Chords for Bireli Lagrene - Guitar Lesson - Behind the scenes / Bloopers

Tempo:
71.625 bpm
Chords used:

F

C

G

Cm

E

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Bireli Lagrene - Guitar  Lesson - Behind the scenes / Bloopers chords
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Tu ne crois pas que je devrais changer de guitare pour que les gens le voient aussi ?
En tout cas, plus tard on va changer la musique.
Parce que là on va regarder.
J'ai tout organisé.
Tu as tout organisé ?
C'est cool alors.
Très [G] bien.
[Cm] Quand je suis sur scène par exemple, je fais beaucoup de citations.
Je suis un guitariste qui aime bien citer beaucoup d'autres choses, [Dm] des thèmes,
beaucoup de choses qui me passent par la tête.
Je ne sais pas, je ne peux pas les énumérer maintenant parce que ça vient vraiment sur le tas.
Mais il y a des petits trucs comme le concerto pour violon de Mendelssohn [Em] par exemple.
[E]
Ou alors, c'est difficile d'en parler parce que c'est un truc qui se fait vraiment sur le tas.
Moi je peux te les citer, j'ai 7,10.
Ok, t'es fort toi.
Tu vois des trucs comme ça.
Ouais.
Par contre ça je ne sais plus qui l'a écrit.
C'est Mendelssohn.
Ah oui, c'est dans le même truc.
Mais c'est dans le même truc.
Ça fait tellement longtemps que je n'ai plus.
Deux là, vous voyez.
C'est le pinky et le… comment il s'appelle celui-là ?
L'index.
Tu peux te dire comment c'est parce que j'ai… Je sais.
Je vais avoir besoin de toi plusieurs fois.
Ah oui, dernière chose, dans les armes de feu, tu fais des arpèges, excusez.
[Em] Ouais.
Ils vont tous savoir sur mon style.
Je ne peux plus rien cacher.
Ils ne vont pas récréer de toute façon.
Non, je ne pense pas.
Je n'espère pas.
Par exemple, [D] sur un ré 7, [Fm] moi je jouerai par exemple cette phrase qui est en…
Je ne sais plus, je vais vous la jouer.
[Ab] Pour moi c'est un sol dièse.
[C] Fa mineur pentatonique en fait.
Fa mineur.
Ouais, moi je ne suis pas très fort là-dedans.
Donc c'est un fa mineur pentatonique.
Tu peux dire, je ne suis pas très fort dans la théorie, mais j'ai essayé,
et je pense que c'est Denis qui va m'aider avec un peu les théories.
[Ab] [Abm]
[C] Et une autre variation, regarde.
[Bm]
[N] Et une autre variation.
Trois.
[D]
[Am]
[E] [Gb] [F] [F] [E]
[F] [Em] [Db] [Eb] [E] [Am] [F]
[Ebm] [F]
[Bbm] [F] [B] Sur le 7, un 2-5-1 en 2.
Attends, encore une fois.
On appelle ça un 2-5-1 en [F] 2.
Ok.
[E] [Gm]
On appelle ça un 2-5-1 en 2.
En 2.
En 8.
On appelle ça la gamme intérée.
Alors selon Denis, on appelle ça la galme.
La galme.
La galme.
[N] Mi7 à la.
A la.
1, 2, 3.
[Dm] [D] [Gm] A la.
[Fm] C'est pas mal ça.
Prenez-en de la graine.
[Abm] [Cm] [F] A [Gm] la.
[A] [C] [F]
[C] [G]
[F] [C] [Gbm] [G] [C]
[C] [G] [Gm] [Cm]
C'est bon.
[Dm] [C] [Cm] [C] [G] [F] [Cm] [C] [F] [A] [C]
Key:  
F
134211111
C
3211
G
2131
Cm
13421113
E
2311
F
134211111
C
3211
G
2131
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_ Tu ne crois pas que je devrais changer de guitare pour que les gens le voient aussi ?
En tout cas, plus tard on va changer la musique.
Parce que là on va regarder.
J'ai tout organisé.
Tu as tout organisé ?
C'est cool alors.
Très [G] bien. _ _ _ _ _ _ _
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_ [Cm] _ _ _ Quand je suis sur scène par exemple, je fais beaucoup de citations.
Je suis un guitariste qui aime bien citer beaucoup d'autres choses, [Dm] des thèmes,
_ beaucoup de choses qui me passent par la tête.
Je ne sais pas, je ne peux pas les énumérer maintenant parce que ça vient vraiment sur le tas.
Mais il y a des petits trucs comme le concerto pour violon de Mendelssohn [Em] par exemple.
_ _ _ [E]
Ou alors, c'est difficile d'en parler parce que c'est un truc qui se fait vraiment sur le tas.
Moi je peux te les citer, j'ai 7,10.
Ok, t'es fort toi. _ _
Tu vois des trucs comme ça.
_ Ouais.
Par contre ça je ne sais plus qui l'a écrit.
C'est Mendelssohn.
Ah oui, c'est dans le même truc.
Mais c'est dans le même truc.
Ça fait tellement longtemps que je n'ai plus.
Deux là, vous voyez.
C'est le pinky et le… comment il s'appelle celui-là ? _
L'index.
Tu peux te dire comment c'est parce que j'ai… Je sais.
Je vais avoir besoin de toi plusieurs fois.
_ _ _ Ah oui, dernière chose, dans les armes de feu, tu fais des arpèges, excusez.
[Em] Ouais.
_ Ils vont tous savoir sur mon style.
Je ne peux plus rien cacher.
Ils ne vont pas récréer de toute façon.
Non, je ne pense pas.
Je n'espère pas.
Par exemple, [D] sur un ré 7, _ [Fm] moi je jouerai par exemple cette phrase qui est en…
Je ne sais plus, je vais vous la jouer.
_ _ [Ab] Pour moi c'est un sol dièse.
[C] Fa mineur pentatonique en fait.
Fa mineur.
Ouais, moi je ne suis pas très fort là-dedans.
Donc c'est un fa mineur pentatonique.
Tu peux dire, je ne suis pas très fort dans la théorie, mais j'ai essayé,
et je pense que c'est Denis qui va m'aider avec un peu les théories.
[Ab] _ [Abm] _
_ [C] Et une autre variation, regarde.
_ [Bm] _ _
[N] _ _ _ Et une autre variation.
Trois.
[D] _
_ _ _ _ [Am] _ _ _ _
[E] _ _ [Gb] _ [F] _ _ _ [F] _ [E] _
[F] _ [Em] _ [Db] _ [Eb] _ [E] _ [Am] _ _ [F] _
_ _ [Ebm] _ [F] _ _ _ _ _
_ [Bbm] _ [F] [B] Sur le 7, un 2-5-1 en 2.
Attends, encore une fois.
On appelle ça un 2-5-1 en [F] 2.
Ok.
_ _ _ [E] _ [Gm]
On appelle ça un 2-5-1 en 2.
En 2.
En 8. _
On appelle ça la gamme intérée.
_ _ Alors selon Denis, on appelle ça la galme.
La galme.
La galme.
_ _ [N] _ Mi7 à la. _ _
A la.
_ _ _ _ 1, 2, 3.
[Dm] _ [D] _ [Gm] _ A la.
[Fm] C'est pas mal ça.
_ Prenez-en de la graine.
[Abm] _ _ _ [Cm] _ _ [F] A [Gm] la.
[A] _ _ [C] _ _ _ _ [F] _ _
_ _ [C] _ _ _ _ [G] _ _
_ [F] _ [C] _ _ [Gbm] _ [G] _ _ [C] _
[C] _ _ [G] _ [Gm] _ _ [Cm] _ _
C'est bon.
[Dm] _ [C] _ _ [Cm] _ [C] _ _ _ [G] _ [F] _ [Cm] _ [C] _ [F] _ [A] _ [C] _ _

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