Chords for Carte blanche - Les Innocents chantent un titre de Teri Moïse, "Les poèmes de Michelle"

Tempo:
100.1 bpm
Chords used:

Em

B

C

Dm

G

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Carte blanche - Les Innocents chantent un titre de Teri Moïse, "Les poèmes de Michelle" chords
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[B] [Em]
[D] [C]
[B] [D]
[F] [Em]
Michel [D] veut [G] croire en l'innocence que [Am] sa vie ne permet [G] pas.
Si [F] jeune, [Am] trop [Em] mûre, elle connaît [Bb] déjà la fin des nuits [Am] dures.
Mais elle [G] s'écrit une [Em] vie pour voir tout [Dm]
changer.
[Am] Changer [C]
dans les poèmes [B] de Michel, des enfants [Em] ou des ailes.
Pour [Dm] voler, voler, [C]
c'est comme [B] la nuiton qui [Em] devient colonne.
Pour [G] [Dm] rêver, rêver, [F]
rêver.
[Em]
Sans [D] fuir de [G] tout, le crayon sera [Am] sa clé, les feuilles sont issues.
[G] À un [F] verre d'une [Am] rime, [Em] les mots s'unissent [C] pour [Bb] protéger la victime.
Il lui [G] faut ces [Em] mots pour [Dm] pouvoir tout changer.
[Am] [C] Changer dans les poèmes [B] de Michel, des [Em] enfants ou des ailes.
Pour [Dm] voler, [C] voler, c'est comme [B] la nuiton qui devient [Em] colonne.
Pour [Dm] rêver, [Em] rêver, [G] rêver.
[Am] [G]
[F] [Em]
[D] [Am] Avec [G]
ces mots [Em] si beaux, elle voudrait tout [Dm] changer.
[Am] Changer [C]
dans les poèmes [B] de Michel, des enfants [Em] ou des ailes.
Pour [Dm] voler, voler, [C]
c'est comme [B] la nuiton qui [Em] devient colonne.
[Dm] Pour rêver, rêver, [C]
dans les [B] poèmes de Michel, les enfants [Em] ou des ailes.
[Dm] Pour voler, voler, [C]
c'est comme [B] la nuiton qui [Em] devient colonne.
Pour [Dm] rêver, [C] rêver, qu [B] 'il [Em] devienne colonne.
[Dm] [C] Pour changer dans les poèmes de [B] Michel, des [Em] enfants ou des ailes.
Pour [Dm] voler, voler, [C]
[B] c'est comme la nuiton qui [Em] devient colonne.
Pour [Dm] rêver, rêver, [C] rêver.
[B] [Em]
[B] [Abm]
[Ebm]
Key:  
Em
121
B
12341112
C
3211
Dm
2311
G
2131
Em
121
B
12341112
C
3211
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_ _ [B] _ _ _ _ [Em] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [B] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [F] _ _ _ _ [Em] _ _
Michel [D] veut [G] _ croire en l'innocence que [Am] sa vie ne permet _ [G] pas.
Si [F] jeune, [Am] trop [Em] mûre, elle connaît [Bb] déjà la fin des nuits [Am] dures.
Mais elle [G] s'écrit une [Em] vie pour voir tout [Dm] _
changer.
[Am] _ _ Changer [C] _
dans les poèmes [B] de Michel, des enfants [Em] ou des ailes.
Pour [Dm] voler, voler, [C]
c'est comme [B] la nuiton qui [Em] devient colonne.
Pour [G] [Dm] rêver, rêver, [F] _
rêver.
_ _ _ _ _ [Em] _
_ Sans [D] fuir de [G] tout, le crayon sera [Am] sa clé, les feuilles sont issues. _
[G] À un [F] verre d'une [Am] rime, [Em] les mots s'unissent [C] pour [Bb] protéger la victime.
Il lui [G] faut ces [Em] mots pour [Dm] pouvoir tout changer.
_ [Am] _ _ [C] Changer _ dans les poèmes [B] de Michel, des [Em] enfants ou des ailes.
Pour [Dm] voler, [C] voler, c'est comme [B] la nuiton qui devient [Em] colonne.
Pour [Dm] rêver, [Em] rêver, _ _ [G] rêver. _ _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ _ _ [G] _
_ _ _ [F] _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ [D] _ _ [Am] Avec [G]
ces mots [Em] si beaux, elle voudrait tout [Dm] changer.
_ [Am] _ Changer _ [C]
dans les poèmes [B] de Michel, des enfants [Em] ou des ailes.
Pour [Dm] voler, voler, [C]
c'est comme [B] la nuiton qui [Em] devient colonne.
[Dm] Pour rêver, rêver, [C]
dans les [B] poèmes de Michel, les enfants [Em] ou des ailes.
[Dm] Pour voler, voler, [C] _
c'est comme [B] la nuiton qui [Em] devient colonne.
Pour [Dm] rêver, [C] rêver, _ _ qu [B] _ 'il [Em] devienne _ colonne.
_ [Dm] _ _ [C] Pour changer dans les poèmes de [B] Michel, des [Em] enfants ou des ailes.
Pour [Dm] voler, voler, [C] _ _
_ [B] c'est comme la nuiton qui [Em] devient colonne.
Pour [Dm] rêver, rêver, _ [C] rêver.
_ _ _ [B] _ _ _ [Em] _ _
_ _ _ _ [B] _ _ [Abm] _ _
_ [Ebm] _ _ _ _ _ _ _

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