Chords for "Still Got The Blues", di Paolo Pilo

Tempo:
190.6 bpm
Chords used:

Am

E

G

C

Dm

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Show Tuner
"Still Got The Blues", di Paolo Pilo chords
Jam Along & Learn...
[E]
[A]
Ciao amici accordiani, oggi voglio proporvi un mio arrangiamento di un brano di Gary Moore
The Blues.
elettrica quindi lo ho sempre eseguito sulla chitarra acustica.
quello che mi interessa sempre è dargli l'intenzione.
modi di lo [C#] sviluppiamo.
Intro.
100%  ➙  191BPM
Am
2311
E
2311
G
2131
C
3211
Dm
2311
Am
2311
E
2311
G
2131
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_ _ [E] _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Ciao amici accordiani, oggi voglio proporvi un mio arrangiamento di un brano di Gary Moore
famosissimo che è Still Got The Blues.
_ Io come sapete non uso chitarra elettrica quindi lo ho sempre _ eseguito sulla chitarra acustica.
Ve lo faccio vedere, non è difficile, quello che mi interessa sempre è dargli l'intenzione.
Tre _ semplici _ modi di lo [C#] sviluppiamo. _
Intro.
_ _ _ [Dm] _ _ _ _
_ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
[Am] _ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ [Bm] _ _ _
[A] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ [Bm] _ _ _
[C] _ _ _ [G] _ _ _ _ _
[E] _ [Em] Andiamo ad analizzarlo nello [G] specifico.
Quindi, _ è importante questa la mano destra, [Am] _ _ [Dm] _ _
_ _ come potete vedere [E] arpeggio e uso _ _ _ il pletro.
[Dm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ [G] _ _ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ _ _ [A] _ [F] _ _
_ _ [G#] _ _ _ [Bm] _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ [Bm] _ _ _
_ [C] _ _ _ _ [G] _ [Dm] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Gm] _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ _ _ [F] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
[Em] _ [E] _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ Poi inizia la strofa, [E] _
io lo faccio qua sotto la torre minore che mi [D] piace come suona.
_ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
_ _ [F] _ _ _ _ _ [E] _
_ [D] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [Am] _ _ _
_ [Bm] _ _ _ [C] _ _ _ [E] _
_ _ Questo è un passaggio [Am] _ semplicissimo, _ _ [Bm] mi _ [Am] _ _ _
[C#m] _ _ _ _ serve proprio per dare l [Dm]'idea. _ _ _ _
[G#] _ [G] _ _ _ _ _ _ _
[Gm] _ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[D#] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
[G#] _ _ _ _ _ _ [F#] _
Allora, per fare questo è importante sulla mano destra e uso [D] _ proprio_
_ _ _ [A] _ _
_ _ [F#] _ _ _ [C] _ _ _
_ [A] _ _ [F] _ _ _ _ _
[Am] _ _ _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ [Am] _ _
_ [Bm] _ _ _ [C] _ _ _ [F#] _
_ Poi siccome il brano che ci ricordiamo è molto elettrico quindi _ _ _
[Gm] _ spesso [D] gli _ [G] accordi [G#] li muovo,
come si dice, li [Am] faccio [G] vibrare. _
_ _ _ _ [G#m] Poi_ _ _
[C] _ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ [D] _ _ [Dm] _ _ _ _ [G] _
_ [Dm] _ _ _ _ [A] _ _ [G#] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ [Am] _ _
Ritornello. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
[E] _ _ _ _ _ [G] _ [Am] _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ La mano destra_ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ [G#] _ _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [Dm] _ _ _
_ _ _ [G] Quindi_ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [C#] _ _ [E] _ _ _ _ _
[Am] _ _ _ _ [Bm] _ _ _ [C] _
_ _ [C#m] _ _ [Dm] _ _ _ _
_ [E] _ E via [G] di seguito come abbiamo fatto vedere prima.
L'importante, come dico sempre, _ è che devo proprio simulare suonare la chitarra di te.
Quindi _ [Dm] piuttosto _ [G] _ _ _
_ _ _ [F#] _ _ [G] _ non suono le corde [F] _ _ _ [Am] _
ma _ [F#] _ questa_ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ proprio senza suonare le corde ma_
_ _ [Dm] _ _
_ _ [G#] _ _ _ [G] _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
[F] _ _ _ _ [E] _ _ [Dm] _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ [Bm] _ _ _
[C] _ _ _ _ [F#] Eccetera eccetera. _
Una cosa [Dm] solo per far vedere _ _ _ come_
_ _ [E] _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Dm] _ _
[F] _ _ _ _ _ [Am] _ _ _
[Bm] _ _ _ _ [A] _ _ _ [E] _
_ _ _ [G#m] _ _ Oppure _
[E] _ _ semplicemente_
_ _ _ [Am] _
_ _ _ _ [Bm] _ _ [C] _ _
_ _ [C#m] _ _ _ [Dm] _ _ _
_ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ [Am] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
[Em] _ _ _ [Bm] _ _ _ _ [Am] _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
[Am] _ _ _ _ _ [G] _ [A] _ _
[G#m] _ _ _ _ E questo è

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