Chords for A Herz wia a Bergwerk Lesson

Tempo:
118 bpm
Chords used:

Eb

Bb

Fm

F

A

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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A Herz wia a Bergwerk Lesson chords
Start Jamming...
[N] von Reinhard Fenrich.
Ich spiele das [A] Lied am [Bb] 1.
Frett mit einem Capo.
Auf der Gitarre ist ein bisschen Heil drauf.
[F] Ich spiele das Lied einmal so wie ich spiele.
Das [Bb] hat zumindest den Anfang, die Einleitung bis [F] zum Gesang.
[Eb]
[Fm]
[Bb]
[Eb]
[Fm]
[Bb]
[Eb] So, [F] jetzt zerlegen wir das Ganze.
[Eb] Die Noten sind D, [F] E-Moll und [Bb] A.
Da habe ich noch zwei Hammerings drin, das ist das [Eb] D.
Ich habe auch den kleinen Finger, drittes Frett.
[Fm] Bei [Eb] A mal Strum.
Beim Hammering nur die letzten zwei Noten oder nur die letzten Noten, je nachdem [Bb] wie viel Hall oder wie laut die Gitarre ist.
[Eb]
Dann haben wir den Wechsel auf [Bb] E-Moll.
Das läuft so.
[F] [Bb] Ich habe die zweite, [Eb] dritte, vierte und dann wieder auf die zweite.
Das heißt,
[Fm] also vom [Eb] D.
[F] Beim Bämmer auf E-Moll ist E-Moll Strum.
Im Grunde haben wir vier [Fm] Noten.
E-Moll, die [F] erste Noten Strum und dann die restlichen drei.
[Fm] Also
[F] nochmal von vorn.
D.
[Eb]
E [Fm]-Moll.
Und dann die restlichen drei, das ist dritte, vierte, dritte und jetzt kommt wieder zweite, dritte, zweite, A, [Bb] Strum und die restlichen drei wieder.
Jetzt bis zum Vorn. [Eb] Strum.
[Fm]
Wieder.
[Bb] Jetzt kommt das Hammering.
[Eb]
Jetzt spielen wir die letzten drei unten.
Das ist Strum.
Und wieder.
[Bb]
[Eb] [Fm]
[Bb]
[Eb]
Jetzt probiere ich es ganz [Fm] langsam zu spielen.
Ich denke, ihr müsst es [Gb] mal sehen, also von der Zupftechnik.
[Eb]
[Fm]
[Bb]
[Eb]
Okay, im Grunde ist es das.
[Db] Ich habe manchmal [Bm] beim Zupfen zwei Seiten auf E-Moll oder [Eb] das Je nachdem, wie ich aufgelegt bin, immer schauen, dass der Rhythmus bleibt.
Das ist nicht ganz das Original, wie es der Fendry spielt.
Das
[Fm]
war's.
[Bb] [Eb]
[Fm]
Key:  
Eb
12341116
Bb
12341111
Fm
123111111
F
134211111
A
1231
Eb
12341116
Bb
12341111
Fm
123111111
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[N] von Reinhard Fenrich.
Ich spiele das [A] Lied am [Bb] 1.
Frett mit einem Capo.
Auf der Gitarre ist ein bisschen Heil drauf.
[F] Ich spiele das Lied einmal so wie ich spiele.
Das [Bb] hat zumindest den Anfang, die Einleitung bis [F] zum Gesang.
_ [Eb] _ _ _ _ _ _
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_ _ [Fm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Bb] _ _ _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _ _ _
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_ [Fm] _ _ _ _ _ _ _
_ [Bb] _ _ _ _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _ So, [F] jetzt zerlegen wir das Ganze.
[Eb] Die Noten sind D, _ [F] E-Moll _ _ und [Bb] A. _
_ _ Da habe ich noch zwei Hammerings drin, das ist das [Eb] D.
_ _ _ Ich habe auch den kleinen Finger, drittes Frett. _ _ _ _ _ _ _
[Fm] Bei [Eb] A mal Strum.
_ Beim Hammering nur die letzten zwei Noten oder nur die letzten Noten, je nachdem [Bb] wie viel Hall oder wie laut die Gitarre ist.
[Eb] _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ Dann haben wir den Wechsel auf [Bb] E-Moll.
Das läuft so.
[F] [Bb] Ich habe die zweite, [Eb] dritte, vierte und dann wieder auf die zweite.
Das heißt,
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Fm] _ _ _ _ also vom [Eb] D.
_ _ _ _ [F] _ Beim Bämmer auf E-Moll ist E-Moll Strum.
Im Grunde haben wir vier [Fm] Noten.
_ _ E-Moll, die [F] erste Noten Strum und dann die restlichen drei. _ _ _
[Fm] Also _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] nochmal von vorn.
D.
[Eb] _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ E [Fm]-Moll. _ _ _ _
_ _ _ Und _ _ _ dann die restlichen drei, das ist dritte, vierte, dritte und jetzt kommt wieder zweite, dritte, _ zweite, _ A, [Bb] Strum und die restlichen drei wieder. _ _ _
Jetzt bis zum Vorn. [Eb] _ Strum. _ _ _ _
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_ _ _ _ _ [Fm] _ _ _
_ _ Wieder. _ _ _ _
[Bb] Jetzt _ _ _ _ kommt das Hammering.
_ [Eb] _ _ _ _ _
Jetzt spielen wir die letzten drei unten.
Das ist Strum.
_ _ _ _ _ Und wieder. _
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_ _ _ _ _ _ _ [Bb] _
_ _ _ [Eb] _ _ _ _ [Fm] _
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_ _ _ _ [Bb] _ _ _ _
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_ _ _ _ _ [Eb] _ _ _
_ _ Jetzt probiere ich es ganz [Fm] langsam zu spielen.
Ich denke, ihr müsst es [Gb] mal sehen, also von der Zupftechnik.
[Eb] _ _ _
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_ _ [Fm] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Bb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Eb] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Okay, im Grunde ist es das.
[Db] Ich habe manchmal [Bm] _ beim Zupfen zwei Seiten auf E-Moll oder [Eb] das Je nachdem, wie ich aufgelegt bin, _ _ immer schauen, dass der Rhythmus bleibt.
Das ist nicht ganz das Original, wie es der Fendry spielt.
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_ Das _ _ _ _ _
[Fm] _ _ _ _ _ _ _
war's.
[Bb] _ _ _ _ _ _ _ [Eb] _ _ _ _ _ _ _ _
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