un exercice et le [D] cœur te [Em] vaut
[C] [E] [D] [Em]
[D] [Bm] C'est mes [Em] armes, mes roues, [D] mes ténèbres
[Em] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout est son [Em] métro
[G] Les plus belles chansons, [D] les plus différentes
[Bm] Je me [E] dame, je [G] me dame
[C] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout [E] est son [A] métro
Les plus belles chansons, les plus différentes
[G] Je me [D] dame, je me dame
[E] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout [Em] est son métro
[D] [C] [E] [C]
Once again you are boyfriend with [E] Redmond's soul
[C] The heart of a [D] Welsh boy who left his home
Put it in harmony, let the [C] words ring
Carry your thoughts in the song we sing
Je te donne mes notes, je [D] te donne mes mots
[C] Quand t'abois les enfants, t'as ton propre tempo
Une espèce fragile et solide à [E] la fois
[C] Ce que j'imagine et ce que je [D] crois
[C] Je te laisse [D] tous mes [G] différences
C'est les portes qui sont au bord [Em] de la chambre
On [C] se croit comme des soldats, on est comme des [A] criminels
Tout [Em] est un exercice et le cœur [D] te [Em] vaut
[G] [C]
[E] [C] [D] [Em]
[C] [G]
[C] [D] [Em] Je te [C] donne nos luttes et notre [D] amitié d'étoile
Les questions que les routes ont [Gm] laissées dans l'histoire
Leur fille s'en venait en voile de [C] peintre
Et du mou et de la vie sont [D] nos trésors
Tout [G] est un exercice et [Cm] le cœur te vaut
C'est les portes qui [Em] sont au bord de la chambre
On se croit [D] comme des soldats, on est [A] comme des criminels
[G] Tout est un exercice et le [D] cœur te [Em] vaut
[C] [E] [D] [Em]
[D] [Bm] C'est mes [Em] armes, mes roues, [D] mes ténèbres
[Em] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout est son [Em] métro
[G] Les plus belles chansons, [D] les plus différentes
[Bm] Je me [E] dame, je [G] me dame
[C] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout [E] est son [A] métro
Les plus belles chansons, les plus différentes
[G] Je me [D] dame, je me dame
[E] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout [Em] est son métro
Key:
D
C
Em
G
E
D
C
Em
_ _ _ [G] _ _ _ [C] _ [G] _
[D] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [C] _ _
_ Once again you are boyfriend with [E] Redmond's soul
[C] The heart of a [D] Welsh boy who left his home
Put it in harmony, let the [C] words ring
Carry your thoughts in the song we sing
Je te donne mes notes, je [D] te donne mes mots
[C] Quand t'abois les enfants, t'as ton propre tempo
Une espèce fragile et solide à [E] la fois
[C] Ce que j'imagine et ce que je [D] crois
_ [C] Je te laisse [D] tous mes [G] différences
C'est les portes qui sont au bord [Em] de la chambre
On [C] se croit comme des soldats, on est comme des [A] criminels
Tout [Em] est un exercice et le cœur [D] te [Em] vaut
_ _ _ _ [G] _ _ [C] _ _
_ [E] _ _ [C] _ _ _ [D] _ [Em] _
_ _ _ _ [C] _ _ [G] _ _
_ _ _ [C] _ _ _ [D] [Em] Je te [C] donne nos luttes et notre [D] amitié d'étoile
Les questions que les routes ont [Gm] laissées dans l'histoire
Leur fille s'en venait en voile de [C] peintre
Et du mou et de la vie sont [D] nos trésors
_ Tout [G] est un exercice et [Cm] le cœur te vaut
C'est les portes qui [Em] sont au bord de la chambre
On se croit [D] comme des soldats, on est [A] comme des criminels
[G] Tout est un exercice et le [D] cœur te _ [Em] vaut _ _
[C] _ _ _ [E] _ _ _ [D] _ [Em] _
_ _ [D] _ [Bm] C'est mes [Em] armes, mes roues, [D] mes ténèbres
[Em] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout est son [Em] métro
[G] Les plus belles chansons, [D] les plus différentes
[Bm] Je me [E] dame, je [G] me dame
[C] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout [E] est son [A] métro
Les plus belles chansons, les plus différentes
[G] Je me [D] dame, je me dame
[E] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout [Em] est son métro
[D] _ _ [C] _ _ [E] _ _ [C] _ _
_ Once again you are boyfriend with [E] Redmond's soul
[C] The heart of a [D] Welsh boy who left his home
Put it in harmony, let the [C] words ring
Carry your thoughts in the song we sing
Je te donne mes notes, je [D] te donne mes mots
[C] Quand t'abois les enfants, t'as ton propre tempo
Une espèce fragile et solide à [E] la fois
[C] Ce que j'imagine et ce que je [D] crois
_ [C] Je te laisse [D] tous mes [G] différences
C'est les portes qui sont au bord [Em] de la chambre
On [C] se croit comme des soldats, on est comme des [A] criminels
Tout [Em] est un exercice et le cœur [D] te [Em] vaut
_ _ _ _ [G] _ _ [C] _ _
_ [E] _ _ [C] _ _ _ [D] _ [Em] _
_ _ _ _ [C] _ _ [G] _ _
_ _ _ [C] _ _ _ [D] [Em] Je te [C] donne nos luttes et notre [D] amitié d'étoile
Les questions que les routes ont [Gm] laissées dans l'histoire
Leur fille s'en venait en voile de [C] peintre
Et du mou et de la vie sont [D] nos trésors
_ Tout [G] est un exercice et [Cm] le cœur te vaut
C'est les portes qui [Em] sont au bord de la chambre
On se croit [D] comme des soldats, on est [A] comme des criminels
[G] Tout est un exercice et le [D] cœur te _ [Em] vaut _ _
[C] _ _ _ [E] _ _ _ [D] _ [Em] _
_ _ [D] _ [Bm] C'est mes [Em] armes, mes roues, [D] mes ténèbres
[Em] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout est son [Em] métro
[G] Les plus belles chansons, [D] les plus différentes
[Bm] Je me [E] dame, je [G] me dame
[C] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout [E] est son [A] métro
Les plus belles chansons, les plus différentes
[G] Je me [D] dame, je me dame
[E] Tout ce que je prends, tout ce que je [D] suis, tout [Em] est son métro