Chords for Несчастный Случай ― 48 часов (День Радио)
Tempo:
106 bpm
Chords used:
D
C
Am
G
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Jam Along & Learn...
И у нас в гостях группа Джон и Катапульта.
Hi.
Алекс, скажите, что вы можете сказать по поводу сложившейся трагической ситуации?
страшно переживаем за наших туристов в Конго.
не приветил.
свете надвигающихся событий в
Мы не переживаем за наших туристов в Конго.
Мы переживаем, но не очень.
Hi.
Алекс, скажите, что вы можете сказать по поводу сложившейся трагической ситуации?
страшно переживаем за наших туристов в Конго.
не приветил.
свете надвигающихся событий в
Мы не переживаем за наших туристов в Конго.
Мы переживаем, но не очень.
100% ➙ 106BPM
D
C
Am
G
Em
D
C
Am
И у нас в гостях группа Джон и Катапульта.
Hi.
И мы беседуем с лидером группы Алексом.
Hi, Alex.
Hi.
_ _ Алекс, скажите, что вы можете сказать по поводу сложившейся трагической ситуации?
Ну, мы, естественно, страшно переживаем за наших туристов в Конго.
Мы знаем, что их там никто не встретил, не приветил.
И живут они буквально на взлетно-посадочной полосе,
что особенно в свете надвигающихся событий _ в_ _ _
_ Мы не переживаем за наших туристов в Конго. _
_ _ _ _ _ Мы переживаем, но не очень.
_ Вообще не переживаем.
Хорошо, мы вообще не переживаем за наших туристов в Конго,
чего действительно они туда попёрлись.
Известно, что Конго это не лучшее место для отдыха.
Что вы, что вы_ Что?
Переживаем.
Но за другое. _ _ _
_ _ Что?! _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ О как! _ _
Мы очень переживаем за редких животных. _
_ [G] _ _ _ Каких?!
Мы _ _ _ _ _ [N] _ _ _
_ _ очень переживаем за_ _
За редких животных в Японском море.
_ Мы _ _ _ _ _ очень переживаем за редких животных в Японском море.
Да мы знаем, что в Японском море [E] огромное количество редких животных,
которые безжалостно истребляют японские браконьеры.
и особенно в свете наступающих с_ [G] _ _ _ Что _ сами?!
_ _ _ _ Вы, в общем, вы сами знаете, за что мы так [N] переживаем.
_ И сейчас мы сыграем песню,
_ чтобы у этих животных как-то поднялось настроение,
_ _ чтобы _ _ нам как-то вместе решить эту проблему. _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ [C] _ _ _ _
[A] _ _ [D] _ _ [C] _ _ _ _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ [G] _ _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ [Bm] _ _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ [D] _ _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ _ [E] _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ _ [Am] _
_ _ [D] _ _ [C] _ _ [Bm] _ [Em] _
[D] _ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ [Ebm] _ [F] _ _ [G]
[A] Поехали!
_ [D] _ _ [C] _ Надя, не [Em]
[Am] надо_
_ [D] Сколько [C] _ _ _ _
[Am] раз я просил тебя!
_ Надя, не надо, ну ё [D] _ [C]-моё! _ _
Я [Am] умолял [D] тебя, [C] Надя, на день
[Bm] Не [C]
[Am] позорь мне _ фамилию!
_ [C] _ _ [G]
Ты [D] моргала, кивала,
_ Мол, да-да-да-да!
[F] Никуда без приятеля,
Только [Ab] никогда, [G] _
[Ab] [A] никогда!
_ [Dm] _ _ [C] Надя, ты не _ [Am] надевала!
[D] _ _ [C] _ _ [Bm]
[C] Эй, [D] что ты делаешь там? _ _ _ _
[F] Что ты делаешь там?
_ _ [Cm]
По [A] утрам, [D] вечерам,
[C] По средам, [D]
[Em] четвергам,
Что [Am] ты [D] делаешь там?
[C] _ _
[Cm] _ [Em] [D] Сорок восемь [Eb] рабочих [E] часов _ [Eb] Без [Am] трусов!
[D] _ _ _ [C] _
_ [Em] _ [Am] _ _ [D] Без трусов!
_ [C] _
_ [Em] Без [Am] трусов!
[D] _ _ [C] _
_ [Am] Без трусов!
[D] _ _ [C] _
_ [E] Без [D] трусов!
[Eb] _ _ [E] _
_ [A] _ _ _ [G] _ [Am] _ Значит, послушай, Гройсмин,
_ мы с тобой договаривались,
[D] _ _
а ты [G] вспоминай, я [Am] тебе несколько раз повторил,
что твои сегодня должны играть у нас.
_ [F] _ Прямой эфир, я тебе говорил, [E] супер-марафон,
[Am] очень важно, все сегодня у нас играют.
_ _ [G] _ [A]
Какой концерт?
Где у тебя сегодня концерт?
_ _ В Норильске?
[Gm] _ [D] _ Так, значит, давай так,
сколько тебе платят за [A] твой концерт в Норильске?
[C] _ _ Сколько?
_ [F]
Поезжай [G] в Норильск,
_ обойдемся как-нибудь без тебя,
спасибо, друг, [Am] удружил.
[D] Что ты делаешь там?
Что [F] ты делаешь там?
Что [Am] по утрам, вечерам, по средам, четвергам,
что ты делаешь там?
_ [C] _ [D] 48 [Eb] _ [E] рабочих часов!
_ _ _ _ [C] _ _ [Em] _
_ _ _ _ _ Без [Am] трусов!
_ [D] _ _ [C] _ _ [Am] Без трусов!
[D] _ _ [C] _ _ [D] [Am] Без трусов!
_ _ _ [C] _ _ _ [Am] _
Без [D] трусов!
[C] _ _ [Em] Без [Am] трусов!
_ _ [C] _ _ [G] _ _
[A] _ [D] Без трусов!
[C] _ _ _ _
[Am] _ _ [D] Без [C] _ _ [Em] трусов!
[Am] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[Am] _ _ _ [D] _ [Cm] _ _ [G] _ [Em] _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ [Bm] _ [Am] _
_ _ _ _ [C] _ _ [Bm] _ [Em] _
_ [Am] _ _ [D] _ [C] _ ПОЮТ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ _
_ [Am] _ _ [D] _ [C] _ _ _ [Em] _
_ [Am] _ _ [Dm] _ [Ab] _ _ _ _
Hi.
И мы беседуем с лидером группы Алексом.
Hi, Alex.
Hi.
_ _ Алекс, скажите, что вы можете сказать по поводу сложившейся трагической ситуации?
Ну, мы, естественно, страшно переживаем за наших туристов в Конго.
Мы знаем, что их там никто не встретил, не приветил.
И живут они буквально на взлетно-посадочной полосе,
что особенно в свете надвигающихся событий _ в_ _ _
_ Мы не переживаем за наших туристов в Конго. _
_ _ _ _ _ Мы переживаем, но не очень.
_ Вообще не переживаем.
Хорошо, мы вообще не переживаем за наших туристов в Конго,
чего действительно они туда попёрлись.
Известно, что Конго это не лучшее место для отдыха.
Что вы, что вы_ Что?
Переживаем.
Но за другое. _ _ _
_ _ Что?! _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ О как! _ _
Мы очень переживаем за редких животных. _
_ [G] _ _ _ Каких?!
Мы _ _ _ _ _ [N] _ _ _
_ _ очень переживаем за_ _
За редких животных в Японском море.
_ Мы _ _ _ _ _ очень переживаем за редких животных в Японском море.
Да мы знаем, что в Японском море [E] огромное количество редких животных,
которые безжалостно истребляют японские браконьеры.
и особенно в свете наступающих с_ [G] _ _ _ Что _ сами?!
_ _ _ _ Вы, в общем, вы сами знаете, за что мы так [N] переживаем.
_ И сейчас мы сыграем песню,
_ чтобы у этих животных как-то поднялось настроение,
_ _ чтобы _ _ нам как-то вместе решить эту проблему. _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ [C] _ _ _ _
[A] _ _ [D] _ _ [C] _ _ _ _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ [G] _ _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ [Bm] _ _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ [D] _ _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ _ [E] _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ _ [Am] _
_ _ [D] _ _ [C] _ _ [Bm] _ [Em] _
[D] _ _ _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ [Ebm] _ [F] _ _ [G]
[A] Поехали!
_ [D] _ _ [C] _ Надя, не [Em]
[Am] надо_
_ [D] Сколько [C] _ _ _ _
[Am] раз я просил тебя!
_ Надя, не надо, ну ё [D] _ [C]-моё! _ _
Я [Am] умолял [D] тебя, [C] Надя, на день
[Bm] Не [C]
[Am] позорь мне _ фамилию!
_ [C] _ _ [G]
Ты [D] моргала, кивала,
_ Мол, да-да-да-да!
[F] Никуда без приятеля,
Только [Ab] никогда, [G] _
[Ab] [A] никогда!
_ [Dm] _ _ [C] Надя, ты не _ [Am] надевала!
[D] _ _ [C] _ _ [Bm]
[C] Эй, [D] что ты делаешь там? _ _ _ _
[F] Что ты делаешь там?
_ _ [Cm]
По [A] утрам, [D] вечерам,
[C] По средам, [D]
[Em] четвергам,
Что [Am] ты [D] делаешь там?
[C] _ _
[Cm] _ [Em] [D] Сорок восемь [Eb] рабочих [E] часов _ [Eb] Без [Am] трусов!
[D] _ _ _ [C] _
_ [Em] _ [Am] _ _ [D] Без трусов!
_ [C] _
_ [Em] Без [Am] трусов!
[D] _ _ [C] _
_ [Am] Без трусов!
[D] _ _ [C] _
_ [E] Без [D] трусов!
[Eb] _ _ [E] _
_ [A] _ _ _ [G] _ [Am] _ Значит, послушай, Гройсмин,
_ мы с тобой договаривались,
[D] _ _
а ты [G] вспоминай, я [Am] тебе несколько раз повторил,
что твои сегодня должны играть у нас.
_ [F] _ Прямой эфир, я тебе говорил, [E] супер-марафон,
[Am] очень важно, все сегодня у нас играют.
_ _ [G] _ [A]
Какой концерт?
Где у тебя сегодня концерт?
_ _ В Норильске?
[Gm] _ [D] _ Так, значит, давай так,
сколько тебе платят за [A] твой концерт в Норильске?
[C] _ _ Сколько?
_ [F]
Поезжай [G] в Норильск,
_ обойдемся как-нибудь без тебя,
спасибо, друг, [Am] удружил.
[D] Что ты делаешь там?
Что [F] ты делаешь там?
Что [Am] по утрам, вечерам, по средам, четвергам,
что ты делаешь там?
_ [C] _ [D] 48 [Eb] _ [E] рабочих часов!
_ _ _ _ [C] _ _ [Em] _
_ _ _ _ _ Без [Am] трусов!
_ [D] _ _ [C] _ _ [Am] Без трусов!
[D] _ _ [C] _ _ [D] [Am] Без трусов!
_ _ _ [C] _ _ _ [Am] _
Без [D] трусов!
[C] _ _ [Em] Без [Am] трусов!
_ _ [C] _ _ [G] _ _
[A] _ [D] Без трусов!
[C] _ _ _ _
[Am] _ _ [D] Без [C] _ _ [Em] трусов!
[Am] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[Am] _ _ _ [D] _ [Cm] _ _ [G] _ [Em] _
[Am] _ _ [D] _ _ [C] _ _ [Bm] _ [Am] _
_ _ _ _ [C] _ _ [Bm] _ [Em] _
_ [Am] _ _ [D] _ [C] _ ПОЮТ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ _
_ [Am] _ _ [D] _ [C] _ _ _ [Em] _
_ [Am] _ _ [Dm] _ [Ab] _ _ _ _