Chords for 🎸 GUITARE ACOUSTIQUE JAZZ MANOUCHE - Cours de guitare avec ROMANE sur imusic-school

_ _ [Dm] _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ [E] _ _ _ Bonjour, bienvenue à la classe de guitare.
Je me présente, je m'appelle Romain et je suis là pour vous [A] enseigner [D] la guitare,
enfin tenter [Em] de vous faire découvrir [Am] l'art de l'esprit de Saint-Joseph, qui était mon
maître à moi.
Je suis [F] là pour vous faire [E] défricher l'esprit du maître absolu de l'orchestre.
_ [Eb]
Nous allons pouvoir passer [Db] un grand moment ensemble et [Gm] travailler [Eb] à peu près [Abm] tous les
[Gm] concepts que moi j'ai appris [G] sur de nombreuses années. _
Le [Dbm] système internet va nous permettre [Fm] véritablement de [Gm] tout défricher, que ce soit [Eb] toutes les
gammes, que ce soit les gammes unitoniques, les gammes diminuées, [Gm] les gammes majeures,
[A] mineures, les triades, les substitutions [Gm] diatoniques, tritoniques, les [Ebm] enchaînements d'accords,
les [Gb] applications.
_ [Fm] _ Ça aussi c'est formidable, [Bb] vous allez tous pouvoir jouer [A] sur des rythmiques, sur [G] des applications.
Toutes les applications [F] techniques de Médiator, les rythmiques, on va [G] travailler sur la rythmique
et différentes façons d'accompagner.
[Eb] Ça c'est très très important, [Ab] _ soit [D] l'apprentissage [G] traditionnel, soit les rythmiques swing, comment
on accompagne une balade aussi.
_ [D] _ Vous allez pouvoir mettre en application énormément _ de pièces, nous allons [D] travailler ensemble.
Vous pourrez répéter lentement, rapidement sur des [G] rythmiques, vous pourrez [Em] lire, voir les grilles.
On va [E] pouvoir traverser aussi [Eb] différents styles de [G] la valse. _ _ _
Je pense à la valse à Django bien sûr, [Em] au standard de [Gb] Django, que ce soit mineure [B] swing,
nuage [Am] et bien d'autres.
[B] _ _
_ _ _ [Am] _ Toutefois, [G] dans l'esprit de Django, [Gbm] il y a quelque chose de [Em] très particulier, l [G]'improvisation.
C'est une création [A] première, c'est-à-dire c'est ce que vous avez en vous, c'est ce
que chacun d'entre nous pensons, imaginons, c'est une recréation au travers d'une harmonie.
[Am] Django pour ça a été juste un magicien, puisque sur ce même morceau, il aura fait
[B] _ _
[Em] Tout le monde l'aura entendu.
Ou bien _ [Am] _
[G] _ _ [C] Ça c'était un deuxième départ de mineure swing.
Ou bien [Am] _ _ un _ _ [G] _
_ _ _ troisième départ.
[Am] Ou bien un _ [G] _ _ _ [E] _ quatrième départ.
Django en a [A] imaginé plein.
Ce n'est pas par hasard [Ebm] qu'il est devenu [C] numéro un au [Gm] monde.
En réalité, Django a développé l [Eb]'aspect chanté [Ab] dans la musique.
Toutes ses improvisations [C] sont [B] véritablement [Eb] issues de lui-même [Db] et de sa pensée profonde.
[Gb] Ce travail, on peut tous le [Fm] faire.
_ [Db] Simplement, il faut _ [Eb] séparer les outils [G] de [Eb] sa personnalité.
[F] Nous avons des [Gm] outils qu'il faut travailler, parce que bien sûr il faut [G] travailler la
technique, parce que [Abm] bien sûr il faut [Bm] savoir faire les substitutions, parce que bien sûr
il faut savoir faire [Eb] toutes les gammes, diminuer, _ unitonique et autres.
[Bb] _ [D] Donc tous ces éléments et toute cette [G] matière, [A] je vais vous la [Abm] transmettre au fil des cours,
[Eb] mais toujours [E] en regard, [F] je vais vous ramener vers votre [E] personnalité, c'est-à [Gb]-dire vers
[Eb] ce que vous êtes vous-même vraiment, [Abm] mais il y aura toujours ces deux aspects [Eb] dans l'enseignement, _
[Gm] chanter, [G] _ [Em] étudier.
_ Beaucoup de [Am] travail avec une [A] cadence [Bm] pour chacun totalement [Am] personnelle, c'est-à-dire
soit vous [Gbm] travaillez 10 [Em] minutes, 15 minutes par jour, soit vous travaillez comme des forcenés,
vous pouvez travailler 5 heures, 6 heures [G] par jour.
Le système internet va nous permettre [E]
véritablement de tout défléchir.
[Am] Ici grâce à iMusicSchool, j'ai la possibilité de vous montrer quelques [G] secrets.
_ [C] _ _ _ [A] _ _ [Em] _ _ _ _